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初中開學(xué)第一課主題教案

時間:2024-08-19 09:34:51 詩琳 其它教案 我要投稿

初中開學(xué)第一課主題教案(精選16篇)

  作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。那么你有了解過教案嗎?下面是小編精心整理的初中開學(xué)第一課主題教案,歡迎閱讀與收藏。

初中開學(xué)第一課主題教案(精選16篇)

  初中開學(xué)第一課主題教案 1

  一、教學(xué)內(nèi)容:

  校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等

  二、教學(xué)目標(biāo):

  1、 充分認(rèn)識安全工作的重要意義。

  2、對學(xué)生進(jìn)行校園安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。

  3、進(jìn)讓學(xué)生了解常遇到的安全問題及注意事項,在學(xué)習(xí)和生活中注意校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等,并出現(xiàn)危險的情況下保護(hù)自己。

  三、教學(xué)過程:

  小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

  1、學(xué)生討論。作為小學(xué)生,我們應(yīng)從哪些方面注意安全?

  2、集體歸納:

  人身安全、飲食安全、交通安全……

  3、下面就請同學(xué)們分別說一說我們應(yīng)該怎樣做才叫注意安全。

  交流安全注意事項

 。ㄒ唬┤松戆踩

  在校安全問題

  1、按時到校離校

  學(xué)生上午上學(xué)時間是7:40,中午是1:50,不得提早到校,進(jìn)校時應(yīng)衣著整潔,穿好校服,佩戴好紅領(lǐng)巾,背好書包。

  放學(xué)及時回家不耽擱,不得隨意在學(xué)校逗留。上課不遲到,不早退。因病、因事做好請假手續(xù),不隨便、無故缺課,不曠課。

  2、課間紀(jì)律

  課間在班內(nèi)或樓道內(nèi)不做危險游戲;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到文明有序。

  3、不去危險場所,專用教室未經(jīng)允許不得進(jìn)入。

  4、上學(xué)不帶危險用具,手工勞動如需帶剪刀類用品,必須嚴(yán)格按照要求使用。

  5、勞動時,不揮舞勞動工具,以免誤傷他人;

  6、不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者;

  7、課外不玩火,不隨意動學(xué)校插銷和電器……

  校外安全問題

  1、 放學(xué)直接回家,不在校外逗留,有事延遲回家必須和家長打招呼。

  2、 不去危險場所游玩。

  3、 不去網(wǎng)吧等未成年人禁止入內(nèi)的場所。

  4、 不與陌生人來往,遇到主動搭訕的陌生人要提高警惕,不要輕易相信陌生人。

 。ǘ 食品安全教育

  1、 不飲生水,不吃不衛(wèi)生的'食品,不吃有病的雞肉、豬肉等。

  2、飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

  3、早餐盡量在家里吃飯,盡量不買校外食品,除水果外,不得將零食帶到學(xué)校。

  (三)交通安全

  1、行走時應(yīng)怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實際當(dāng)前學(xué)生行走時存在問題。

 、 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。

 、 集體外出時,要有組織有秩序列隊行走。

  ③ 穿越馬路,要走斑馬線。

  ④ 遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。

  ⑤要學(xué)會避讓機動車輛。

 、 不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

  2、騎自行車安全常識,并指出學(xué)生騎自行車存在的問題。

  ①不在人行道上騎車,應(yīng)在非機動車道上靠右行駛。

  ②橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路。

  ③轉(zhuǎn)彎時減速,觀察并打手勢。

 、懿灰p手離把,不要并肩行駛。

  ⑤騎車不打鬧,不追逐。

  ⑥騎車不要攀扶機動車輛。

  列舉一兩個重大交通事故案例,教育學(xué)生重視交通安全,遵守交通規(guī)則。

 。ㄋ模┓阑鹱宰o(hù)、自救安全教育

  談話導(dǎo)入:

  同學(xué)們生活在幸福。溫暖的家庭里。受到父母和佳人的關(guān)心。愛護(hù)。似乎并不存在什么危險。但是。家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待。否則。很容易發(fā)生危險。釀成事故。下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么:(師生共同)

  1、用電安全

  隨著生活水平的不斷提高。生活中用電的地方越來越多了。因此。我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  (1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

  (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

  (3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  我們的做法:

  A特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài)。這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機關(guān)上。并拔掉插頭。

  B電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。

  C提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。

  (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  (5)雷電時,應(yīng)關(guān)閉正在使用的個種電器。特別是電視機。

 。6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設(shè)法及時關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

 。7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時向家長反映。并要求他們換掉。

  2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時造成的火災(zāi)。

  3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

  初中開學(xué)第一課主題教案 2

  教學(xué)目標(biāo)

