我的水鐘教案設(shè)計(jì)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1．經(jīng)歷自制水鐘的探究活動(dòng)過(guò)程；

　　2．能夠運(yùn)用畫(huà)圖和文字描述的方法設(shè)計(jì)制作水鐘方案；并且能在實(shí)際運(yùn)用過(guò)程中對(duì)自己的方案進(jìn)行改進(jìn)。

　　教學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　一把剪刀、一個(gè)大可樂(lè)（塑料）瓶、一個(gè)時(shí)鐘、一支記號(hào)筆和尺子。

　　教學(xué)活動(dòng)過(guò)程：

　　1．引入。

　　古代人用的水鐘主要有哪幾種類(lèi)型？它們是怎樣計(jì)量時(shí)間的？

　　2．設(shè)計(jì)一只水鐘。

　　 我們自己能不能制作一個(gè)水鐘？

　　現(xiàn)在有一把剪刀、一個(gè)大可樂(lè)（塑料）瓶、一個(gè)時(shí)鐘、一支記號(hào)筆和尺子這些材料，小組商量一下打算做一只怎樣的水鐘？

　　如果要制作一只計(jì)時(shí) 10分鐘的水鐘，在剛才的水鐘上要做哪些改變？

　　我們能不能把我們的想法用畫(huà)圖的方法設(shè)計(jì)一個(gè)方案？

　　全班以小組為單位設(shè)計(jì)水鐘。教師引導(dǎo)學(xué)生注意書(shū)本上給我們的提示。

　　3．制作水鐘。

　　 根據(jù)圖紙的設(shè)計(jì)制作水鐘主體。

　　確定合適的滴水速度。

　　如果滴水速度過(guò)快或者過(guò)慢有什么辦法可以調(diào)整？

　　現(xiàn)在我們基本上都制作完成了，接著就是為水鐘標(biāo) 1～10分鐘的時(shí)間刻度。

　　小組合作：怎么標(biāo)既簡(jiǎn)單又準(zhǔn)確？

　　給水鐘標(biāo)上時(shí)間刻度。

　　4．用水鐘來(lái)計(jì)時(shí)。

　　 全班進(jìn)行一個(gè)計(jì)時(shí)比賽，比一比哪個(gè)小組做的水鐘比較準(zhǔn)確。學(xué)生操作教師看表。

　　小組商量：影響水鐘計(jì)時(shí)準(zhǔn)確的因素有哪些？

【我的水鐘教案設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：

《水是生命之源》教案設(shè)計(jì)（精選10篇）02-25

我與水的故事01-22

我是水作文02-09

我的教案設(shè)計(jì)04-25

小學(xué)體育教案設(shè)計(jì)：空竹蜻蜓點(diǎn)水02-18

我的天堂我的水作文03-16

我的天堂，我的水作文02-19

中班科學(xué)活動(dòng)：《運(yùn)水》教案設(shè)計(jì)（精選10篇）01-02

我讀懂了水02-23

我與水的故事[優(yōu)秀]01-22