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看圖列加法算式教案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2023-04-27 15:44:33 其它教案 我要投稿
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看圖列加法算式教案設(shè)計(jì)

  活動(dòng)目標(biāo):

看圖列加法算式教案設(shè)計(jì)

  1、學(xué)習(xí)看圖描述情節(jié),數(shù)量關(guān)系及得數(shù),初步掌握應(yīng)用

  2、通過(guò)學(xué)習(xí)能根據(jù)畫(huà)面內(nèi)容,列出相應(yīng)的加法算式

  3、培養(yǎng)幼兒樂(lè)意探索數(shù)學(xué)活動(dòng),以及認(rèn)真觀察的能力

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、 小鴨子、兔媽媽、兔寶寶、小狗、農(nóng)家小院的卡通圖片

  2、 加法題卡,蘋(píng)果、星星、皮球、花、蝴蝶、蜻蜓圖片

  3、 48張看圖列算式卷子

  4、 Flash課件、《智慧樹(shù)去郊游》歌曲的視頻以及《寶貝寶貝》歌曲視頻

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、兒歌律動(dòng)《智慧樹(shù)去郊游》

  二、復(fù)習(xí)

  去郊游,家小院圖片都看到了什么?(小鴨、小貓、鵝、兔子)考一考小朋友們。

  10+20= 12+7= 14+5= 12+23= 9+9=……

  三、新課

  例題一:課件小鴨子圖片

  我們?nèi)ソ加,看一看我們?lái)到了哪里(池塘邊),認(rèn)真觀察圖片你看

  到了什么?(鴨子、大樹(shù)、荷花)說(shuō)說(shuō)鴨子在干什么?(在池塘邊趴著、在池塘里

  游泳)

  師:池塘里有幾只鴨子?(9只)

  師:池塘邊有幾只鴨子? (2只)

  現(xiàn)在根據(jù)這幅圖片誰(shuí)能告訴老師,池塘里和塘邊一共有多少只鴨子?

  師:請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)你是用什么方法知道池塘里和池塘邊一共有11只鴨子?

  生:點(diǎn)數(shù)的方法,池塘里和池塘邊一共有11只鴨子。

  生: 列算式的方法 9+2=11 2+9=11

  師:請(qǐng)小朋友們用你們的火眼金睛觀察一下這兩道加法算式,說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)它們都有什么共同點(diǎn)?

  師小結(jié):兩個(gè)加數(shù)調(diào)換位置,和不變。

  例題二:出示課件小兔圖片

  我們繼續(xù)往前走,小朋友看一看我們來(lái)到了哪里?(森林)小朋友看到了什么?(兔媽媽)兔媽媽在干什么?(采蘑菇) 這時(shí)候兔寶寶也來(lái)采蘑菇。

  師:兔媽媽采多少個(gè)蘑菇?(15個(gè))

  師:兔寶寶采多少個(gè)蘑菇?(4個(gè))

  現(xiàn)在根據(jù)這幅圖片誰(shuí)能告訴老師,兔媽媽和兔寶寶一共采了多少個(gè)蘑菇?

  生: 列算式的方法 15+4=19 4+15=19

  例題三:出示課件小狗的圖片

  我們繼續(xù)往前走,小朋友看一看我們來(lái)到了哪里?(草地上),你們看到了什么?(兩只小狗在跳繩比賽)。

  師:穿粉色衣服的小狗跳了多少下?(8下)

  師:穿藍(lán)色衣服的小狗跳了多少下? (9下)

  現(xiàn)在根據(jù)這幅圖片誰(shuí)能告訴老師,兩只小狗一共跳了多少下?

  生: 列算式的方法 9+8=17 8+9=17

  復(fù)習(xí)鞏固:看圖直接列出加法算式

  分別出示課件圖片綠蘋(píng)果10個(gè),紅蘋(píng)果8個(gè),藍(lán)星星8顆,紫星星7顆,左邊皮球9個(gè),右邊皮球6個(gè),請(qǐng)幼兒看圖直接列出兩道加法算式。

  黑板出示花園圖片,有粉花3朵,紅花有9朵,蝴蝶6只,蜻蜓有7只,請(qǐng)幼兒看圖直接列出兩道加法算式。

  四、活動(dòng)延伸《做卷子》

  小朋友每個(gè)人的板凳下都有一張小卷子,請(qǐng)你把它拿出來(lái),小朋友試著做一下。做完之后請(qǐng)你舉起來(lái),老師看一下。然后在放在你的板凳下面。

  四、活動(dòng)結(jié)束

  小朋友們今天和老師一起學(xué)習(xí)了看圖列加法算式,小朋友們表現(xiàn)的都很好,學(xué)的也都很開(kāi)心,小朋友我們也該到回家的時(shí)候了,讓我們跳個(gè)舞蹈回家吧。兒歌《寶貝寶貝》。

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