  目標(biāo)

  1、通過實驗觀察,掌握木本植物、草本植物莖的結(jié)構(gòu)及各部分的主要功能。

  2、理解年輪形成的道理。

  目標(biāo)

  通過用顯微鏡觀察木本植物和草本植物莖的橫切裝片,進(jìn)一步鞏固使用顯微鏡的技能和在顯微鏡下識別體結(jié)構(gòu)的觀察能力。

  情感目標(biāo)

  1、通過分析“木本莖年輪的形成”,使樹立生命物質(zhì)的發(fā)展變化觀點和內(nèi)、外因辯證觀點。

  2、通過介紹我國科學(xué)者在“抗倒伏”方面做出的貢獻(xiàn),弘揚他們獻(xiàn)身科學(xué)的精神。

  教學(xué)建議

  知識體系圖解

  教材分析

  1、本節(jié)教學(xué)內(nèi)容的重點是木本植物莖的結(jié)構(gòu)。木本植物莖的結(jié)構(gòu),可作為其它植物莖結(jié)構(gòu)的代表,弄清了木本莖的結(jié)構(gòu),可以更好解莖的功能和年輪形成的原因,并為了解其它植物的莖奠定基礎(chǔ)。

  2、對維管束概念的理解和年輪概念的理解是本節(jié)教學(xué)內(nèi)容的難點。

 。1)維管束是對莖結(jié)構(gòu)整體而言,是莖的立體結(jié)構(gòu)。是由韌皮部、形成層、木質(zhì)部三部分合起來構(gòu)成的結(jié)構(gòu)(木本植物莖)。課本上維管束的圖和莖的橫切裝片,都是一個平面的結(jié)構(gòu)。如何使學(xué)生對維管束的理解形成立體概念,可自制維管束教具或利用多媒體制作三維立體圖像加以說明,避免學(xué)生對維管束的理解形成片面性。

 。2)年輪的形成是多年生木本植物莖的形成層在外界環(huán)境條件影響下進(jìn)行周期性活動的結(jié)果。學(xué)生能夠理解年輪是植物的生長線,但容易把年輪的概念與年輪線的概念混淆,造成理解上的.誤差。為了避免這種誤解,教師在教學(xué)過程中應(yīng)注意結(jié)合掛圖、模型或自畫板圖配合相應(yīng)的文字進(jìn)行說明。準(zhǔn)確地把握年輪的概念及年輪線的概念。

  3、組織學(xué)生觀察木本植物莖和草本植物莖結(jié)構(gòu)的橫切、縱切裝片,也是教學(xué)內(nèi)容的難點。因為:學(xué)生對莖結(jié)構(gòu)的認(rèn)識還只停留在書本和教師的掛圖上,從顯微鏡下觀察到的莖結(jié)構(gòu)在認(rèn)識上存在差距,需要有一個“重新認(rèn)識&rdquo 初中地理;和“理論與實際相結(jié)合”的過程。教師在指導(dǎo)學(xué)生實驗中,要耐心引導(dǎo)學(xué)生一步步地把觀察到的結(jié)構(gòu)特點與教科書中的掛圖相結(jié)合,進(jìn)一步加深對所學(xué)知識的理解和掌握。

  教法建議

  《莖的結(jié)構(gòu)》一節(jié),由于名詞較多,可以用兩課時講授。本節(jié)是這一章帶有關(guān)鍵性內(nèi)容的一節(jié)。

  關(guān)于木本植物莖的結(jié)構(gòu),教師可以利用楊樹或柳樹的枝條或木本植物莖的立體結(jié)構(gòu)模型進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)時,可以按層次觀察。使立體感增強,形象清楚,學(xué)生容易理解。而韌皮纖維,可以準(zhǔn)備一些麻的纖維(剪幾段麻繩,搓開后備用),讓學(xué)生體會到韌皮纖維的柔韌性。

  關(guān)于草本植物莖的結(jié)構(gòu),要指出它在結(jié)構(gòu)上的特點,一是要指出它在表皮以內(nèi)有幾層機械組織;二是要指出它的維管束分散排列,而且它的維管束里沒有形成層。在指出這些特點的時候,還應(yīng)該與木本植物莖的結(jié)構(gòu)相比較,以便使學(xué)生獲得鮮明的印象。

