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開(kāi)學(xué)第一課安全的教育教案

時(shí)間:2023-02-07 17:09:30 秀雯 其它教案 我要投稿

開(kāi)學(xué)第一課安全的教育教案范文(精選16篇)

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。教案要怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一課安全的教育教案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

開(kāi)學(xué)第一課安全的教育教案范文(精選16篇)

  開(kāi)學(xué)第一課安全的教育教案 篇1

  一、活動(dòng)目的:

  明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn);營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月1日上午

  三、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬┯訉W(xué)生

  7:30全體教師身穿統(tǒng)一校服,班主任在教室迎接學(xué)生,給每個(gè)孩子一個(gè)擁抱,營(yíng)建和諧的新學(xué)期氣象,讓學(xué)生在愉悅中開(kāi)啟新的征程。(每個(gè)級(jí)部留有一個(gè)成長(zhǎng)導(dǎo)師攝影機(jī)為學(xué)生照相)

 。ǘ┥龂(guó)旗儀式

  1、地點(diǎn):各班教室和四樓道德講堂

  2、時(shí)間:9月1日上午8點(diǎn)正式開(kāi)始。

  3、著裝及禮儀要求:教師、學(xué)生穿夏季校服

 。ㄈ┲黝}班會(huì)

  1、各班評(píng)選假期七色陽(yáng)光少年(每色一名),評(píng)選假期中的班級(jí)書(shū)香吉尼斯、魔方吉尼斯小達(dá)人。下發(fā)陽(yáng)光卡。各級(jí)部最終向?qū)W校推薦校級(jí)假期陽(yáng)光少年2名,事跡和材料評(píng)選結(jié)束后上交大隊(duì)輔導(dǎo)員。

  2、父母教會(huì)我主題班會(huì)。

  A、暢所欲言

  談?wù)勗诩倨诶锒紝W(xué)會(huì)了什么,在哪些方面提高了?哪些地方是父母教會(huì)的?

  B、孝順父母(學(xué)習(xí)家庭禮儀三字經(jīng))

  家庭禮儀三字經(jīng)

  放學(xué)后,就回家,見(jiàn)家人,問(wèn)聲好,

  生活上,不擺闊,亂花錢(qián),可不好,

  尊長(zhǎng)輩,懂孝敬,耍脾氣,不能要

  聽(tīng)教導(dǎo),常匯報(bào),自己事,獨(dú)立做,

  生活上,有規(guī)律,學(xué)習(xí)緊,休息好,

  看電視,上電腦,樂(lè)中學(xué),少不了,

  今天事,今天了,作計(jì)劃,想周到,

  三字經(jīng),要記牢,說(shuō)得到,做得到。

  3九月一事習(xí)慣課程指導(dǎo)。

  結(jié)合九月一事一封信對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育

  4熱愛(ài)生命(安全主題教育)

  開(kāi)展上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、食品衛(wèi)生、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等專題教育,真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高中小學(xué)生、幼兒的安全意識(shí)。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生交通安全方面,不得乘坐未取得校車(chē)標(biāo)識(shí)的車(chē)輛(不包括公交車(chē)、出租車(chē)及自家私家車(chē))上下學(xué)。

  事例:

  A、效游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢?現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)同學(xué)提出解決辦法。

  處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開(kāi),而后打結(jié)。

  B、不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題,保護(hù)了自己。

  急救辦法:用木棍將觸電者挑開(kāi)。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)

  C、(繼續(xù)表演):郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手

  處理方法:對(duì)輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。

  D、天氣太炎熱了,在回家的`路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。

  救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開(kāi)衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽(yáng)穴,也可用涼水輕輕地噴灑。

  E、 回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。

  搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開(kāi)門(mén)窗,解開(kāi)衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救電話120

  (四)9:00至10:40師生觀看央視《開(kāi)學(xué)第一課》視頻

  在觀看之前和孩子們講清楚觀后感的寫(xiě)作要求?赐曛笞龊(jiǎn)單交流。

  (五) 制定新學(xué)期夢(mèng)想

  與上學(xué)期夢(mèng)想作比較,看看自己的實(shí)現(xiàn)情況,并制定出自己的新學(xué)期夢(mèng)想。

  開(kāi)學(xué)第一課安全的教育教案 篇2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、 充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

  2、 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

  3、 進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、 導(dǎo)入

  列舉出生活中的安全事例。

  二、 安全工作的重要性

  1、 蘆南公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。

  2、 班級(jí)舉例

  學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

  3、 國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。

  4、 目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

  三、 中學(xué)生應(yīng)注意安全的地方

  1、 學(xué)生討論。

  2、 集體歸納。

 。1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

 。2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車(chē)輛,騎自行車(chē)寧慢勿快,上、下坡要下車(chē),通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。

 。3) 財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢(qián)財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

  (4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。

  四、安全教育總結(jié)

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),為提高四年級(jí)一班全體學(xué)生的`安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開(kāi)教育:

  一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無(wú)安全保障的黑車(chē)、病車(chē)等。

  二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。

  三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺(jué)就醫(yī)等。

  同時(shí),給學(xué)生上的安全第一課,堅(jiān)持安全第一,落實(shí)安全措施的原則,著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí)、安全常規(guī)等知識(shí)教育,切實(shí)提高了孩子們的安全意識(shí)和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  開(kāi)學(xué)第一課安全的教育教案 篇3

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解校園安全隱患。

  2、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。

  3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

  教學(xué)重點(diǎn):

  掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。

  教學(xué)過(guò)程:

  今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一課,暑假里同學(xué)們又長(zhǎng)高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識(shí)。人們常說(shuō):“安全工作重于泰山。”同學(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢(qián)。我們要牢固樹(shù)立安全意識(shí),珍愛(ài)生命,珍惜幸福的學(xué)生生活!

  一、校園中存在的安全隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

  1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

  2、學(xué)生飲食安全隱患。

  3、學(xué)生交通安全隱患。

  4、校園隱性傷害的隱患。

  二、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

  1、上下樓梯要注意什么?

 、俨灰?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。

  ②在人多的地方一定要扶好欄桿。

 、壅(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。

 、苌舷聵菚r(shí)不要將手放在兜里。

 、莶灰跇堑纼(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

 、奚舷聵强坑倚小

  2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。

  3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?

