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《認(rèn)一認(rèn)2》的教案設(shè)計
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入新課,板書課題。
今天我們要學(xué)認(rèn)讀的16個字中,有的表示動物名稱,有的表示植物名稱,都是大家熟悉的。
二、觀察圖畫,自由認(rèn)讀。
16個漢字上面都有圖畫,仔細(xì)觀察一下,看看圖上畫的是什么,想想哪些是自己已經(jīng)熟悉的,哪些自己還不熟悉。
讓學(xué)生自由說說自己認(rèn)識圖上畫的哪些事物,教師相機出示卡片,順勢認(rèn)讀漢字,對圖上畫的事物還不熟悉的可以和同桌交流一下。
三、指導(dǎo)讀準(zhǔn)字音
1、先找出標(biāo)上紅色注音的字,啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)這些紅色的注音都是學(xué)過的音節(jié)。
2、出示音節(jié):lù má pí hé mǐ ɡǔ 。先讓學(xué)生認(rèn)讀,再試讀這些注音下面的生字:鹿麻皮禾米谷。
3、依次出示其他的字卡,領(lǐng)讀,重點指導(dǎo):蟲竹絲
4、打亂順序讓學(xué)生認(rèn)讀。
四、指導(dǎo)誦讀
1、教師范讀,領(lǐng)讀,學(xué)生讀。
2、指名誦讀。
五、鞏固練習(xí)
1、連線
圖和對應(yīng)的生字用線連起來。
2、把音節(jié)和生字連起來。
六、作業(yè)
1、認(rèn)讀16個生字。
2、完成練習(xí)冊上的習(xí)題。
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