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水中的小球教案范文
作為一名老師,時常需要用到教案,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那要怎么寫好教案呢?下面是小編為大家收集的水中的小球教案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
水中的小球教案范文1
教案目的:
1、體驗與伙伴一起水中玩球快樂。
2、觀察球是怎么從水底浮上來的.。
3、學習短句"小球躲起來了"、"小球浮上來了"。
教案準備:
1、大箱接滿水。
2、乒乓球。
3、石頭。
教案過程:
1、教師講故事,引起幼兒興趣
從前幾個小朋友一起在玩兒球,突然球滾進了很深很深的一個老樹洞里,大家想了很多辦法都不能把球取出來,一個叫陽陽的小朋友讓大家往樹洞里灌水,球就會浮起來,就出來了,大家都夸陽陽好聰明。
幼兒好奇,為什么水灌入樹洞球就浮了起來。
2、向幼兒展示乒乓球、石頭、大水箱
老師:小朋友,你們看看我手里拿著的是什么?
請幼兒猜一猜石頭和乒乓球在水里是沉下去還是浮上來。
3、幼兒觀看沉與浮
教師演示分別把石頭與乒乓球放入水箱
4、幼兒自由操作
幼兒發(fā)現(xiàn)乒乓球浮在水面上,用小手用力將球摁入水中,可是松開手,乒乓球又浮上來了。
石頭沉在水底,用小手把它拿到水面上,松開手,石頭又沉入水底。
水中的小球教案范文2
活動目標
1、樂于在水中玩球。
2、觀看小球從水底向上浮的現(xiàn)象,對這一現(xiàn)象產生好奇。
活動準備
在水箱中接滿水;乒乓球若干,石頭一粒。
活動過程
一、出示一粒石頭和一個乒乓球,引起幼兒的興趣。
教師:小朋友,今天老師手里有寶貝呢!你們猜猜看我手里拿著的是什么?
。ㄓ變鹤杂刹聹y)
二、觀看沉浮
1、教師:這兩個寶貝都喜歡在水里玩,你們來看看石頭在水里怎么玩的?
。ê苊黠@一看就知道石頭沉下去了)
2、教師:那你們說乒乓球在水里會不會沉下去?
。ㄓ變鹤杂刹聹y后教師示范)
三、觀看游戲:小球躲貓貓
1、教師:小朋友聽,什么聲音?
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教師:乒乓球可害怕小貓了,這可怎么辦?它浮在水上肯定會被小貓看見的`。
。ㄓ變鹤杂砂l(fā)言)
2、示范游戲:雙手抓住乒乓球,用力將球摁入水中,
邊摁邊說:小球躲起來了。
見沒聽到小貓的聲音后,師放開雙手,邊放邊說:小球浮上來啦!
3、示范游戲第二遍,鼓勵幼兒一起說:
小球躲起來了!薄靶∏蚋∩蟻砝!
4、分組游戲。
教師講明游戲規(guī)則:聽到貓聲就躲起來,沒聽到了就浮上來。
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