 、偈彝饪諝庑迈r,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。

 、诨顒(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。

 、刍顒(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

  三、食品安全教育

  1、不買(mǎi)不食變質(zhì)、污穢不潔、過(guò)保質(zhì)期、標(biāo)識(shí)不全的食品。

  2、不光顧流動(dòng)攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店,不食用來(lái)歷不明的食品。

  3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié),故盡量不要進(jìn)入空氣混濁的公共場(chǎng)所,避免接觸禽類。

  4、經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、禁止購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

  四、交通安全注意事項(xiàng)。

  1、行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線, 注意觀察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

  2、乘坐公交車(chē)注意事項(xiàng):

 、佘(chē)停穩(wěn)后,方能上下車(chē),上下車(chē)時(shí)注意秩序,不要擁擠。

 、诔塑(chē)時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。

  ③注意公共場(chǎng)所禮儀,不要大聲喧嘩等。

  3、橫過(guò)馬路,要做到一停二看三通過(guò)。

  4、12歲以下學(xué)生不騎車(chē)去學(xué)校。安全教育平臺(tái)開(kāi)學(xué)第一課

  5、惡劣天氣下不騎車(chē)。

  6、學(xué)生在上下學(xué)路上不追逐打鬧、不玩耍。

  五、防溺水安全教育

  1、如何防溺水?

  游泳,是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

  為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):

 。1)不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

 。2)必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。

  以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

  (3)要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的.同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

 。4)對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。安全教育平臺(tái)開(kāi)學(xué)第一課

  (5)在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

 。6)在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

 。7)在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作;謴(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

  2、遭遇溺水你該如何自救

  暑假期間,許多同學(xué)都喜歡結(jié)伴出游,特別是因?yàn)樘鞜,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時(shí),就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。暑假期間,學(xué)生溺水事件就時(shí)有發(fā)生,其中一些事故更是因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)诨ハ嗑戎鷷r(shí)沒(méi)有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的。在我們的日常生活中,溺水事故時(shí)有發(fā)生,如果一旦遇到溺水者,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

  溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在:游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有的是不會(huì)游泳的人,也有的是一些會(huì)游泳、水性好的人。

  當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),救助者不要貿(mào)然去救人,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。如果當(dāng)時(shí)情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護(hù)技巧,那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時(shí),要盡量避免被落水者抓住。 綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)是,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。小學(xué)生嚴(yán)禁私自下水救人。

  開(kāi)學(xué)第一課安全的教育教案 篇4

  一 教學(xué)內(nèi)容:

  校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等

  二 教學(xué)目標(biāo):

  1、 充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

  2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。

  3、進(jìn)讓學(xué)生了解常遇到的安全問(wèn)題及注意事項(xiàng),在學(xué)習(xí)和生活中注意校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等,并出現(xiàn)危險(xiǎn)的情況下保護(hù)自己。

  三 教學(xué)過(guò)程:

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,我們將一起開(kāi)始快樂(lè)而有緊張的學(xué)習(xí)生活,在開(kāi)學(xué)之初,我們首先要提的就是安全,因?yàn)椴徽撌菄?guó)家還是家庭,都希望你們安全的生活和學(xué)習(xí)。

  一、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

  1、學(xué)生討論。作為小學(xué)生,我們應(yīng)從哪些方面注意安全?

  2、集體歸納:

  人身安全、飲食安全、交通安全??

  3、下面就請(qǐng)同學(xué)們分別說(shuō)一說(shuō)我們應(yīng)該怎樣做才叫注意安全。

  二、交流安全注意事項(xiàng)

  (一)人身安全

  在校安全問(wèn)題

  1、按時(shí)到校離校

  學(xué)生上午上學(xué)時(shí)間是7:40,中午是1:50,不得提早到校,進(jìn)校時(shí)應(yīng)衣著整潔,穿好校服,佩戴好紅領(lǐng)巾,背好書(shū)包。

  放學(xué)及時(shí)回家不耽擱,不得隨意在學(xué)校逗留。上課不遲到,不早退。因病、因事做好請(qǐng)假手續(xù),不隨便、無(wú)故缺課,不曠課。

  2、課間紀(jì)律

  課間在班內(nèi)或樓道內(nèi)不做危險(xiǎn)游戲;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到文明有序。

  3、不去危險(xiǎn)場(chǎng)所,專用教室未經(jīng)允許不得進(jìn)入。

  4、上學(xué)不帶危險(xiǎn)用具,手工勞動(dòng)如需帶剪刀類用品,必須嚴(yán)格按照要求使用。

  5、勞動(dòng)時(shí),不揮舞勞動(dòng)工具,以免誤傷他人;

  6、不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者;

  7、課外不玩火,不隨意動(dòng)學(xué)校插銷(xiāo)和電器。

  校外安全問(wèn)題

  1、 放學(xué)直接回家,不在校外逗留,有事延遲回家必須和家長(zhǎng)打招呼。

  2、 不去危險(xiǎn)場(chǎng)所游玩。

  3、 不去網(wǎng)吧等未成年人禁止入內(nèi)的場(chǎng)所。

  4、 不與陌生人來(lái)往,遇到主動(dòng)搭訕的陌生人要提高警惕,不要輕易相信陌生人。

  (二) 食品安全教育

  1、 不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等。

  2、飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。

  3、早餐盡量在家里吃飯,盡量不買(mǎi)校外食品,除水果外,不得將零食帶到學(xué)校。

  (三)交通安全

  1、行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問(wèn)題。

 、 在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道,靠路右邊走。

 、 集體外出時(shí),要有組織有秩序列隊(duì)行走。

 、 穿越馬路,要走斑馬線。

 、 遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過(guò)”。

  要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛。

 、 不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

  2、騎自行車(chē)安全常識(shí),并指出學(xué)生騎自行車(chē)存在的.問(wèn)題。

 、俨辉谌诵械郎向T車(chē),應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右行駛。

 、跈M穿馬路減速、觀察或下車(chē)推車(chē)過(guò)路。

 、坜D(zhuǎn)彎時(shí)減速,觀察并打手勢(shì)。

  ④不要雙手離把,不要并肩行駛。

 、蒡T車(chē)不打鬧,不追逐。

 、掾T車(chē)不要攀扶機(jī)動(dòng)車(chē)輛。

  列舉一兩個(gè)重大交通事故案例,教育學(xué)生重視交通安全,遵守交通規(guī)則。

  (四)防火自護(hù)、自救安全教育

  談話導(dǎo)入:

