- 相關(guān)推薦
中班科學(xué)活動(dòng)《小動(dòng)物們?nèi)绾芜^冬》教案
活動(dòng)目標(biāo)
萌發(fā)關(guān)心愛護(hù)小動(dòng)物的情感
了解一些小動(dòng)物過冬的方式,加深對(duì)季節(jié)特征的認(rèn)識(shí)
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):萌發(fā)關(guān)心愛護(hù)小動(dòng)物的情感
難點(diǎn):懂得動(dòng)物生存與自然環(huán)境的關(guān)系
活動(dòng)準(zhǔn)備
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:初步了解一些動(dòng)物過冬的方式及人們過冬的一些辦法
物質(zhì)準(zhǔn)備:一幅冬季景色圖片,若干種動(dòng)物卡片(燕子、青蛙、小松鼠、兔子、雞、鴨、蛇等),部分動(dòng)物頭飾,場(chǎng)地布置(樹洞、泥洞、雪地、“南方”)
活動(dòng)過程
一、知道動(dòng)物怎樣過冬
1.講述故事《小動(dòng)物過冬》,提問:故事里的小動(dòng)物是怎么過冬的?
2.游戲:給小動(dòng)物找過冬的地方
、僮層變翰僮鲃(dòng)物卡片,在圖片上給這些小動(dòng)物找過冬的地方。
、谝龑(dǎo)幼兒總結(jié)這些常見動(dòng)物過冬的方式。(換皮毛、冬眠、儲(chǔ)存糧食、飛往南方等)
3.表演游戲:小動(dòng)物過冬
幼兒頭戴動(dòng)物頭飾(如兔子、青蛙、燕子、雞、鴨等),聽教師信號(hào),找到場(chǎng)地布置的過冬的地方:
、僬l不怕冷,還在雪地上跑來跑去?
、谡l冬天躲起來睡大覺?
、壅l躲在家里吃東西?
、苷l飛到南方去過冬?
二、關(guān)心動(dòng)物的生存
、傥覀?cè)鯓雨P(guān)心愛護(hù)小動(dòng)物?
、谖覀兪窃鯓舆^冬的?
延伸活動(dòng)
和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)動(dòng)物過冬的資料。
活動(dòng)評(píng)析
一、設(shè)計(jì)意圖
了解動(dòng)物、認(rèn)識(shí)動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物、愛護(hù)動(dòng)物是對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)境教育的重要內(nèi)容之一。針對(duì)幼兒的年齡和認(rèn)知特點(diǎn),通過游戲讓幼兒主動(dòng)參與了解一些小動(dòng)物過冬的方式,從而萌發(fā)愛護(hù)小動(dòng)物、愛護(hù)大自然——小動(dòng)物的家的情感。因此,針對(duì)這一活動(dòng)意圖,教師要充當(dāng)好活動(dòng)的引導(dǎo)者,讓幼兒輕松積極地參與到活動(dòng)中去。
二、效果分析
小動(dòng)物是幼兒很感興趣的,對(duì)它們的過冬方式他們也是滿懷新奇。整個(gè)活動(dòng)幼兒始終處于輕松、愉快、自然的活動(dòng)氛圍中,特別是游戲活動(dòng)將幼兒所觀察到的動(dòng)物過冬現(xiàn)象通過幼兒自身表演再現(xiàn)出來,增加了幼兒的活動(dòng)興趣,有利于增進(jìn)幼兒熱愛動(dòng)物的情感,寓教于樂,符合幼兒學(xué)習(xí)的特點(diǎn),取得了好的活動(dòng)效果。
【中班科學(xué)活動(dòng)《小動(dòng)物們?nèi)绾芜^冬》教案】相關(guān)文章:
中班科學(xué)教案《小動(dòng)物過冬教案》03-25
中班科學(xué)小動(dòng)物過冬教案(7篇)03-19
大班科學(xué)活動(dòng)教案《小動(dòng)物過冬》03-06
中班科學(xué)教案:小動(dòng)物過冬5篇03-02
中班科學(xué)健康過冬教案03-26