日本教案設(shè)計(jì)優(yōu)秀

時(shí)間：2023-04-30 08:52:52 其它教案我要投稿

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日本教案設(shè)計(jì)優(yōu)秀范本

　　教學(xué)目標(biāo)：

日本教案設(shè)計(jì)優(yōu)秀范本

　　1、探究日本的位置和范圍，知道日本主要自然地理特征及自然資源;

　　2、探究日本經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的主要原因及水平，了解中日貿(mào)易聯(lián)系狀況，記住日本主要工業(yè)區(qū)的分布及重要城市和海港;

　　3、初步掌握學(xué)習(xí)國家地理的方法，提高學(xué)生運(yùn)用地圖的能力和地理學(xué)習(xí)能力;

　　4、從日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中，使學(xué)生認(rèn)識科學(xué)技術(shù)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用，有助于理解我國“科教興國”策略的重大意義

　　重點(diǎn)和難點(diǎn)：

　　1、日本自然地理特征;

　　2、日本多火山和地震的原因;

　　3、發(fā)達(dá)的加工貿(mào)易經(jīng)濟(jì)

　　教學(xué)準(zhǔn)備和方法：

　　1、課件《櫻花》

　　2、課件<日本>

　　3、活動(dòng)設(shè)計(jì)

　　采取以活動(dòng)的形式讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，把地理知識和地理技能有機(jī)地結(jié)合在一起，教師加以引導(dǎo)

　　課時(shí)安排：2課時(shí)

　　教學(xué)過程：

　　師生活動(dòng)教學(xué)提示與建議

　　[課件開始]屏幕顯示日本富士山圖(帶櫻花的一幅)，名曲《北國之春》，用于課前播放，營造氣氛。上課時(shí)，停放音樂，導(dǎo)入新課后。

　　[提問]：同學(xué)們，通過看和聽，你有什么要說的?學(xué)生發(fā)言，把學(xué)生引入日本話題。

　　[板書]第七章第一節(jié)：日本(版面1)

　　[導(dǎo)入新課]：學(xué)校組織一批學(xué)生到日本修學(xué)旅行，下面幾種運(yùn)輸方式都能到日本嗎?為什么?

　　1、汽車2、火車3、飛機(jī)4、輪船

　　(讓學(xué)生去知道日本是一個(gè)島國。)

　　[活動(dòng)]：四人一小組，根據(jù)下面提供的四個(gè)問題，采取合作學(xué)習(xí)的方式，選擇其中的一題展開探究討論，然后用你最喜歡的方式向大家展示討論結(jié)果。

　　[探究題活動(dòng)1]：(版面2)合作完成1、日本的領(lǐng)土主要由哪幾個(gè)大島組成?

　　2、地圖冊上的比例尺量算上海——東京的距離

　　3、日本有那幾個(gè)著名的城市?并能在地圖上找出所在的位置

　　4、日本是一個(gè)島國，英國也是一個(gè)島國，比較這兩個(gè)國家跨越的經(jīng)度和緯度，那個(gè)國家大，這對地理環(huán)境的復(fù)雜程度有影響嗎?

　　(讓學(xué)生帶著問題探究討論，畫面切入到“世界政區(qū)圖”、“日本圖”)

　　[板書]一、日本自然地理特征

　　教師此時(shí)指導(dǎo)學(xué)生閱讀“世界政區(qū)圖”、“日本圖”和“富士山圖”，結(jié)束后重新顯示版面2(自然地理特征思考題)，讓學(xué)生回答問題，講出日本的位置和領(lǐng)土組成，主要港口和自然特征。教師予以必要的補(bǔ)充和強(qiáng)調(diào)有關(guān)內(nèi)容。顯示“日本圖”(版面3)，教師邊講邊指圖，圖中北海道、本州、九州和四國四個(gè)大島的名稱用紅色顯示，并由小放到大再縮小定格，讓學(xué)生掌握這四大島的相關(guān)位置，(版面4)、(版面5)、接著屏幕左側(cè)顯示富士山的圖(版面6)，在屏幕右側(cè)教師要告訴學(xué)生富士山是座活火山，200多年前還曾噴發(fā)過，它被日本奉為“圣岳”，是日本的象征，也是日本著名的旅游勝地

　　[探究題活動(dòng)2]：讀圖7.5-7.7分析完成(版面7)

　　1、日本為什么多火山和地震?

　　2、日本多火山。火山能給人類帶來災(zāi)難，但是在火山非活動(dòng)時(shí)間，能夠利用火山為人類造福嗎?

　　3、日本經(jīng)常有地震發(fā)生，每年有震感地震多達(dá)1500多次。人們采取很多辦法來預(yù)防地震，或者減小地震帶來的危害。我國也是多地震的國家嗎?為什么?你了解哪些防震減災(zāi)方面的知識?