  1.用電安全

  隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

  (1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

  (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

  (3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  我們的做法:

  a特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài).這種做法是錯(cuò)誤的,一定要親手把電視機(jī)關(guān)上.并拔掉插頭。

  b電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。

  c,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。

  (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

  (5)雷電時(shí),應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器,特別是電視機(jī)。

  (6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

  (7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)反映,并要求他們換掉。

  2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。

  3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。

  三、同學(xué)談一談自己在那些方面做得不夠好,今后還需要注意。

  學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

  四 小結(jié)

  同學(xué)們,安全無(wú)小事,只要我們處處小心.注意安全.提高晶體,并且掌握自救.自護(hù)的知識(shí).鍛煉自己自護(hù)自救的能力.機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn),我們就能健康的成長(zhǎng),相信通過(guò)今天的學(xué)習(xí)我們同學(xué)都能做到。

  開(kāi)學(xué)第一課安全的教育教案 篇5

  目的:

  1、思想品德教育

  2、再進(jìn)行坐、立、行、課堂聽(tīng)講等訓(xùn)練,幫助孩子盡快適應(yīng)學(xué)校生活。

  3、安全教育。

  活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程:

  一、愛(ài)校教育

  1、老師祝賀小朋友返回學(xué)校,和同學(xué)們交流新年的愿望。

  2、教育學(xué)生愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級(jí)。

  二、常規(guī)教育

  大家又回到了學(xué)校。回到了教室,誰(shuí)能記得老師要求在教室里怎樣坐呢?讓我先來(lái)看看誰(shuí)坐得最像一年級(jí)的小學(xué)生。表?yè)P(yáng)坐姿端正的同學(xué)。

  1、課堂坐姿

  我們先來(lái)看看其他的同學(xué)們是怎樣坐的(播放照片)。

  老師說(shuō)明要求:上課的時(shí)候正確的坐姿是:小手平放桌面(右手在上),雙腳平放地面,腰背要挺直,小眼睛要看著老師或黑板。

  老師示范,F(xiàn)在老師要與大家一起念一個(gè)神奇的咒語(yǔ),老師說(shuō):123,你們說(shuō):快坐好!我們小朋友就能變成一個(gè)個(gè)坐姿端正挺撥的小學(xué)生了。咒語(yǔ)你們記住了嗎?我們來(lái)練習(xí)一下。老師與學(xué)生配合練習(xí)口令,F(xiàn)在老師要念咒語(yǔ)了,看誰(shuí)能很快地變成一個(gè)小學(xué)生,坐得最好的小朋友,由老師發(fā)給孩子貼紙,作為獎(jiǎng)勵(lì)。師在課桌間檢查指導(dǎo)坐姿還不太端正的孩子。

  2、聽(tīng)課、發(fā)言常規(guī)教育

  2.1、是會(huì)用耳朵聽(tīng)。

  聽(tīng)老師說(shuō)話要專心,不能東張西望,聽(tīng)同學(xué)發(fā)言,要注意聽(tīng)他回答對(duì)了沒(méi)有,如果你還有想法,就舉手說(shuō)出你的想法,今天開(kāi)始,我們又回到教室里,始上課了。上課的時(shí)候坐姿要端正,不能在教室里走來(lái)走去,也不能和邊上的小朋友說(shuō)話。如果老師說(shuō)話了,你們就要看著老師,認(rèn)真聽(tīng)老師在說(shuō)什么。

  如果你們也在說(shuō)話,老師的話就聽(tīng)不見(jiàn)了,F(xiàn)在我要看看哪個(gè)小朋友的眼睛正看著我,聽(tīng)得最認(rèn)真。(班主任發(fā)貼紙獎(jiǎng)勵(lì)做得好的小朋友)如果老師請(qǐng)小朋友在課堂上發(fā)言,你也要靜靜地聽(tīng)。不能帶玩具來(lái)學(xué)校玩,也不要帶錢(qián)來(lái)買(mǎi)零食吃。

  2.2、如果你要提問(wèn),或者發(fā)言,要先立起你的右手,經(jīng)得老師同意后再發(fā)言。

  訓(xùn)練發(fā)言(師示范):立起右手,經(jīng)老師同意后,左移或右移一步,站立在課桌邊的空位,雙手自然垂直在大腿兩側(cè),腰背挺直。發(fā)言要大聲。學(xué)會(huì)用耳朵聽(tīng),會(huì)用眼睛看,會(huì)用嘴巴說(shuō),是不是就很聰明了呢?不,最重要的是要會(huì)用心去聽(tīng),會(huì)用心去看,會(huì)用心去說(shuō),一句話,就是做什么事都要用心去做,才是真正聰明的`孩子。

  3、課前準(zhǔn)備和下課

  現(xiàn)在,我們就要準(zhǔn)備上課了。上課之前,我們要做哪些準(zhǔn)備呢?老師教孩子擺好學(xué)習(xí)用品。從書(shū)包里拿出語(yǔ)文書(shū)和文具盒,提醒動(dòng)作要輕,不要說(shuō)話,書(shū)和文具盒放在課桌的左上角。訓(xùn)練動(dòng)作。

  4、路隊(duì)

  排隊(duì)時(shí)要做到安靜、快速、整齊。觀看照片。

  5、下課

  師:同學(xué)們學(xué)得真好,現(xiàn)在要下課了,我們應(yīng)該怎么做呢?

  下課訓(xùn)練:如果老師說(shuō)下課了,我們應(yīng)該怎樣做呢?老師說(shuō):準(zhǔn)備下課。一來(lái),學(xué)生說(shuō):輕輕收,小朋友收好本節(jié)課用到的學(xué)習(xí)用品,二來(lái),學(xué)生說(shuō):輕輕擺,小朋友擺好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。

  三、起立,老師喊口令:起立,師行禮:謝謝小朋友們!小朋友們?cè)僖?jiàn)!生行禮:謝謝老師!老師再見(jiàn)!師:請(qǐng)同學(xué)樣輕輕地把椅子推回桌子下面,把課椅擺正。練習(xí)兩次。發(fā)貼紙。

  6、每天寫(xiě)完作業(yè)自己整理好書(shū)包,第二天到校把作業(yè)本放在課桌的左上角。

  三、安全教育

  1、在課間休息時(shí)不能追跑、打鬧,不要到別班教室玩耍。不能推擠,特別是男生不能打架。

  2、不能亂動(dòng)教室里的電線和開(kāi)關(guān)。

  3、放學(xué)時(shí)沒(méi)見(jiàn)到家長(zhǎng)或午托班的老師,不要離開(kāi)學(xué)校。

  4、遇到問(wèn)題要向老師報(bào)告。

  開(kāi)學(xué)第一課安全的教育教案 篇6

  班會(huì)目標(biāo):

