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大班科學(xué)教案:水和油的小秘密_大班科學(xué)教案
作為一名人民教師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。來參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家收集的大班科學(xué)教案:水和油的小秘密_大班科學(xué)教案,希望對大家有所幫助。
活動目標(biāo):
1、通過實(shí)驗(yàn)知道油不溶于水。
2、培養(yǎng)、激發(fā)幼兒動手操作及對科學(xué)活動的興趣。
3、學(xué)習(xí)、認(rèn)識、理解詞匯:融合、分離。
4、探索各類繪畫材料的特性(水粉顏料、油畫顏料、蠟筆等)。
活動準(zhǔn)備:
教具:
1、清水、牛奶、紅色水、藍(lán)色水、油各一小杯。
2、圖片一張、一盆清水、一個空盆
學(xué)具:
1、桌面:一小碗油、紅色水、黃色水、藍(lán)色水各半杯
2、桌底:一盆清水、一個空盆
3、每位幼兒兩個透明杯、一把小勺。
4、棉簽、白紙教具的準(zhǔn)備中,控制好有色顏料水的濃度,以便可以在清水中更好的體現(xiàn)出它的色彩。選擇深色系的圖片,讓幼兒可以清晰的觀察出透過水和水杯展現(xiàn)出的影像。
學(xué)具的準(zhǔn)備需要為每位幼兒準(zhǔn)備好一套實(shí)驗(yàn)工具,讓每位幼兒都可以自己動手操作,體會其中的樂趣。清水和空盆的提供可以每桌一個,大家共用。透明的水杯以選擇底部較穩(wěn)的杯子為宜,以免幼兒在操作中碰到后,將水灑出。
活動過程:
一、鞏固已有知識經(jīng)驗(yàn)
1、出示水提問:水是什么顏色的?
隔著玻璃杯,透過水,可以清晰的看到圖片上內(nèi)容。以此幫助幼兒理解:水是透明的。
請小朋友自己進(jìn)行歸納總結(jié),說出水的特性,知道水是無色、透明、可以流動的。
再出示牛奶提問:剛才水顏色是無色,那請小朋友說一說牛奶是什么顏色?
幼兒歸納總結(jié)。
設(shè)計意圖:對于水的了解,小朋友們從小班開始就有了逐步的接觸和認(rèn)識。所以這一系列的操作由老師進(jìn)行,幼兒進(jìn)行總結(jié)歸納,在鍛煉了他們觀察能力的同時也進(jìn)一步加深了他們對于科學(xué)實(shí)驗(yàn)所產(chǎn)生的結(jié)果能用語言進(jìn)行總結(jié)的技能。
2、練習(xí)盛水、倒水的方法師:請小朋友們將小杯靠近大盆,再用桌子上的小勺輕輕的將大盆中的水盛到小杯中?纯凑l的本領(lǐng)最大,可以不讓小水滴偷偷溜到盆外。
設(shè)計意圖:玩水是大部分孩子的天性,當(dāng)幼兒們看到桌子上的勺子和水杯時,早已按捺不住伸手一試的沖動。為了讓孩子能將注意力放在接下來的科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,所以在一開始就讓他們嘗試盛水、倒水的小樂趣。在幫助幼兒理解水是可以流動的特性同時,也為了在接下來的活動中,所產(chǎn)生的一些操作上的需要,做好相應(yīng)的練習(xí)準(zhǔn)備。
二、融合小實(shí)驗(yàn)。
1、師:小朋友,清水中加入紅色水會變成什么顏色?幼兒進(jìn)行猜測。
幼兒進(jìn)行操作,并且得出正確結(jié)果:清水中加入紅色水后就變成紅色水了。
同樣方法,了解清水與黃色混到一起后的變化。
學(xué)習(xí)新詞匯:“融合”
2、幼兒動手操作,請個別幼兒展示。
請幼兒新詞匯“融合”對于剛才的操作進(jìn)行總結(jié)和歸納。
設(shè)計意圖:通過水與有色水的混合,讓幼兒理解了相互融合的意義。同時為下面的另一個新詞匯“分離”做好鋪墊。
三、油水分離小實(shí)驗(yàn)出示花生油師:請小朋友說說老師手上的花生油是什么顏色的?
通過觀察知道花生油是黃色、透明的。
師:如果讓它和水放在一起會有怎么樣的變化?
幼兒進(jìn)行預(yù)測、探索。
師:為了證實(shí)小朋友們的設(shè)想是否正確,現(xiàn)在還是請你們進(jìn)行小實(shí)驗(yàn)。將玻璃杯中盛半杯清水,再盛一勺油放在清水杯中,看看會發(fā)生怎么的結(jié)果。
幼兒動手操作、攪拌。
由幼兒進(jìn)行總結(jié)。教師引導(dǎo)幼兒說出:油和水是分離的,水在下面,油在上面。
學(xué)習(xí)新詞匯:“分離”
教師小結(jié):油不溶于水的原因是由于油比水要輕。
設(shè)計意圖:油水分離的實(shí)驗(yàn)是本節(jié)活動設(shè)計的重點(diǎn),所以在活動中所占時間長一些。首先由幼兒進(jìn)行觀察油的特征,其次進(jìn)行猜測混合后的變化,再次進(jìn)行操作得出正確結(jié)果,最后由幼兒總結(jié),老師說出油和水不能融合的秘密。所有過程由全部交由幼兒操作進(jìn)行,符合大班幼兒的年齡特點(diǎn),充分展示了他們愛動腦、愛動手的能力體現(xiàn)。
四、活動延伸師:今天我們要畫一幅有趣的畫,工具是棉簽和油。請小朋友在白紙上用沾了油的棉簽畫一幅你喜歡的畫。在吹干以后,用剛才我們?nèi)诤显谝黄鸬募t色、黃色顏料刷在白紙上,看一看完成后的作品會有怎樣的奇妙之處。
設(shè)計意圖:利用油水分離的方法,通過繪畫作品的展示,更為直接的體會到不同的風(fēng)格的繪畫樂趣。
五、探索活動尋找我們在日常生活中關(guān)于油和水的一些工具,給我們生活所帶來的便利。
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