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大學(xué)生安全教育教案

時(shí)間:2023-04-29 15:38:25 其它教案 我要投稿

大學(xué)生安全教育教案模板

  作為一位不辭辛勞的人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那要怎么寫好教案呢?以下是小編整理的大學(xué)生安全教育教案模板,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學(xué)生安全教育教案模板

  大學(xué)生安全教育教案1

  一、怎樣應(yīng)對(duì)火災(zāi)

  寢室等公共區(qū)域起火的原因:

  1、違規(guī)使用電器易燃物品

  2、違規(guī)使用大功率電器

  3、夏天亂點(diǎn)蚊香

  4、煙頭隨地仍丟

  5、亂拉、亂連電線

  6、違規(guī)使用明火點(diǎn)燃易燃品

  假如吉首大學(xué)大田灣校區(qū)學(xué)生公寓七棟一樓起火了,你該怎樣辦?

  一、如果火勢(shì)小,應(yīng)盡最大本事把火勢(shì)控制(學(xué)會(huì)使用滅火器、什么火用什么樣的方法滅火)

  二、在火勢(shì)無法控制的情景下,應(yīng)盡最大本事逃生。

  1、不要使用電梯逃生,有被摔死的可能哦。

  2、濕毛巾堵住口鼻匍匐撤離

  3、逃離中不要慌張,以免沒被燒死,反而被踩死,杯具!

  三、已無法逃出時(shí),應(yīng)禁閉房門,用打濕的布,堵住空洞,開辟一個(gè)無煙區(qū),有條件能夠用床單連接爬下逃生,或等待救援,假如我們正在開班會(huì)突然感覺有點(diǎn)微震,并且震感越來越強(qiáng)烈,你該怎樣辦???

  1、大地震時(shí)不要急,破壞性地震從人感覺振動(dòng)到建筑物被破壞平均僅有12秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi)你千萬不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,那么你能夠迅速跑到門外。如果住的是樓房,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的`地方,或是桌子,床鋪等下頭,震后迅速撤離,以防強(qiáng)余震。

  2、人多先找藏身處學(xué)校,商店,影劇院等人群聚集的場(chǎng)所如遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅(jiān)固物品下頭,待地震過后再有序地撤離。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。

  3、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

  4、被埋要保存體力如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量堅(jiān)持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援人員。

  二、交通安全

  出去時(shí)遵守交通規(guī)則,不要搶時(shí)間

  三、應(yīng)對(duì)搶、偷、詐騙等行事案件

  深夜睡得迷迷糊糊,感覺有什么聲響,睜眼一看,有幾個(gè)小偷正在尋找東西,你該怎樣辦??

  不要?jiǎng),裝不明白了。如果有機(jī)會(huì),有本事能制服,也可一試。小偷拿刀的目的就是防止你發(fā)現(xiàn)后,以此危脅你或傷害你。而刀是你家的,不是事先預(yù)奮,職責(zé)會(huì)輕。這樣的小偷,一般都是有前科或是慣犯。找機(jī)會(huì)報(bào)警,或等小偷出去后報(bào)警,你則能夠跟蹤,要不警察來了,小偷也沒影了。一般小偷回從窗戶進(jìn),從窗戶出,因?yàn)殚_門會(huì)有聲響,既然你家窗戶沒有鐵桿欄,你家也不是一樓,而他原路回到時(shí)(在外爬時(shí)),是抓他的最佳時(shí)機(jī)。

  應(yīng)對(duì)偷竊

  1、貴重物品保管好

  2、注意隨時(shí)關(guān)好窗戶、鎖好門

  3、注意不要用包、手機(jī)占座

  4、提高警惕防止被騙

  大學(xué)生安全教育教案2

  (一)班會(huì)主題

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全的重要性

  (二)班會(huì)目的

  讓學(xué)生懂得生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全的重要性,掌握實(shí)習(xí)期間發(fā)生突發(fā)事件的處理方法。

  (三)班會(huì)形式

  觀看教學(xué)視頻、場(chǎng)景劇表演、學(xué)生討論分析、主持人點(diǎn)評(píng)。

  (四)班會(huì)準(zhǔn)備

  1、提前一周告知全班學(xué)生準(zhǔn)備召開關(guān)于“生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全教育”的主題班會(huì)。要求學(xué)生收集各實(shí)習(xí)科目的安全知識(shí),對(duì)與實(shí)習(xí)有關(guān)的一些安全問題進(jìn)行思考,并查閱相關(guān)的“實(shí)習(xí)規(guī)定”和相應(yīng)工種的“操作規(guī)程”,異常是“駕駛…‘鉗工”和“內(nèi)燃機(jī)構(gòu)造拆裝”這三門與我班關(guān)系密切的實(shí)習(xí)科目的相關(guān)材料。

