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中班主題頑皮的葉子教案及反思
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就不得不需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的中班主題頑皮的葉子教案及反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標(biāo)
1、 幼兒熱愛自然,喜歡親近大自然的情感。
2、 通過觀察、比較不同的樹葉,了解樹葉的大小、形態(tài)和顏色。豐富幼兒對(duì)樹葉的知識(shí):葉柄、葉脈、樹葉的正反面。
3、 能大膽進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),并用完整的語言表達(dá)自己的意見。
4、 發(fā)展幼兒觀察、比較、分析綜合能力以及語言表達(dá)能力。
5、 讓幼兒學(xué)會(huì)初步的記錄方法。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)探索大自然奧秘的興趣。
2、幼兒學(xué)習(xí)拓印畫。
活動(dòng)準(zhǔn)備
戶外有落葉木場(chǎng)地;彩色顏料、毛筆、漿糊等繪畫用具,示范畫一份。
活動(dòng)過程:
一、撿落葉,拾落葉。
帶幼兒到戶外場(chǎng)地,談話導(dǎo)入,讓幼兒自由撿拾地上的樹葉。
二、觀察比較樹葉,幼兒自由探討,發(fā)現(xiàn)樹葉有不同的形態(tài)和顏色。
1、形態(tài)各異 (大小、長(zhǎng)短、圓扁以及帶鋸齒)
2、顏色不同 (包括楓葉、綠葉、落葉)
3、樹葉的組成 (葉柄、葉脈、葉子的正反面)
三、將自己收集到的葉子進(jìn)行拓印畫。
1、 出示范例,講解示范。
用毛筆蘸上顏色,涂在葉子上,涂好后將葉放在紙上面用手輕輕一按,有顏色的葉子就印在紙上了?梢赃x自己喜歡的葉子,涂上自己喜歡的顏色,印成非常好看的畫面。
2、 幼兒動(dòng)手印畫,教師巡回指導(dǎo)。
鼓勵(lì)幼兒印得多,印得好,印過的葉子應(yīng)放會(huì)盒子里。提醒幼兒顏色不要涂得太多,但要涂滿,換顏色時(shí)應(yīng)把毛筆洗干凈,再涂其他顏色,保持桌面.衣服整潔。
3、 展示幼兒作品,對(duì)保持整潔的幼兒給予表揚(yáng)。
活動(dòng)延伸:葉子的用處 (茶葉、菜葉如果幼兒感興趣,可簡(jiǎn)單提一下光合作用)
教學(xué)反思
這次的活動(dòng),是孩子們秋游吃桔子發(fā)現(xiàn)葉子而引發(fā)的,通過今天的教學(xué)活動(dòng),可以看出,幼兒對(duì)此活動(dòng)也很感興趣,表現(xiàn)得非;钴S。也是從今天來看,孩子們的興趣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是老師所想到的這些,而是更多、更加廣泛。
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