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《炎熱的夏天》教案設(shè)計

時間:2023-04-27 13:35:18 其它教案 我要投稿
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《炎熱的夏天》教案設(shè)計

  中班常識活動:《炎熱的夏天》教案設(shè)計

  目的要求

《炎熱的夏天》教案設(shè)計

  1、觀察夏天的'景物,了解夏天的特征,感知夏天的炎熱。

  2、學(xué)習(xí)描述夏季的特征。認(rèn)識詞語。

  3、知道并學(xué)習(xí)怎樣讓自己涼快一些。

  準(zhǔn)備有關(guān)夏天炎熱的照片、字卡、紙船、水盆、夏天使人涼快的小圖片若干活動過程:

  一、導(dǎo)入活動:

  師:小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)啊?你是從什么地方看出來的?夏天天氣怎樣?人們都穿什么樣的衣服?有哪些動物?植物長得怎么樣?太陽怎樣?

  一、啟發(fā)提問:

  夏天天氣真熱啊,有什么辦法使自己涼快呢?

  二、老師引導(dǎo)幼兒講述:

  1、夏天我們要穿裙子,短褲,還要穿什么?

  2、剛才有的小朋友說,天熱了可以扇扇子,開電扇,還可以用什么辦法使自己涼快?

  3、晚上睡覺和冬天有什么不同?(睡席子)4、天熱了,吃什么可以涼快?

  5、天熱了每天還要干什么?

  6、天熱了,你們最喜歡玩什么?

  三、游戲:

  幼兒摸一張卡片,如:卡片上上一只電扇,便說:夏天開電扇很涼快。天氣熱了,幼兒有生活經(jīng)驗;顒又杏變赫f的比較多。

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