  1.通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育。

  2.通過(guò)逼真的畫(huà)面,真實(shí)的數(shù)據(jù),使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護(hù)自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。

  班會(huì)重難點(diǎn):

  培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。

  班會(huì)準(zhǔn)備:

  1.黑板上書(shū)寫(xiě)“交通安全我先行”幾個(gè)字。

  3.準(zhǔn)備測(cè)試交通規(guī)則的搶答題目。

  5.學(xué)生自制安全宣傳卡。

  班會(huì)過(guò)程:

  一、以逼真的畫(huà)面,真實(shí)的數(shù)據(jù),真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己,就是幸福大家。

  1. 導(dǎo)入 :

  同學(xué)們,今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動(dòng),我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。 我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗?墒,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。

  2、逼真的畫(huà)面:

  播放《交通安全監(jiān)控錄像》

  (老師:看了這些錄像,你們有什么感想?)

  學(xué)生回答:

  學(xué)生:看了之后感覺(jué)很害怕,以后都不敢過(guò)馬路了。

  學(xué)生:太慘了,他們這么年輕就喪失了生命。

  學(xué)生:我以后一定要注意交通安全了,感覺(jué)很多危險(xiǎn)都在我們身邊。 學(xué)生:我一直都很注意的.,所以以后不會(huì)遇到這類事故的。 -----

  老師:交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請(qǐng)同學(xué)們講一講聽(tīng)到的、看到的或從報(bào)紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故。

  3.真實(shí)數(shù)據(jù):

  道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。大家來(lái)看這樣一組數(shù)據(jù):據(jù)統(tǒng)計(jì),進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。 連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),一年10萬(wàn)人是什么概念?相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人軍團(tuán)。一年經(jīng)濟(jì) 損失33億多元,相當(dāng)于國(guó)家可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)失業(yè)人員;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。

  4.真切的告誡:

  談起交通事故,同學(xué)們無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)他帶給我們的啟示或想法。

  5.小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!——希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)刻牢記遵守交通規(guī)則。

  二、班會(huì)中學(xué)習(xí)交通法規(guī):

  1.辨認(rèn)交通標(biāo)志;(學(xué)生舉手回答過(guò)程略)

  2.快速搶答交通知識(shí)(學(xué)生搶答過(guò)程略);

  3.游戲《等車(chē)》。

  讓幾名學(xué)生表演

  劇情 背景:周末到了,同學(xué)們回家心切,在公交車(chē)站等車(chē),車(chē)子終于來(lái)了,他們滿心歡喜,蜂擁而上,你推我擠,車(chē)在還沒(méi)停穩(wěn),有的同學(xué)便抓住車(chē)門(mén)把手,這時(shí)慘劇發(fā)生了。

  請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的,我們以后該怎么做?

  4、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動(dòng)作,讓大家辨認(rèn)

  三、小結(jié)

  老師:在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里你們是展翅待飛的雛鷹,父母、老師在期待著你們,美好的明天在期待著你們!為了更好地生活 和學(xué)習(xí),你們要懂得保護(hù)自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

  四、課外延伸

  請(qǐng)同學(xué)們自己設(shè)計(jì)安全宣傳卡,貼到教室里警示自己,也可以發(fā)到別的班級(jí)做宣傳。

  開(kāi)學(xué)第一課安全的教育教案 篇7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解地震的有關(guān)常識(shí),掌握正確的自救方法。

  2、能沉著、冷靜應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)情景,用心想辦法解決問(wèn)題。

  3、激發(fā)幼兒觀察周?chē)h(huán)境的興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、課件、泡沫板。

  2、急救箱及物品:手電簡(jiǎn)、餅干、水、跳繩、書(shū)、玩具、收音機(jī)、手套、哨子。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、地震的危害

  1、孩子們,老師搜集到一段錄像,讓我們看看發(fā)生了什么事情。

  (播放視頻)提問(wèn):錄像上發(fā)生了什么事情你肴到了什么(幼兒發(fā)言)

  小結(jié):是啊(剛才錄像中大樓在搖晃,地面發(fā)出了劇烈的聲響、這就是地震。

  2、地震對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的災(zāi),到底給我們帶來(lái)了什么危害讓我們來(lái)看一看。小朋友,能夠把你看到的和旁邊的小伙伴說(shuō)說(shuō)。(教師走下去,聽(tīng)一聽(tīng),問(wèn)一問(wèn))再請(qǐng)個(gè)別幼兒起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

  小結(jié):地震發(fā)生后,出現(xiàn)房屋倒塌、大橋斷裂,山體滑坡,給我們的生命、生活帶來(lái)了很大的.危害。地震實(shí)在是太可怕了。

  二、地震來(lái)了怎樣辦

  1、如果地震就發(fā)生在我們的身邊,怎樣辦

  2、地面出現(xiàn)劇烈的晨動(dòng),我們躲在哪里安全些請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)。教師出示圖片,請(qǐng)幼兒決定誰(shuí)做的對(duì)〝教師用泡沫板演示構(gòu)成的三角區(qū),讓幼兒明白什么地方安全。

  3、如果在這個(gè)教室里發(fā)生地震,該怎樣辦請(qǐng)小朋友找個(gè)地方躲起來(lái),看看誰(shuí)找的地方最安全,持續(xù)的姿勢(shì)最正確。

  教師一邊指導(dǎo)一邊給做對(duì)的小朋友貼上一個(gè)小標(biāo)志。

  小結(jié):幼兒躲的狀況。什么時(shí)候往外跑,逃跑時(shí)就應(yīng)注意什么(有秩序,沿墦角跑,保護(hù)頭部。)能夠用什么來(lái)護(hù)住我們的頭。

  小朋友,聽(tīng)!是誰(shuí)的聲音(放圖片)他沒(méi)有跑出去,被困在了里面,他用什么辦法讓別人明白被困在里面什么時(shí)候喊(有人時(shí)喊)為什么沒(méi)人時(shí)不要喊(持續(xù)體力)沒(méi)有勁喊了怎樣辦(哨子、敲擊、尋找食物、想力法自救)

