八寶茶大班教案

時間：2024-09-12 20:45:22 其它教案我要投稿

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八寶茶大班教案

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動的開展。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編精心整理的八寶茶大班教案，歡迎閱讀與收藏。

八寶茶大班教案

八寶茶大班教案1

　　設(shè)計思路：

　　圍繞“有用的植物”這一主題，我結(jié)合秋天這一季節(jié)特征，開展了“菜籃子工程”一系列活動，通過這些活動，幼兒初步了解了秋天里的一些蔬菜和植物，在獲得感性認(rèn)識的基礎(chǔ)上，一系列的區(qū)角活動增加了幼兒對活動的興趣。既然是“有用的植物”那么具有保健和藥用的植物也是這一主題必不可少的一個組成部分，因此我設(shè)計了“八寶茶”這一活動，旨在讓幼兒了解八寶茶的原料等。

　　活動目標(biāo)：

　　1、了解八寶茶的原料；

　　2、能自己動手制作八寶茶；

　　3、在活動中獲得愉悅的情感體驗。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、幼兒有關(guān)茶的`初步經(jīng)驗。

　　2、干菊花、橘子皮、金銀花、冰糖、桂圓、茶葉、紅棗、胖大海等。

　　3、開水。

　　4、一次性杯子每位幼兒一個。

　　5、音樂磁帶。

　　活動過程：

　　1、請幼兒談?wù)勛约汉冗^的茶，并說出其制作方式。

　　2、引導(dǎo)幼兒交談八寶茶的原料。

　　a、小朋友喝過那么多的茶，姜老師喝過的一種茶小朋友肯定沒喝過，八寶茶；

　　b、引導(dǎo)幼兒討論叫“八寶茶”的原因；

　　c、引導(dǎo)幼兒交流八寶茶的原料。

　　3、師幼一起記錄幼兒談到的可以制八寶茶的原料；（注意調(diào)動幼兒的互動性，師幼共同記錄）。

　　4、幼兒動手制作八寶茶并品嘗（放輕柔的音樂）。

　　5、幼兒之間互相交流自己制作的八寶茶的味道。

　　活動延伸：

　　在區(qū)角中投入各種原料，讓幼兒在區(qū)角中制作八寶茶

　　活動反思：

　　此次活動能動靜結(jié)合，把幼兒的感性認(rèn)識轉(zhuǎn)化為直觀的活動，極大的調(diào)動了幼兒的積極性，推動了幼兒經(jīng)驗的發(fā)展�；顒拥牡�3環(huán)節(jié)是我根據(jù)幼兒在活動中的反映，調(diào)整的，幼兒對于八寶茶的經(jīng)驗比較豐富，并且在記錄的過程中我把權(quán)利留給幼兒，幼兒通過圖形、文字基本能記錄下各種原料。建議以后的活動中多設(shè)計師幼互動性比較強(qiáng)的活動，給幼兒更多主動參與的空間。

八寶茶大班教案2

　　【活動設(shè)計】

　　近階段我們開展了《有用的植物》的主題活動，八寶茶的活動是主題里面的一個內(nèi)容。茶是小朋友在生活中能經(jīng)常看見的，他們知道有些材料的名字，但是這些材料有些什么作用了解的比較少。在實際生活中，幼兒也經(jīng)常會看到泡茶的情景，但是幼兒在這個方面的實際經(jīng)驗并不是很豐富。針對這些情況，設(shè)計了此次活動。在設(shè)計活動時，通過嘗試配制八寶茶，激發(fā)幼兒的情感，從而引發(fā)孩子對他人的一種關(guān)愛之心。

　　【活動目標(biāo)】

　　1、了解茶在生活中的'用處，能用語言表達(dá)自己的想法，感受粗淺的茶文化。

　　2、在原有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，嘗試配制八寶茶。（重點）

　　3、激發(fā)幼兒關(guān)愛他人的情感。（難點）

　　【活動準(zhǔn)備】

　　1、熟悉各種原料的名稱和作用，八寶茶的原料，一次性杯子，開水，消毒毛巾。

　　2、調(diào)查表：初步了解茶的種類，家里誰喜歡喝茶，喝什么茶。

　　【活動過程】

　　一、初步了解茶的種類和作用

　　聽音樂進(jìn)入小茶室：“這是什么地方？有些什么？”

　　1、觀看了解各種茶：“聞聞桌上各種茶，看看有哪些茶？”“數(shù)一數(shù)桌上有幾種茶？”（標(biāo)注茶名）

　　2、教師與幼兒共同小結(jié)茶的種類。

　　小朋友對茶很有興趣，你們知道了許多茶？

　　二、了解八寶茶的原料和作用。

　　1、你們家里誰喜歡喝茶，喝什么茶？

　　2、介紹八寶茶。

　�。�1）討論八寶茶名稱的來歷。

　　你們看這包是什么茶？你們知道為什么要叫“八寶茶”嗎？（因為它是由八樣寶貝組成的）

　　（2）通過觀察八寶茶，了解八寶茶的組成原料和作用。

　　八寶茶里有些什么？它們有什么用？

　　有紅棗、枸杞子、茶葉、干菊花、桔皮、桂圓、胖大海、冰糖（幼兒說出來一種，紀(jì)錄在黑板上）

　　教師與幼兒共同小結(jié)八寶茶。

　　八寶茶是由八樣?xùn)|西組成的，它們分別是干菊花、桔皮、枸杞子、胖大海、冰糖、桂圓、茶葉、紅棗。菊花有清涼作用，桂圓、紅棗有補(bǔ)血作用，枸杞子有明目的作用，茶葉有清口爽快的作用，桔皮有通氣的作用，胖大海清熱解毒的作用。冰糖有潤肺和潤嗓子的作用。如果我們把這些材料放在一起茶喝，對身體有更加好的作用，八寶茶是一種保健茶。喝了以后能使我們身體健康。

　　三、配制八寶茶。

　　1、幼兒討論八寶茶的配制，里面可以放些什么？還有哪些材料也可以配制八寶茶？

　　2、泡茶時注意什么？

　　3、幼兒動手操作（記錄紙用什么茶）

　　四、分享交流品嘗八寶茶。

　　1、剛才你是為誰配制的八寶茶，為什么？

　　2、幼兒品嘗八寶茶。

　　小結(jié)：茶是中國的傳統(tǒng)文化，茶喝對身體有好處。

　　四、觀看錄像欣賞功夫茶。

　　開蓋——放入茶葉——泡水——去沫——關(guān)公點頭——送客——敬茶

　　五、延伸活動。

　　1、今天我們知道了怎樣來配制八寶茶，那以后我們在家里也能為爸爸、媽媽泡八寶茶了，對嗎？