  2、召集相關(guān)學(xué)生干部和學(xué)生代表召開主題班會(huì)的策劃會(huì)議,說明召開此次主題班會(huì)的目的和整體思路、并安排他們做好以下準(zhǔn)備工作:準(zhǔn)備課件、準(zhǔn)備表演事故場(chǎng)景、布置會(huì)場(chǎng)、準(zhǔn)備道具、組織排練、布置舞臺(tái)等。

  3、班會(huì)前準(zhǔn)備好多媒體設(shè)備、模擬叉車教具(自制)、鞋墊一塊、雙面膠、榔頭、鏨子、課桌、移動(dòng)臺(tái)虎鉗、護(hù)目鏡、紅藥水1瓶、海綿1塊、扭力扳手1把、活動(dòng)扳手1把、小型發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝臺(tái)架一副、海綿墊1張。

  (五)班會(huì)過程

  1、會(huì)前準(zhǔn)備(2分鐘)

 。1)調(diào)試多媒體。

 。2)檢查學(xué)生儀表、考勤并做好記錄。

 。3)整頓紀(jì)律,準(zhǔn)備開會(huì)。

 。4)道具檢查。

  2、班會(huì)導(dǎo)入(8分鐘)

  主持人簡(jiǎn)要講述班會(huì)主題,引入安全事故監(jiān)控視頻。

  主持人:今日這節(jié)班會(huì)課的主題是“生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全教育”。安全有多重要我們先來看一段生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)拍下的監(jiān)控錄像,請(qǐng)大家仔細(xì)觀察每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  主持人播放錄像,并在錄像播放期間觀察學(xué)生的表情和反應(yīng)。

  主持人:怎樣才能避免剛才看到的一幕幕在我們身上發(fā)生呢只要做到兩個(gè)字就行了那就是“安全”,所謂安全能夠理解為“無危則安、無損則全”。下頭請(qǐng)看這幾位同學(xué)的'實(shí)習(xí)操作安不安全如果不安全又錯(cuò)在哪?

  3、實(shí)習(xí)場(chǎng)景表演及討論(45分鐘)

  實(shí)習(xí)場(chǎng)景1:車輛行駛時(shí)貨物阻擋視線造成撞人事故

  表演過程略,主持人引出下文。

  主持人:剛才的“行人”也真冤、有誰能告訴大家造成這起事故的原因是什么嗎?

  學(xué)生:《叉車安全操作規(guī)程》里是這樣規(guī)定的,當(dāng)載運(yùn)的貨物阻擋了駕駛員的視線時(shí)應(yīng)倒車低速行駛。

  主持人:哦!原先是這樣,下回我們開車的時(shí)候就明白該怎樣辦了。下頭是鉗工實(shí)習(xí)場(chǎng)景表演,讓我們一齊來看看鉗工的鏨削是怎樣的。

  將《鉗工操作規(guī)程》投影到屏幕上、播放鉗工實(shí)習(xí)鏨削的錄像和聲音,引入場(chǎng)景表演。

  實(shí)習(xí)場(chǎng)景2:鏨削時(shí)沒戴護(hù)目鏡造成鐵屑傷眼

  表演過程略,主持人引出下文。

  主持人:我看這是有點(diǎn)咎由自取了、別人提醒他他還不當(dāng)回事,但對(duì)于護(hù)目鏡的使用不明白是否有相應(yīng)的規(guī)章制度呢

  學(xué)生:《鉗工操作規(guī)程》里規(guī)定,工作時(shí)應(yīng)佩戴護(hù)目鏡,以防止鐵屑飛出傷人。

  主持人:違章真是要不得,不是害人就是害己、一旦發(fā)生事故,身心都會(huì)受到嚴(yán)重的損害。下頭是拆卸汽缸蓋場(chǎng)景表演。

  場(chǎng)景表演3:發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝工具使用方法不當(dāng)

