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幼兒園中班教案《瓶瓶罐罐來運動》

時間:2021-05-15 13:07:38 其它教案 我要投稿

幼兒園中班教案《瓶瓶罐罐來運動》

  作為一名默默奉獻的教育工作者,常常需要準備教案,編寫教案有利于我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的幼兒園中班教案《瓶瓶罐罐來運動》,希望對大家有所幫助。

幼兒園中班教案《瓶瓶罐罐來運動》

  目標:

  1.用瓶瓶罐罐布置運動場景,鍛煉平衡、跳躍及躲閃等能力。

  2.通過游戲增強環(huán)保意識。

  3.促進幼兒手腳和全身動作的協(xié)調性和靈活性。

  4.培養(yǎng)幼兒的合作意識,學會團結、謙讓。

  準備:

  經清洗的瓶罐若干(數(shù)量是幼兒人數(shù)的2倍),音樂。

  過程:

  一、做瓶罐操

  今天我們要和瓶瓶罐罐一起來運動,請找兩個你喜歡的瓶罐朋友聽著音樂跳起來吧。

  二、瓶罐運動

  1.教師和幼兒合作將瓶罐放在場地上,布置成"樹林""小橋""小溝"等活動情境。

  評:讓幼兒參與布置活動情境,既利于鍛煉他們的動手、動腦能力,也利于激發(fā)他們參與活動的熱情。

  2.幼兒四散在活動場地,按自己的`意愿嘗試過"樹林"(躲閃跑),走"小橋"(平衡),跨"小溝"(跳躍)。

  3.請個別幼兒演示,然后提出要求:除了剛才的方法,還可以怎么布置"樹林""小橋""小溝"?還可以用什么方法通過"樹林""小橋""小溝"呢?

  4.幼兒分散探索,教師巡回指導,啟發(fā)幼兒思考不同的布置方法和運動方法。

  評:教師讓幼兒在嘗試玩的基礎上提出創(chuàng)造性的玩法,體現(xiàn)了活動的遞進性,也激發(fā)了幼兒的創(chuàng)造性。

  5.教師讓幼兒用自己想出來的運動方法過"樹林""小橋""小溝",將多余的瓶罐運到"環(huán)保屋"。

  評:游戲"瓶瓶罐罐運到環(huán)保屋"不僅增加了活動的趣味性,也讓幼兒在行動中增強了環(huán)保意識。

  三、瓶罐按摩

  幼兒聽著舒緩的音樂,用瓶罐輕拍按摩自己的手臂、肩背及腿部。

  評:瓶罐因輕巧光滑、抓握方便,成了用于身體放松活動的好材料。

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