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中班科學(xué)優(yōu)秀教案《有魔力的水》

時(shí)間:2021-09-23 11:20:28 其它教案 我要投稿

中班科學(xué)優(yōu)秀教案《有魔力的水》

  作為一名教師,常常需要準(zhǔn)備教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的中班科學(xué)優(yōu)秀教案《有魔力的水》,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

中班科學(xué)優(yōu)秀教案《有魔力的水》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)玩水,激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)的興趣。

  2、通過(guò)實(shí)際操作,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力。

  材料準(zhǔn)備:

  飲料瓶若干(靠近其底部的壁上用錐子鉆2~5個(gè)大小一樣的小孔,小孔間距約為0。5厘米);吸管;用蠟涂染過(guò)的硬卡紙片若干;大小一樣的玻璃板若干(玻璃板周?chē)媚z布貼好);與幼兒人數(shù)相等的鏡子(不要太。;迷迷轉(zhuǎn)若干(把乒乓球剪成月牙形);每組盛水臉盆一個(gè);筐子;抹布等。

  活動(dòng)內(nèi)容與方法:

  游戲一:調(diào)皮的小水滴每個(gè)幼兒從筐子中取一個(gè)干燥的玻璃板和一張涂過(guò)蠟的卡片,用吸管吸水,向干燥的玻璃板上滴,看玻璃板上的水滴是什么樣子的。(水滴是"散開(kāi)"的。)再向用蠟涂過(guò)的紙片上滴,看水滴是什么樣子的,和玻璃板上的水滴一樣嗎?(不一樣,玻璃板上的.水滴是"散開(kāi)"的,紙片上的水滴是圓圓的,像小豆子一樣。)

  游戲二:不容易分開(kāi)的玻璃板給每個(gè)幼兒提供兩面大小一樣的干燥的玻璃板,讓他們把玻璃板疊放一起,試著分開(kāi)一下,然后再在水中將它們疊合在一起,拿出來(lái)之后再試著掰一掰,看兩塊玻璃是否容易分開(kāi)。(濕了之后的兩塊玻璃板比干燥的兩塊玻璃板要難分一些)

  游戲三:會(huì)"握手"的水向飲料瓶?jī)?nèi)注滿(mǎn)水,會(huì)發(fā)現(xiàn)水從飲料瓶壁上的幾個(gè)小孔射出,形成幾條水流。。讓幼兒在幾條水流的"根部"輕輕一捏,看有何現(xiàn)象發(fā)生。(幾條水流合在了一起)再用手在水流"根部"輕輕一劃,又有何現(xiàn)象發(fā)生。(幾條水流又分開(kāi)了)。

  游戲四:旋轉(zhuǎn)的"迷迷轉(zhuǎn)"給每位幼兒提供一面鏡子和幾個(gè)"迷迷轉(zhuǎn)",讓幼兒把"迷迷轉(zhuǎn)"放在干燥的鏡面上,當(dāng)鏡面稍稍一傾斜,"迷迷轉(zhuǎn)"會(huì)怎樣?(會(huì)從鏡面上滑下來(lái))如果在鏡子上滴上水,再像剛才那樣玩,"迷迷轉(zhuǎn)"會(huì)怎樣?("迷迷轉(zhuǎn)"像穿上了滑冰鞋,旋轉(zhuǎn)的很快很好看)。

  結(jié)合4月22日地球日,教育幼兒要樹(shù)立的節(jié)約用水意識(shí)。

  注意事項(xiàng):

  本活動(dòng)屬感知類(lèi)活動(dòng),不屬于理解活動(dòng)。對(duì)于活動(dòng)中發(fā)生的現(xiàn)象不強(qiáng)求幼兒理解其中的道理,只要感知到即可,也可試著讓幼兒說(shuō)說(shuō)為什么。

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