  表演過程略,主持人引出下文。

  主持人:為了杜絕事故的發(fā)生,期望大家必須要認(rèn)真按照有關(guān)規(guī)程和要求進(jìn)行實(shí)習(xí)。進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

 。2)輔導(dǎo)員點(diǎn)評(píng)(10分鐘)

  輔導(dǎo)員:陳同學(xué)在鉆孔過程中有三處嚴(yán)重違反《實(shí)習(xí)守則》有關(guān)規(guī)定,分別是亂拉電線、戴著手套鉆孔作業(yè)以及沒有遵守實(shí)習(xí)場(chǎng)地的安全禮貌生產(chǎn)要求;劉同學(xué)在實(shí)習(xí)過程中遇到危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)立刻停止實(shí)習(xí)并通知實(shí)習(xí)教師,不應(yīng)盲目采取不當(dāng)措施。

  本案例中,正確的處理方法是;鉆孔不準(zhǔn)戴手套,衣服及袖口要扣好,安全帽要戴好,遇有異常情景立刻停止實(shí)習(xí)并通知實(shí)習(xí)教師進(jìn)行修復(fù)方可作業(yè);另外,實(shí)習(xí)過程中遇到危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)立刻停止實(shí)習(xí)并通知實(shí)習(xí)教師,嚴(yán)禁盲目采取不當(dāng)措施。

  2、競(jìng)賽活動(dòng)(20分鐘)

  輔導(dǎo)員教師擔(dān)任裁判,全體學(xué)生參與作答,題目分為必答題和搶答題。

 。1)必答題(5分鐘)

  必答題由小組長(zhǎng)代表小組作答,其他同學(xué)也可補(bǔ)充回答,答對(duì)有小禮品,答錯(cuò)則無。

  1)牢固樹立“安全第一”的思想資料是什么

  2)實(shí)習(xí)中穿著有什么要求

 。2)搶答確定題(5分鐘)

  全班同學(xué)參加,輔導(dǎo)員教師擔(dān)任裁判,舉手最快的同學(xué)作答,題目略。

 。3)輔導(dǎo)員點(diǎn)評(píng)(10分鐘)

  輔導(dǎo)員先給出必答題的答案,然后對(duì)競(jìng)賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)資料略。

  牢固樹立“安全第一”的思想資料是:學(xué)生按照工藝過程、拆裝紀(jì)律、規(guī)章制度等有秩序地進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)操作,并維護(hù)生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)工具的良好狀態(tài),逐步養(yǎng)成禮貌生產(chǎn)的良好習(xí)慣。貫徹“安全為了生產(chǎn),生產(chǎn)為了安全”的方針,在實(shí)習(xí)過程中,不發(fā)生任何事故,并防止受到實(shí)習(xí)中有毒物質(zhì)的傷害。

  實(shí)習(xí)中不得穿拖鞋,女同學(xué)不得穿裙子,接近動(dòng)力機(jī)械時(shí)衣服要扣好,安全帽要戴好。

  3、小品活動(dòng)(20分鐘)

  輔導(dǎo)員:請(qǐng)大家運(yùn)用自我已經(jīng)掌握的安全禮貌生產(chǎn)知識(shí),指出小品中有哪些不禮貌生產(chǎn)的行為,答出一處則有小禮品。

  (1)小品表演(10分鐘)

  小品資料略,表演完畢后,同學(xué)舉手發(fā)言,具體過程略。

 。2)輔導(dǎo)員點(diǎn)評(píng)(10分鐘)

  輔導(dǎo)員給出答案,然后進(jìn)行點(diǎn)評(píng),具體資料略。

  何同學(xué)實(shí)習(xí)過程中嚴(yán)重違反了《實(shí)習(xí)守則》的第四條的有關(guān)規(guī)定,全班同學(xué)也違反了《實(shí)習(xí)守則》的第七條的有關(guān)規(guī)定。

  (六)班會(huì)總結(jié)(5分鐘)

  這次主題班會(huì)使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)中違規(guī)行為的嚴(yán)重后果,促使大家增強(qiáng)自我的安全意識(shí),按照工藝過程、拆裝紀(jì)律、規(guī)章制度等有秩序地進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)操作,并維護(hù)生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)工具的良好狀態(tài),逐步養(yǎng)成禮貌生產(chǎn)的良好習(xí)慣,讓“安全禮貌生產(chǎn)”信念扎根心中,樹立“安全第一”的思想,預(yù)防事故,消滅事故,保證安全。