  小結(jié):如果地震發(fā)生在我們身邊,我們要先躲后跑,如果被困住好幾天了,都沒(méi)有人來(lái)救你,不要灰心,相信肯定會(huì)有人來(lái)救我們。

  三、地震的預(yù)防

  1、日本是個(gè)多震的國(guó)家,他們的家里準(zhǔn)備了一個(gè)地震急救箱,以備急用。里面有許多物品,你想到怎么利用就選什么物品,用它來(lái)干什么然后放到你們組的急救箱里,把你們組的急救箱送到老師這然后口到座位上。讓我們一起來(lái)看看急救箱都有什么。

  提問(wèn):水和餅干我們需要二嗎手電簡(jiǎn)能派上什么用場(chǎng)收音機(jī)也能幫忙到我們嗎小小的哨子有什么用美套能有什么用處)

  小結(jié):有了急救箱里的這些東西,我們就能夠利用它來(lái)幫我們渡過(guò)難關(guān)了。

  2、地震很可怕,如果我們能提前明白地震何時(shí)發(fā)生該有多好,但此刻我們還無(wú)法預(yù)測(cè)地震的發(fā)生。如果我們仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)此刻地震發(fā)生的前一兩天或幾個(gè)小時(shí)內(nèi)經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些常的現(xiàn)象,讓我們看一看。(請(qǐng)幼兒看課件)

  小結(jié):這些現(xiàn)象都是透過(guò)仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)的,小朋友發(fā)現(xiàn)后能夠告訴周?chē)娜?/p>

  四、地震演習(xí)

  這天,小朋友明白了這么多關(guān)于地震的知識(shí),讓我們來(lái)進(jìn)行一次地震演習(xí),看看小朋友會(huì)不會(huì)保護(hù)自己。

  開(kāi)學(xué)第一課安全的教育教案 篇8

  教學(xué)內(nèi)容:

  學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。

  教學(xué)目標(biāo):

  通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

  教學(xué)時(shí)數(shù):

  一課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  一、談話引入:

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

  1、用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

  1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

  5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

  2、安全使用煤氣

  1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

  2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

  1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

  2、一旦身受火災(zāi)的`威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

  3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  三、交通安全

  1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

  3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。

  4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。

  2、騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。

  四、小結(jié):

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。

  開(kāi)學(xué)第一課安全的教育教案 篇9

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、充分認(rèn)識(shí)新冠疫情及安全工作的重要意義。

  2、在學(xué)習(xí)和生活中注意衛(wèi)生安全,人身安全,飲食安全,交通安全,防溺水安全,安全用電,防火防盜等。

  3、讓學(xué)生明白安全的重要性,處處講安全,處處行安全。

  二、教學(xué)過(guò)程:

  1、導(dǎo)入:列舉近期發(fā)生的安全事例。

  2、安全工作的重要性

  3、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。

  同學(xué)們討論舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

  4、學(xué)生應(yīng)注意安全的地方,學(xué)生討論。

  5、集體歸納。

 。1)新冠疫情防護(hù)

  A、接受班級(jí)每天施行的早、午兩檢。

  B、做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況,填寫(xiě)健康卡,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上學(xué)。

  C、如出現(xiàn)可疑癥狀的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)報(bào)告,配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。在衛(wèi)生部門(mén)人員開(kāi)展工作之前,學(xué)校應(yīng)將可疑病例隔離在觀察區(qū)域,并做好個(gè)人防護(hù)(戴好口罩,保持手衛(wèi)生,與他人盡量避免近距離接觸)。

  a、在校期間若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時(shí)間達(dá)到4小時(shí)等情況,應(yīng)及時(shí)更換并將使用過(guò)的口罩放置有蓋垃圾桶內(nèi)。我們每班都配有有蓋垃圾桶。

  b、請(qǐng)勿用手接觸口、鼻、眼等部位。

  c、接觸水龍頭、扶手、門(mén)把手、電梯按鍵、柜臺(tái)、話筒等物品后。

  以上三種情況應(yīng)立即在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手,時(shí)間為15-30秒;也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭,時(shí)間大約為20秒。

  D、師生傳遞紙質(zhì)文件或資料前后均需洗手,傳遞時(shí)應(yīng)佩戴口罩。接待外來(lái)人員時(shí),雙方佩戴口罩,減少握手、擁抱等肢體接觸,及時(shí)洗手。

  E、就餐排隊(duì)時(shí)應(yīng)與他人保持一定的距離,排隊(duì)時(shí)應(yīng)佩戴口罩,進(jìn)食前摘掉口罩并洗手。就餐時(shí)應(yīng)使用食堂高溫消毒后的餐具用品,或使用清潔消毒后的`自備餐具。錯(cuò)峰就餐、分散就餐,避免扎堆就餐、面對(duì)面就餐,減少人員交談,餐后及時(shí)洗手。

  F、學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持做好課間操,適量活動(dòng),保持身體健康。

  G、保持教學(xué)區(qū)域環(huán)境整潔,定時(shí)通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次,每次20-30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意保暖),

 。2)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

 。3)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車(chē)輛,騎自行車(chē)寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車(chē),通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。

 。4)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢(qián)財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

 。5)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。

  (6)溺水安全,不去坑、溝、河邊玩耍。

  (7)防火防盜,安全用電等等。

  6、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

  教師小結(jié):

  今天我們學(xué)習(xí)了中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識(shí)。

  人們常說(shuō):“安全工作重于泰山!蓖瑢W(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢(qián)。我們要牢固樹(shù)立安全意識(shí),珍愛(ài)生命,珍惜幸福的學(xué)生生活!蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c(diǎn):

  第一,在校期間一定做好新冠疫情的防護(hù)任務(wù)。按照我們剛才學(xué)習(xí)的防護(hù)要點(diǎn)一一落實(shí),不能有半點(diǎn)馬虎,這一點(diǎn)大家一定要牢記在心。

  第二,做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí),教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故,或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。

  第三,做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué);虬嗉(jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng),這是十分必要的。但在勞動(dòng)中,也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn),同學(xué)們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。

  第四,注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無(wú)”車(chē)輛;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò),靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。

  第五,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的商店買(mǎi)東西,不買(mǎi)“三無(wú)”過(guò)期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。

  第六,要遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門(mén),不進(jìn)“三廳兩室二吧”;不參加結(jié)伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動(dòng);不早戀,慎交友,;嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)、收藏、攜帶管制刀 具;愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),不損壞公物;配合門(mén)衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。

  第七,注意增強(qiáng)“防火防盜”意識(shí),隨時(shí)做好防火防盜工作,要保管好自己的錢(qián)物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師。

  第八,天氣越來(lái)越熱,同學(xué)們不要到坑、溝、河邊玩耍,嚴(yán)防溺水。

  第九,注意安全用電,線路、電器、插座、插頭自己不懂一定不要碰觸,有危險(xiǎn)呼救,叫成人或叫專業(yè)人員修理。

  新的學(xué)期,讓我們共同努力,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境!