　　(版面8)，(版面9)，(版面10)。讓學(xué)生對火山和地震有感性認(rèn)識。接著顯示“日本和中國人口比較表學(xué)生分析(版面11)

　　第二課時(shí)：

　　國家人口數(shù)(億)面積(平方千米)人口密度(人/平方千米)

　　中國13960萬

　　日本1.2737.7萬

　　[閱讀材料](版面12)

　　日本人均國民生產(chǎn)總值達(dá)3萬多美元，是世界最高收入國家之一

　　世界上前30家大商業(yè)銀行中，日本占18家

　　日本外匯儲(chǔ)備居世界第一位

　　[板書]二、發(fā)達(dá)的加工貿(mào)易經(jīng)濟(jì)(版面13)

　　關(guān)于日本工業(yè)部門，利用多媒體補(bǔ)充有關(guān)內(nèi)容。橫濱港等待裝運(yùn)出口的日本汽車圖。關(guān)于主要工業(yè)原料進(jìn)口情況，可顯示“日本主要工業(yè)原料從國外進(jìn)口所占百分比圖”(版面13)和“日本主要工業(yè)原料來源示意圖”(版面14)，教師簡要講解日本主要原料的進(jìn)口國和地區(qū)，為以后的世界地理學(xué)習(xí)打下一定基礎(chǔ)

　　[探究題活動(dòng)3]：(版面15)1.日本發(fā)展經(jīng)濟(jì)的有利條件和不利條件是什么?

　　2、日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平如何?有哪些主要工業(yè)部門?

　　3、日本主要工業(yè)原料來自哪些國家(地區(qū))?

　　4、日本貿(mào)易對象是哪些?中日貿(mào)易情況怎樣

　　有利條件:(1)豐富的人力資源(2)較高的科技水平(3)島國的優(yōu)勢

　　不利條件：自然資源缺乏

　　最后布置第1課時(shí)作業(yè)，顯示“日本空白圖”，讓學(xué)生說出日本四大島、鄰國、富士山、主要港口的英文代號。學(xué)生回答正確，屏幕上就出現(xiàn)相應(yīng)位置的文字并伴之以動(dòng)聽的聲音，以示表揚(yáng)。

　　[板書]三、太平洋沿岸的工業(yè)

　　[探究題活動(dòng)：4]：(版面15)

　　1、看看日本工業(yè)主要分布在那里?

　　2、綜合分析日本工業(yè)集中在太平洋沿岸和瀨戶內(nèi)海沿岸的主要原因

　　3、日本經(jīng)濟(jì)對外依賴嚴(yán)重，會(huì)對日本經(jīng)濟(jì)帶來那些影響?談?wù)勀愕目捶?/p>

　　4、閱讀課本24頁有關(guān)資料，回答問題(版面16)

　　閱讀“日本主要工業(yè)區(qū)的分布”圖，把圖中的主要工業(yè)區(qū)用紅色塊顯示圖中的東京、橫濱、名古屋、大阪、神戶和九州等城市名用藍(lán)色顯示，加深學(xué)生對主要工業(yè)城市和港口位置的了解。然后提問：日本工業(yè)為什么分布在這里?然后顯示幾幅圖片：“日本富士山和高速鐵路”圖片、“填海造陸”圖片、有關(guān)大阪的鳥瞰圖片。教師邊講課邊播放有關(guān)內(nèi)容。(版面18)(版面19)

　　[板書]四、兼有東西方文化特點(diǎn)(版面20)

　　這一部分內(nèi)容，學(xué)生不難理解，但缺乏感性認(rèn)識。在教師講解的同時(shí)，可接連播放較多的動(dòng)靜態(tài)畫面。如“穿和服的日本婦女”(版面20)、“日本茶道”圖片(版面20)，然后，以教學(xué)綱要總結(jié)全文(版面20)(略)

　　[探究題活動(dòng)：5]：最后布置本節(jié)課堂作業(yè)：顯示“日本工業(yè)區(qū)分布空白圖”(版面41)，讓學(xué)生回答圖中英文字母所代表的工業(yè)中心名稱，并思考回答日本工業(yè)分布在這里的原因。(學(xué)生探究學(xué)習(xí)，合作完成，同時(shí)借助于多媒體，通過這多個(gè)版面的播放，輔之以教師的講解，學(xué)生普遍有身臨其境的感覺，學(xué)習(xí)興趣很濃，教學(xué)效果很好。)

　　[反饋練習(xí)]

　　(一)填空題

　　1、東亞包括中國、______、______、______、______五個(gè)國家，日本居民主要是______民族。

　　2、日本的領(lǐng)土由、______、______、______、______等四個(gè)大島及一些小島組成。

　　3、日本的地形以______和______為主，該國最大的平原是______平原，最高的山______。

　　4、日本的季風(fēng)氣候具有______特征，與亞洲大陸同緯度相比，冬季______，夏季_______，降水______。

　　5、日本四大工業(yè)區(qū)指______、______、______和______等大城市及其附近地區(qū)。

　　(二)選擇題(將正確答案填在括號內(nèi))

　　1.日本四大島從大到小的排到順序是：[]

　　A.北海道、九州、四國、本州

　　B.九州、四國、本州、北海道

　　C.四國、本州、北海道、九州