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新路徑英語四年級下冊Unit3第五課時(shí)的教案設(shè)計(jì)
Lesson 5 Good News
教學(xué)目標(biāo)
1、能聽懂、會(huì)說本課單詞，能認(rèn)讀、會(huì)寫news。
2、通過學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)了解表示“好消息”的英文表達(dá)方式“Good news”能熟練地運(yùn)用“What's it?”
詢問某種東西是什么，并學(xué)會(huì)用but表示轉(zhuǎn)折的意思。
3、通過本課的學(xué)習(xí)，教師要了解學(xué)生的心理，引導(dǎo)學(xué)生用良好的心態(tài)對待考試。
4、通過自然拼讀法，培養(yǎng)學(xué)生初步拼讀單詞和聽音寫單詞的能力。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、本課單詞news和,today,tomorrow,yesterday的發(fā)音。
2、熟練掌握詢問某種東西為何物的英文表達(dá)式“What's it?”學(xué)會(huì)用but表示轉(zhuǎn)折。
3、含有本課字母組合的單詞的拼讀。
課時(shí) 1-2課時(shí)
教學(xué)過程
一、常規(guī)問候與復(fù)習(xí)
二、Magic box單詞教學(xué)
1、教學(xué)新單詞。
2、功過游戲鞏固新單詞。
三、Structure句型教學(xué) “What's it?”“It's a/an”
四、Let’s learn thesounds自然拼讀法教學(xué)
1、教學(xué)字母組合-og。
2、教學(xué)字母組合-op及相關(guān)的單詞。
3、-ot,ox 的教學(xué)方法相同。
4、組織學(xué)生課堂活動(dòng)練習(xí)，掌握所學(xué)語音及單詞。
五、Read and match
六、Let's talk對話教學(xué)
1、借助試卷、對話插圖等教具呈現(xiàn)對話。
2、回答問題。
3、師生互動(dòng)操練。
4、生生互動(dòng)操練。
5、表演。
七、完成《課堂活動(dòng)評價(jià)手冊》
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