幼兒園大班科學《動物之最》教案
活動目標:
1、能大膽講述自己知道的"動物之最",增加相關(guān)經(jīng)驗。
2、愿意參加搶答游戲,體驗其中的樂趣。
3、培養(yǎng)保護動物的意識。
活動準備:
"動物之最"圖片若干
活動過程:
一、謎語導入
1、謎語:今天老師給小朋友們猜一個關(guān)于動物的謎語:頭小四腿長,脖子高過墻,身穿花皮襖,不聲又不響。小朋友們猜出來了嗎?
2、提問:小朋友們真聰明,答案就是長頸鹿,你們知道長頸鹿為什么長得這么高嗎?它長這么高有什么好處嗎?
3、小結(jié):長頸鹿是動物王國里面長得最高的小動物,它長長的脖子可以使他看的更遠,很快就能發(fā)現(xiàn)敵情,這樣它就能很快的逃走,它還能吃到大樹頂上最新鮮的葉子呢!
二、了解"動物之最"
1、提問:你們知道最重的動物是哪一個嗎?(出示藍鯨),藍鯨是世界上最大的最重的動物,平均有26米長,平均體重有150噸。
2、討論:你知道跑的最快的動物是什么嗎?我們一起來看一看,(出示獵豹)獵豹是世界上跑的最快的'動物,他的最高時速達110公里,相當于高速行駛的小汽車的速度,他可真是了不起。
3、(出示鴕鳥)提問:看看這是什么動物?它是最大的鳥,身體高達2.75米,體重有100多千克。
4、猜測:有一種動物活了152年,據(jù)科學家研究,有的能活到200多歲呢!你們知道他是誰嗎?我們一起來看看動物中的老壽星(出示烏龜)
5、簡單介紹飛的最快的昆蟲,最小的鳥,游得最快的魚,最厲害的恐龍(依次出示澳大利亞蜻蜓,蜂鳥,旗魚,霸王龍的圖片)
6、小結(jié):今天我們看來好多的動物之最,有最重的藍鯨,跑的最快的獵豹,最大的鳥鴕鳥,最長壽的烏龜,飛得最快的蜻蜓,最小的鳥蜂鳥,游得最快的魚旗魚,最大的恐龍霸王龍。
三、搶答游戲
1、游戲規(guī)則:將幼兒分成兩組,舉手回答知道哪些動物之最,哪個小組回答正確的次數(shù)最多的獲勝。
2、教師小結(jié)講評。
四、保護動物今天我們看到了許多的動物之最,可是有好多動物一件快要滅絕了,以后再也看不見了,所以小朋友們要愛護這些動物,也要好好保護身邊的小動物,我們一起行動起來,好嗎?
五、請幼兒進行模仿性創(chuàng)造 出示長頸鹿和大吊車等圖片讓幼兒簡單了解人類對動物的簡單模仿。請幼兒把它們畫下來。
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