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中班主題方案多彩的水果教案

時間:2023-01-10 02:51:14 其它教案 我要投稿
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中班主題方案多彩的水果教案

  為保障事情或工作順利開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的中班主題方案多彩的水果教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中班主題方案多彩的水果教案

  活動設(shè)計背景

  為了讓孩子們能夠感知秋天景色的美麗,了解秋季氣候與人們生活、動植物等的關(guān)系,獲取相關(guān)的感性經(jīng)驗,有熱愛大自然的情感,所以設(shè)計這一活動。

  活動目標(biāo)

  1.用多種方式表達(dá)對秋天的喜愛之情,體驗豐收的喜悅。

  2.認(rèn)識幾種常見的農(nóng)作物,水果和菊花,知道秋天是多彩的季節(jié)。

  3.能用優(yōu)美的詞句描述秋天的田野,果園豐收和菊花盛開的景象。

  4.體驗明顯的季節(jié)特征。

  5.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  教學(xué)重點、難點

  1. 孩子們還小,還不知道自己吃的糧食和水果是怎樣來的

  2.讓孩子們對秋天的喜愛。

  活動準(zhǔn)備

  1.一張豐收季節(jié)的圖片。

  2.常見的幾種農(nóng)作物,水果和菊花。

  活動過程

  1.交流活動:多彩的秋天

  提問:現(xiàn)在是什么季節(jié)?秋天的大自然有些什么色彩?你是從哪里看出來的?

  2.看圖觀察:美麗的秋天。

  引導(dǎo)幼兒看豐收節(jié)的圖片,并提問:1.秋天是什么樣的?2.小朋友喜歡做什么?3.秋天有哪些糧食豐收了?哪些果子成熟了?4.人們是怎樣收果子和糧食的?5看到豐收的景象,你心里怎樣?

  引導(dǎo)幼兒談話:秋天里有哪些花開放了?這些花是什么樣的?

  3.交流與表現(xiàn):豐收的秋天。

  引導(dǎo)幼兒用喜歡的方式表達(dá)對秋天的喜愛。

  1. 談話:秋天是一個什么樣的季節(jié)?你有什么感受?

  2. 唱豐收的歌,跳豐收的舞。

  教學(xué)反思

  1.在幼兒園里,大班的孩子要比小班、中班的孩子的學(xué)習(xí)能力要強,在語言表達(dá)能力和思維能力都有了一定的基礎(chǔ),有些方面只需要老師稍微的指點一下,他們就能很快的接受了。

  2.對活動過程的反思:

  幼兒在活動中都能主動積極的參與,甚至主動幫助老師完成活動。他們的討論,判斷能力,游戲活動能力使得這個活動能很好的開展下去。幼兒的語言表達(dá),判決斷能力都得到了鍛煉。

  3.對活動效果的評析:

  在整個活動中,孩子們的參與度很高,熱鬧的掌聲培訓(xùn)了孩子的自尊心,自信心,使得所有的幼兒都能積極主動參與到活動中。

  4.如果讓我重新來上這個活動,我會帶著孩子們親自去參觀附近的田地和果園,并將所見所聞記錄下來。

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