小班主題快樂的小司機教案

　　作為一名默默奉獻的教育工作者，就有可能用到教案，教案有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的小班主題快樂的小司機教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　活動目標：

　　1）、了解幾種車輛的名稱和功能。

　　2）、體驗助人的快樂。

　　3）、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

　　4）、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

　　5）、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

　　活動準備：

　　1）、幾種玩具車輛停車場警局醫(yī)院消防隊軟棒小汽車音樂手機一部

　　2）、非凡車輛上帖有標志

　　活動過程：

　　1）、交流

　　交流停車場內(nèi)的幾種車輛重點交流三輛非凡車輛（消防車警車救護車）的外行聲音和功能

　　2）、快樂的小司機

　　聽音樂學做小司機（軟棒做方向盤）

　　老師接到電話，有地方著火了，幼兒開著消防車，嘴里發(fā)出消防車的聲音去救火，到達著火地方，軟棒變成消防火龍頭去滅火。

　　老師又接到電話，出現(xiàn)了小偷，幼兒開著警車，嘴里發(fā)出警車聲音，抓到小偷扣起，軟棒變成手銬，將小偷抓到警局

　　老師又接到電話，有人生病了，幼兒開著救護車去救人，嘴里發(fā)出救護車的聲音，兩人合作軟棒變成擔架，抬著病人去醫(yī)院。

　　活動結(jié)束：

　　下班了，小司機將車停到停車場

　　小結(jié)：寶寶今天做了三件好事，開著消防車去救火，開著警車去抓小偷，開著救護車去救病人，寶寶的本領(lǐng)真大啊獎給自己一個大拇指。

　　活動反思：

　　小班孩子對運動著的物體很感，尤其是開動著的汽車、摩托車等，令他們著迷，吸引著他們?nèi)ビ^察、去發(fā)現(xiàn)。特別是轱轆轱轆的車輪子，成為孩子有趣“吸引物”，于是學習的注意力也就自然地集中在輪子上。于是我們設(shè)計了車輪滾畫的活動，通過車輪滾畫，觀察色彩和花紋的變化，體驗玩色和大面積作畫的樂趣。

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