  開(kāi)學(xué)第一課安全的教育教案 篇10

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)活動(dòng)使幼兒對(duì)幾種常見(jiàn)安全標(biāo)志的圖案、意義有初步的認(rèn)知,從而在日常生活中注意保護(hù)自己。

  2、引導(dǎo)幼兒辨別哪些行為是危險(xiǎn)的,哪些是安全的,并掌握遇到危險(xiǎn)時(shí)的簡(jiǎn)單自我保護(hù)和求救的方法。

  3、能結(jié)合自己經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)出與日常生活相匹配的安全標(biāo)志。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  材料準(zhǔn)備:

  1、安全教育PPT、安全標(biāo)志圖片。

  2、水彩筆、記號(hào)筆、白紙等。

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  了解日常生活中一些危險(xiǎn)的事情和認(rèn)識(shí)生活中的一些標(biāo)志。

  活動(dòng)重難點(diǎn)

  1、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí),讓幼兒從心里明白這么做是危險(xiǎn)的。

  2、設(shè)計(jì)標(biāo)志。這既適合幼兒的現(xiàn)有水平,但又有一定的挑戰(zhàn)性。

  活動(dòng)過(guò)程

  (一)利用身體語(yǔ)言,激發(fā)幼兒的興趣。

  小結(jié):這些標(biāo)志在我們的幼兒園都能看到,那在幼兒園我們應(yīng)注意哪些安全呢?

  (二)關(guān)于幼兒園生活安全的PPT課件。

  進(jìn)行生活中情景圖片觀看,具有真實(shí)性、綜合性、寓教育于情境中。這些安全教育圖片選擇的是生活中的情景。讓幼兒切身體驗(yàn)幼兒園生活存在的危險(xiǎn)。

  ——組織幼兒觀看安全教育情景圖片:

  1、小朋友們上下樓梯時(shí)的情景。

  2、小朋友去碰幼兒園或家里的帶電的插頭。

  3、在玩游戲時(shí)(如滑滑梯),不按游戲規(guī)則,爭(zhēng)先恐后,發(fā)生摔跤的'情景。

  4、在玩沙區(qū),用沙子丟來(lái)丟去打鬧。

  5、將如珠子、筆帽等小東西,放入嘴巴、耳朵或鼻孔里。

  6、拿鉛筆等尖利的東西打架、玩耍。

  7、在教室里到追逐打鬧。

  8、在幼兒園迷路了怎么辦。

  ——組織幼兒自由討論。上面的行為是否正確,若不正確,該如何改正。

  ——師生談話活動(dòng),教師引導(dǎo)幼兒想出各種正確有效的方法。(發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。)

  ——總結(jié)安全情景故事中的正確做法。

  小結(jié):在幼兒園有這么多需要注意的事情,還有沒(méi)有別的危險(xiǎn)的事情需要注意的呢?

  (三)組織幼兒討論幼兒園還有哪些危險(xiǎn)的事情不能做,并請(qǐng)幼兒按照自己的想法設(shè)計(jì)一些安全標(biāo)志,再討論哪些標(biāo)志適合放在教室里使用。(幼兒對(duì)于自己設(shè)計(jì)的標(biāo)志放在教室里體驗(yàn)成功的快樂(lè)。)

  開(kāi)學(xué)第一課安全的教育教案 篇11

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則。

  2、形成初步的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

  3、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

  4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、幼兒有與成人一起外出的經(jīng)驗(yàn)。

  2、有關(guān)模擬游戲的情景創(chuàng)設(shè)。

  3、課件《看望兔奶奶》。

  教學(xué)過(guò)程:

  1、邊觀看課件邊討論。

 。1)兔奶奶生病了,兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上,兔媽媽到水果店給奶奶買(mǎi)水果,兔寶寶就跑到了馬路上。她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央,兔寶寶就一路追過(guò)去,差點(diǎn)被車(chē)撞上。

  (2)為什么兔寶寶差點(diǎn)被車(chē)撞到?

 。3)教師歸納:兔寶寶離開(kāi)媽媽在馬路上玩耍,差點(diǎn)被車(chē)撞上。這樣太危險(xiǎn)了,不管什么情況我們都不能在馬路上玩。

  2、邊觀看課件邊討論。

 。1)兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走。奶奶家就在馬路對(duì)面,兔寶寶興奮地想沖過(guò)馬路見(jiàn)奶奶,可是被兔媽媽一把拉住了。

 。2)兔媽媽為什么要拉住兔寶寶?過(guò)馬路應(yīng)該走哪里?

 。3)教師歸納:過(guò)馬路要走斑馬線。

 。4)十字路口有斑馬線,行人是不是什么時(shí)候都可以走呢?什么時(shí)候可以走?

 。5)教師歸納:過(guò)十字路口要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

 。6)兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前,等綠燈亮?xí)r再穿過(guò)馬路去奶奶家。

  3、小結(jié):兔寶寶在路上遇到了一些危險(xiǎn),你們知道怎樣才能避免那樣的危險(xiǎn)嗎?(幼兒回答后,教師用自編兒歌進(jìn)行歸納:小朋友,要牢記,走路要走人行道,路上玩耍不可以。過(guò)馬路走斑馬線,紅燈停,綠燈行,確保安全是第一。)

  4、在情景模擬游戲“去春游”中或到馬路上去實(shí)地體驗(yàn)。(1)帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場(chǎng)景提問(wèn),鞏固對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)。

  場(chǎng)景一:人行道和車(chē)行道師:前面有兩種道路,行人應(yīng)該走哪一種路?(人行道。)師:行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車(chē)行道上玩。)

  場(chǎng)景二:十字路口師:要過(guò)馬路了,我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線,看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。)

