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中班游戲《頂鍋蓋》

時間:2022-08-05 08:21:04 其它教案 我要投稿
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中班游戲《頂鍋蓋》

  原設(shè)計:

  1、教游戲《頂鍋蓋》兒歌:頂鍋蓋,油炒菜,辣椒辣了不要怪,呼,一口氣;呼,二口氣,一、二、三!

  2、講規(guī)則:

  (1)分組:分成4組,每組7~8人,我和陳賽每人2組;

 。2)每組請1名兒童(A)蒙上雙眼,手掌張開,手心向下;

  (3)同組其余兒童(B)伸出食指,觸于A兩手掌掌心中;

 。4)兒童一起念兒歌;

  (5)至兒歌最后一個字——“三”,A關(guān)住手掌,同時,B將手指抽出;

 。6)A猜手指被捏住的兒童是誰(若A沒有捏住B,則A繼續(xù)做蒙眼兒童);

 。7)A3次猜不出,A表演節(jié)目(可以問其有關(guān)上課內(nèi)容的問題,作鞏固);

 。8)交換角色,游戲繼續(xù)(若A猜出,相同)。

  3、講注意點:

 。1)A必須等兒歌念完才能關(guān)手掌;

  (2)B必須等兒歌念完才能抽出手指;

  (3)A可通過聲音/觸摸判斷B的身份;

 。4)在A進行猜測時,其余兒童不得提示。

  4、中場:游戲進行1~2輪,暫停,講游戲中出現(xiàn)的問題,并重申必要的規(guī)則和注意點。

  現(xiàn)實情況:

  我和陳賽犯了一個很大的錯誤,F(xiàn)實有4組兒童,而我和陳賽只準(zhǔn)備了1條蒙眼布,我倆當(dāng)場傻眼!只能一組組地請兒童上來玩游戲,很多底下的兒童開始坐不住,整個有點兒小吵鬧起來。為了給底下兒童一點事情做,我請他們“幫助”游戲的兒童一起念兒歌。最后,沈老師拿了幾條兒童的圍巾給我和陳賽做蒙眼布,我們又請了兩位學(xué)姐幫忙,終于,所有兒童都能一起玩游戲了。

  游戲進行了一段時間后,我和陳賽將自己所帶組的部分兒童進行了交換,保持了兒童猜測時的難度和兒童進行游戲的新鮮度。同時,也可以借此機會增進我們和兒童之間的親密度。

  兒童在進行游戲時出現(xiàn)了以下問題:兒童在張開手掌時,手臂沒有伸直,手掌也沒有徹底打開;B在將食指觸于A手掌掌心時,總是一窩兒童都認準(zhǔn)其中一個手掌心,殊不知另一個手掌心一直等在那里;A總在念到“三”之前就將手掌關(guān);B總在念到“三”之前就將手指抽出。

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