  大學(xué)生安全教育教案3

  一、班會(huì)時(shí)間:

  xx月xx日

  二、班會(huì)地點(diǎn):

  xx教室

  三、班會(huì)主題:

  大學(xué)生安全教育

  四、班會(huì)參與人員:

  全班同學(xué)及輔導(dǎo)員

  五、班會(huì)目的:

  進(jìn)入夏季天氣干燥,所以要加強(qiáng)學(xué)生的防火意識(shí)。

  六、班會(huì)過程:

  首先,強(qiáng)調(diào)了消防安全防火的重要意義,提醒大家從生活、學(xué)習(xí)、工作中的點(diǎn)滴小事出發(fā),構(gòu)成消防安全保護(hù)意識(shí),共同創(chuàng)造和諧安全的教學(xué)環(huán)境。

  (一)公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)的逃生技巧:

  1、如果大火堵住門口,立即用濕毛巾捂住口鼻,或用水澆全身。

  2、高層住宅失火,用床單或窗簾做成簡(jiǎn)易的繩子,掛牢物體,逃生。

  3、如果火災(zāi)上身,就地翻滾,以撲滅火苗。

  4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要輕易跳離,這樣危險(xiǎn)性更大!

  (二)火災(zāi)逃生自救十法:

  一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場(chǎng)所時(shí),要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

  二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自我被火圍困時(shí),要立即想法撤離。

  三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的.危險(xiǎn)。

  四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可研究利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。

  五、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄伪蝗斓人撼蓷l,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。

  六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑。以縮短跳落高度。

  七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。

  八、為暫時(shí)避難。在無路逃生的情景下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

  九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

  十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。僅有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

  (三)消防安全知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式):

  1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些

  2、易燃物品應(yīng)當(dāng)怎樣放置

  3、平時(shí)用電爐取暖對(duì)不對(duì)有什么影響

  4、蠟燭為什么要及時(shí)熄滅

  5、年齡小的同學(xué)為什么不能自我燃放鞭炮

  6、發(fā)生火災(zāi)時(shí),要撥打什么報(bào)警電話并且要說清楚什么

  7、學(xué)生能不能參加滅火行動(dòng)

  8、從失火的樓房?jī)?nèi)怎樣逃離危險(xiǎn)

  (四)小結(jié):

  1、同學(xué)們小結(jié):

  經(jīng)過這次活動(dòng),你懂得了什么

  2、輔導(dǎo)員小結(jié):

  消防知識(shí)我們必須要牢記,平時(shí)預(yù)防為主,因?yàn)樯鼉H有一次,幸福歡樂掌握在你自我的手里,期望同學(xué)們經(jīng)過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,保護(hù)自我的人身安全。

  大學(xué)生安全教育教案4

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過分析現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的火災(zāi)事故案例、學(xué)生討論等形式引起同學(xué)們對(duì)消防安全的重視。

  2、通過本次班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。

  教學(xué)方法:

  講授法、講案例組織學(xué)生討論

  教學(xué)時(shí)數(shù):

  1課時(shí)

  課前準(zhǔn)備:

  1.讓同學(xué)們收集有關(guān)消防安全事故方面的案例。

  2.了解一些消防安全常識(shí)。

  3.了解一些火災(zāi)撲救的方法。

  4.了解一些自救與逃生技能。

  教學(xué)過程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入新課

  人類的生存和發(fā)展離不開火,它給人類帶來了文明和幸福,但同時(shí)火也給人類帶來巨大的災(zāi)難;鹨坏┦タ刂,就會(huì)燒毀人類的財(cái)富,奪去人們的健康乃至生命,造成難以挽回和彌補(bǔ)的損失。近年來深圳、東莞、廣州火災(zāi)事故的頻發(fā),無不給世人敲響了警鐘。因此我們要了解、學(xué)習(xí)和掌握防火知識(shí),協(xié)助學(xué)校做好防火工作,減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是非常必要的.。

  (二)消防安全案例

  1、2005年6月10日中午,汕頭市潮南區(qū)峽山鎮(zhèn)華南賓館二樓突然冒煙起火,大火隨后迅速向該賓館2、3、4樓蔓延,由于賓館負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)人員阻止員工報(bào)警并沒有及時(shí)疏散賓館內(nèi)的人員,后釀成31人死亡、21人受傷的特別重大火災(zāi)事故。