  場(chǎng)景三:天橋師:這是什么?我們應(yīng)該怎么走?(走天橋就像走幼兒園的樓梯,要靠右邊一個(gè)跟著一個(gè)走,不能推也不能擠。)

  順利到達(dá)目的地之后,引導(dǎo)幼兒對(duì)剛才的情況進(jìn)行小結(jié),啟發(fā)幼兒把過(guò)天橋的要點(diǎn)編到兒歌里去,如“過(guò)天橋靠右邊,一個(gè)跟著一個(gè)走”。

  5、關(guān)于防食物中毒、防溺水、防走失安全教育

  師:小朋友們,在暑假的日子里,天氣很炎熱,小朋友不能和小伙伴去水池、河邊等危險(xiǎn)的地方玩水。陌生人給的東西不能吃,過(guò)期的.食品和爛了的水果是不能吃的,出門(mén)游玩的寶寶一定要緊跟著家人,防止和家人走散了,萬(wàn)一走散了要想辦法找到家人。(與幼兒討論方法)

  開(kāi)學(xué)第一課安全的教育教案 篇12

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、知曉安全乘車(chē)的道理。

  2、掌握一些必要的自我保護(hù)的方法。

  二、重點(diǎn):

  能讓幼兒知曉安全乘車(chē)的道理。

  三、難點(diǎn):

  能讓幼兒大膽的用語(yǔ)言表達(dá)乘車(chē)時(shí)不規(guī)范的行為。

  四、教學(xué)準(zhǔn)備:

  情景畫(huà)四幅,車(chē)窗一個(gè),小猴頭飾一個(gè),棒棒糖一根,零食若干。

  五、教學(xué)過(guò)程:

  (一)引出問(wèn)題

  師:今天天氣怎么樣?上個(gè)周末的天氣是不是很好?趁天氣好,陽(yáng)光很好,爸爸帶著小猴鬧鬧一起坐車(chē)到海洋公園游玩,鬧鬧一想到要去海洋公園可高興了,一路上在車(chē)上動(dòng)個(gè)不停,想知道鬧鬧在車(chē)上都做了些什么嗎?

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  1、情景表演一:手和頭伸出窗外、反向跪坐在車(chē)位上師:好高興呀,馬上要到海洋公園了,可以和海龜、海獅還有海豚玩,哈哈,咦?那邊有個(gè)大氣球。≌嫫裂!我要大氣球,我要大氣球!爸爸,你看那只小狗多可愛(ài)啊,你好,小狗!(鬧鬧把手和頭伸出車(chē)窗外,顯得很興奮,一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)(其他教師輔助當(dāng)成車(chē)開(kāi)過(guò)),把鬧鬧嚇了一跳,趕緊把頭伸進(jìn)車(chē)?yán)铮灰粫?huì)兒,鬧鬧又轉(zhuǎn)過(guò)身,跪在椅子上玩,一個(gè)急剎車(chē)鬧鬧差點(diǎn)摔倒)

  2、討論師:好,鬧鬧剛才在車(chē)上做了什么事情,你覺(jué)得他做的對(duì)不對(duì)?為什么覺(jué)得他做得不對(duì)?如果是你你會(huì)怎么做?出示圖片小結(jié):車(chē)在路上行駛的`時(shí)候,不要將手和頭伸出車(chē)窗外,以免被邊上開(kāi)過(guò)的車(chē)子撞到或從車(chē)窗上掉出去。不要反跪在車(chē)子上玩,以免急剎車(chē)時(shí)摔倒。

  3、情景表演二:在車(chē)?yán)锍詭О舻氖澄铮瑥能?chē)中往窗外吐痰或扔廢物師:車(chē)子又往前開(kāi),馬上就要到海洋公園了,這是媽媽給我買(mǎi)的棒棒糖,我要吃一個(gè)(撕開(kāi)糖紙往窗外扔,又一個(gè)急剎,差點(diǎn)噎住,拿了餐巾紙擦了嘴巴,把餐巾紙往外面扔)

  4、討論師:好,鬧鬧剛才又在車(chē)上做了什么事情?你覺(jué)得哪里有問(wèn)題嗎?為什么呢?

  出示圖片小結(jié):不要在行駛的車(chē)上吃帶棒的零食,比如棒棒糖、串燒、糖葫蘆等,以免車(chē)子急剎棒子插進(jìn)嘴里,也不隨便把垃圾往車(chē)窗外扔,不但會(huì)把馬路弄臟,也容易擋住其他車(chē)子的視線,造成撞車(chē)事件。

  (三)請(qǐng)幼兒做文明乘車(chē),安全乘車(chē)的小乘客

  師:剛才我們看了小猴鬧鬧做的那些不正確的乘車(chē)方法,我們也知道了該怎么乘車(chē)了,不管是自己家的車(chē)還是公交車(chē)都應(yīng)該注意安全,有誰(shuí)會(huì)做安全乘車(chē)的小乘客了呢?請(qǐng)幾個(gè)小朋友來(lái)做做看。小朋友乘坐期間出難題。

  1、看,外面有個(gè)圣誕老公公,伸出手跟他打個(gè)招呼吧!

  2、請(qǐng)他們選擇正確的零食吃。

 。ㄋ模┬〗Y(jié)再次出示上述圖片,讓小朋友講出正確的做法。

  師:好,我們今天知道了該怎么安全文明乘車(chē),我們來(lái)看看要怎么做呢?車(chē)在路上行駛的時(shí)候,不要將手和頭伸出車(chē)窗外,以免被邊上開(kāi)過(guò)的車(chē)子撞到或從車(chē)窗上掉出去。不要反跪在車(chē)子上玩,以免急剎車(chē)時(shí)摔倒。不要在行駛的車(chē)上吃帶棒的零食,比如棒棒糖、串燒、糖葫蘆等,以免車(chē)子急剎棒子插進(jìn)嘴里,也不隨便把垃圾往車(chē)窗外扔,不但會(huì)把馬路弄臟,也容易擋住其他車(chē)子的視線造成車(chē)禍。

  (五)延伸活動(dòng)

  活動(dòng)以后,將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。

  開(kāi)學(xué)第一課安全的教育教案 篇13

  一、教學(xué)內(nèi)容:

  我該怎么辦

  二、教學(xué)背景:

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。”也就是說(shuō),兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在兒童生命健全的'基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。

  又是一年開(kāi)學(xué)季,開(kāi)學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識(shí)進(jìn)行教育,把一些簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)教給幼兒,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

  三、教學(xué)目標(biāo):

  1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護(hù)常識(shí),對(duì)幼兒加強(qiáng)安全知識(shí)教育。

  2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。

  四、教學(xué)準(zhǔn)備:

  情境表演“小明在家”、獨(dú)自在家的各種圖片

  五、教學(xué)過(guò)程:

  1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強(qiáng)幼兒的安全保護(hù)教育。

  生活中突然遇到事情的時(shí)候,你會(huì)怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問(wèn)題)

  你們遇到過(guò)什么事,當(dāng)時(shí)你是怎樣的?想過(guò)什么辦法解決。

  讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。

  2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。

  兩位老師進(jìn)行情境表演,讓幼兒看情境表演,學(xué)會(huì)“家里突然來(lái)了陌生人”的處理辦法。

  你認(rèn)為小明這樣做對(duì)嗎?當(dāng)你一個(gè)人在家里,有人敲門(mén),如果這個(gè)人你不認(rèn)識(shí),你該怎么辦?如果這個(gè)人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?

  開(kāi)學(xué)第一課安全的教育教案 篇14

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)演習(xí),訓(xùn)練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過(guò)安全疏散通道。

  2、教育幼兒遇到危險(xiǎn)時(shí)才能聽(tīng)從老師的指揮,作出基本的自救行為。

  3、培養(yǎng)教師和幼兒相關(guān)的安全意識(shí)和保護(hù)能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、知道火災(zāi)中自救的基本常識(shí)。

  2、熟悉本班的逃生路線。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、警報(bào)響起,教師迅速做好準(zhǔn)備工作。

  2、教師即刻停止一切活動(dòng),組織幼兒迅速按規(guī)定的疏散線路帶領(lǐng)幼兒有序下樓,集中到操場(chǎng)安全地帶,再清點(diǎn)人數(shù)。

  3、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災(zāi)地點(diǎn),做到無(wú)遺漏、無(wú)丟失、無(wú)傷害。

  4、快速撤離

  5、當(dāng)大火封門(mén)不能很快撤離時(shí),在窗口揮舞顏色鮮艷的`毛巾求救幫助。

  6、當(dāng)火燒著衣服,在地上滾動(dòng),把火熄滅。

  昨日上午10:28分,幼兒在教室里正認(rèn)真地做著作業(yè)。突然,刺耳的消防警鈴響起,在毫不知情的情況下,我班幼兒在教師緊張有序的組織下急速地從樓梯離開(kāi)教室,向大門(mén)奔去…。在演習(xí)完以后孩子們特別興奮,各自討論著剛才逃生的情景。

  在這次消防演習(xí)活動(dòng),給幼兒留下了深刻的印象,而且讓幼兒在活動(dòng)中增強(qiáng)了自救能力,也加強(qiáng)了對(duì)消防安全知識(shí)和應(yīng)急能力。通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展,我覺(jué)得在演練時(shí),幼兒沒(méi)有演習(xí)的經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致幼兒沒(méi)有認(rèn)真地投入扮演角色。而且內(nèi)容比較單一,聲音比較小,只有報(bào)警聲,沒(méi)有其它的內(nèi)容(如人造化的火災(zāi)實(shí)景),缺乏火災(zāi)的真實(shí)性,如果在走廊上放一只冒煙的爐子或用一個(gè)大的鐵罐里放柴點(diǎn)燃,那效果就更好了。

  開(kāi)學(xué)第一課安全的教育教案 篇15

  教學(xué)目標(biāo):

  1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

  2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全,防溺水安全等。

  3、進(jìn)行預(yù)防,防流行性疾病的教育。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

  二、安全工作的重要性

  1、安全事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。

  2、班級(jí)舉例,學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

  3、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。

  4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

  三、中學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

  1、學(xué)生討論。

  2、集體歸納。

 。1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

 。2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車(chē)輛,騎自行車(chē)寧慢勿快,上、下坡要下車(chē),通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。

  (3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的`物品、錢(qián)財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

 。4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。

 。5)防溺水安全,要到正規(guī)的游泳場(chǎng)所游泳,并由家長(zhǎng)陪同。

  (6)拒絕,真愛(ài)生命。

  四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

  五、安全教育總結(jié)

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),為提高初二(6)班全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開(kāi)教育:

  一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無(wú)安全保障的黑車(chē)、病車(chē)等。

  二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。

  三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防各類傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺(jué)就醫(yī)等。

  同時(shí),給學(xué)生上的安全第一課,堅(jiān)持安全第一,落實(shí)安全措施的`原則,著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí)、安全常規(guī)等知識(shí)教育,切實(shí)提高了孩子們的安全意識(shí)和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  開(kāi)學(xué)第一課安全的教育教案 篇16

  活動(dòng)目標(biāo):

  觀察周?chē)钪械臉?biāo)志,并說(shuō)出這些標(biāo)志的名稱和意義。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  故事視頻、安全標(biāo)志圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》出示掛圖,認(rèn)識(shí)常見(jiàn)安全標(biāo)志。

  1、(茶止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見(jiàn)過(guò)禁止吸煙的標(biāo)志?(在超市,幼兒園門(mén)回)

  2、人行樓道在哪里有人行橫道呢?馬路上,十字路口)行人在車(chē)過(guò)馬路的`時(shí)侯,走人行橫道才安全

  3、(安全通道)什么地方會(huì)有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險(xiǎn)時(shí)可以按照安全通道指示的方向逃生。)

  4、(禁止進(jìn)入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對(duì),工地上,為什么在工地上設(shè)置這個(gè)標(biāo)志呢?(因?yàn)槲kU(xiǎn),有磚,吊車(chē))還有—個(gè)這樣的安全標(biāo)志,注意安全。

  5、(當(dāng)心觸電)這個(gè)標(biāo)志會(huì)用在哪里呢?(有電的地方)師:還有一個(gè)標(biāo)志,小朋友們不太熟悉,是這個(gè)安全標(biāo)志,禁止跨越,小朋友去新城就會(huì)發(fā)現(xiàn),在馬路的中間有安全護(hù)欄,在安全護(hù)欄的兩邊有很多車(chē),如果想穿越馬路跨越護(hù)欄,是不是很危險(xiǎn),(是)所以,這個(gè)安全標(biāo)志就是告訴我們,在穿越馬路時(shí),一定不要從護(hù)欄上翻過(guò)去,要去找路口。

  小結(jié):

  安全第一,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

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