  2、2007年12月12日下午5時(shí)15分,東莞市樟木頭鎮(zhèn)名典咖啡語茶廳發(fā)生重大火災(zāi)。接報(bào)后,由于處置及時(shí),雖然大火在15分鐘后被撲滅,從火場(chǎng)中救出5人。但過火面積約330平方米,共造成10人死亡,9人受傷。

  3、2008年2月27日4時(shí)許,深圳市南山區(qū)內(nèi)環(huán)路南方金屬公司廠房一樓龍飛再生物資回收有限公司廢品收購(gòu)站倉(cāng)庫(kù)發(fā)生火災(zāi),過火面積約1500平方米,大火已于早上7時(shí)許撲滅,事故造成15人死亡、3人受傷。

  4、2008年2月28日凌晨4時(shí)許,廣州市荔灣區(qū)芳村東沙大道臨16號(hào)一家五金店發(fā)生火災(zāi)。大火十幾分鐘內(nèi)將店鋪燒通頂,屋內(nèi)人員因鐵門緊閉無法逃出,事故造成5人死亡。

 。ㄈ┬@防火常識(shí)

  1、遵守學(xué)校消防規(guī)定。禁止私自在住地、宿舍亂拉電線和使用電爐、電熱杯、熱得快、電吹風(fēng)、電飯煲等電器設(shè)備,室內(nèi)無人時(shí)應(yīng)關(guān)掉電器和電源開關(guān)。

 。、不吸煙,使用過的廢紙及時(shí)清掃,以免引起火災(zāi)。室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃易爆物品。

  3、臺(tái)燈不要靠近枕頭和被褥,不要點(diǎn)蠟看書,室內(nèi)照明燈要做到人走燈滅。

  4、嗅到電線膠皮糊味,要及時(shí)報(bào)告,采取措施。

  (四)消防安全標(biāo)志的含義

 。ㄎ澹┤绾螆(bào)火警及滅火常識(shí)

  1、火警電話“119”撥通后,要沉著、準(zhǔn)確地說出滅火單位或所在地點(diǎn)、名稱、火勢(shì)大小及燃燒物品,說明報(bào)警人地姓名和電話號(hào),報(bào)警后,安排專人到離火場(chǎng)最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛。

  2、燃?xì)夤拗穑媒䴘竦谋蝗、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門。

  3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

  4、救火時(shí)不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對(duì)流,加速火勢(shì)蔓延。

 。缁鹌魇褂梅椒

  1、干粉滅火器:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。

  2、1211滅火器:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,然后握緊壓柄開關(guān),壓桿就使密封間開啟,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出。

  3、二氧化碳滅火器:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,然后握緊壓柄開關(guān),二氧化碳即可噴出。

  注意:

  1、干粉滅火器屬于窒息滅火,一般適用于固體、液體及電器的火災(zāi)。

  2、二氧化碳滅火器、1211滅火器屬于冷卻滅火,一般適用于圖書、檔案、精密儀器的火災(zāi)。

  3、使用二氧化碳滅火器時(shí),一定要注意安全措施。因?yàn)榭諝庵卸趸己窟_(dá)到8.5%時(shí),會(huì)使人血壓升高、呼吸困難;當(dāng)含量達(dá)到20%時(shí),人就會(huì)呼吸衰弱,嚴(yán)重者可窒息死亡。所以,在狹窄的空間使用后應(yīng)迅速撤離或帶呼吸器。其次,要注意勿逆風(fēng)使用。因?yàn)槎趸紲缁鹌鲊娚渚嚯x較短,逆風(fēng)使用可使滅火劑很快被吹散而影響滅火。此外,二氧化碳噴出后迅速排出氣體并從周圍空氣中吸收大量熱量,因此,使用中防止凍傷。

  (七)學(xué)生討論

  如果發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何做才能地迅速脫險(xiǎn)?

  1、火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)。

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  1、學(xué)生總結(jié):通過這次班會(huì)課,我們學(xué)會(huì)了什么?

  2、班主任總結(jié):

  生命成可貴,安全價(jià)更高。火災(zāi)防患于未然,只有懂得如何去防范才能使我們的生存環(huán)境更加安全。希望通過這次的防火安全教育班會(huì)使同學(xué)們提高安全警惕,增強(qiáng)防火意識(shí),掌握防火自救技能,消防意識(shí)永留心間。

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