  由于要求學(xué)生用肉眼觀察木本植物的莖,課前應(yīng)該采集1~3年生的新鮮的椴樹莖,切成長約5厘米的莖段,供學(xué)生觀察。如果沒有椴樹,楊樹、柳樹、木槿、泡桐、臭椿、月季等都可以代用。楊樹、柳樹的樹皮易于剝開,便于觀察形成層。泡桐、臭椿、月季等顏色較深。認(rèn)清三部分結(jié)構(gòu)以后,可以讓學(xué)生剝下一部分樹皮,看到木質(zhì)部表面粘滑的一薄層,這就是形成層。因為形成層只有幾層細(xì)胞厚,所以用肉眼在橫斷面上看不到。教師還可以讓學(xué)生將樹皮內(nèi)層和木質(zhì)部從上到下撕下一些纖維狀細(xì)絲,從而為講述韌皮纖維和木纖維打下基礎(chǔ)。

  初中開學(xué)第一課主題教案 3

  教學(xué)目標(biāo)

  1、知識目標(biāo):使學(xué)生初步了解九年級思想品德課的知識框架及學(xué)習(xí)意義;

  2、能力目標(biāo):使學(xué)生初步掌握解決問題的基本方法;

  3、態(tài)度情感價值觀目標(biāo):使學(xué)生端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)思想品德課的興趣。

  教學(xué)重點

  明確學(xué)習(xí)思想品德課的意義,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的興趣。

  教法和學(xué)法

  講授法與討論法相結(jié)合。

  課前準(zhǔn)備

  1、 編寫思想品德課堂學(xué)習(xí)及紀(jì)律要求;

  2、 搜集各地高考及中考狀元以及我校優(yōu)秀畢業(yè)生學(xué)習(xí)的經(jīng)驗、事跡。

  教學(xué)過程

  一、自我介紹,相互認(rèn)識

  包括:姓名、教齡、聯(lián)系方式等。)

  二、講“兩點希望、三點要求”

  1、“兩點希望”:

  (1)希望珍惜來之不易的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系。原因:

  ①相聚相識是一種緣分。正如電視劇《新白蛇娘子傳奇》的主題曲所唱:百年修得同船度。千年修得共枕眠。

 、谕瑢W(xué)關(guān)系、師生關(guān)系是人際關(guān)系的重要組成部分,是人生的一筆寶貴財富。

  (2)希望共同維護(hù)良好的課堂紀(jì)律。原因:課堂是我們獲取知識的主要渠道,而良好的課堂紀(jì)律是我們上好課的重要保證。

  2、“三點要求”(課堂學(xué)習(xí)及紀(jì)律要求)

  (1)課前認(rèn)真預(yù)習(xí)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品;課堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記(紅色標(biāo)記問題,藍(lán)色標(biāo)記答案。);課后要及時復(fù)習(xí)、整理所學(xué)內(nèi)容,并完成相關(guān)作業(yè)。

  (2)課堂發(fā)言要先舉手,經(jīng)允許再發(fā)言。發(fā)言時態(tài)度要端正,聲音要響亮。

  (3)課堂上不得隨便說話、無故遲到、換位、接水、聽mp3、做其他作業(yè)等。

  三、介紹本書的基本內(nèi)容及意義

  1、基本內(nèi)容:共四個單元。分別是第一單元“承擔(dān)責(zé)任,服務(wù)社會”、第二單元“了解祖國、愛我中華”、第三單元“融入社會,肩負(fù)使命”、第四單元“滿懷希望,迎接明天”。

  2、意義:有利于我們承擔(dān)責(zé)任,服務(wù)社會;有利于我們了解祖國,愛我中華;有利于我們?nèi)谌肷鐣缲?fù)使命;有利于我們滿懷希望,擁抱未來;有利于我們升入理想的高中,邁出成功人生的第一步。(近期:“敲門磚”、“7-1=0”遠(yuǎn)期:考研、律師)

  四、討論并總結(jié)學(xué)好初三政治課的方法

  1、學(xué)生各抒己見。

  2、教師總結(jié)并提出建議。

  建議:

  (1)認(rèn)真落實學(xué)習(xí)常規(guī)。

  (2)經(jīng)常收聽、收看新聞。

  (3)熟讀熟記主干知識、核心知識,并做適當(dāng)?shù)木毩?xí)。

  (4)養(yǎng)成四種習(xí)慣。

  ①讀書的習(xí)慣!耙罁(jù)課標(biāo),注重雙基”,是開卷考試命題的要求之一。另外,“題在書外,理在書內(nèi)”,也是開卷考試的一個特點。因此,我們應(yīng)通過多讀書,夯實基礎(chǔ)知識,牢固掌握教材上的主干知識。這是開卷考試取得好成績的前提和基礎(chǔ)。

 、陂_放性思維習(xí)慣。試卷設(shè)置以及答案的開放性,要求我們必須在日常學(xué)習(xí)中養(yǎng)成開放性思維的習(xí)慣,遇到問題要從不同角度、不同方面想一想。最簡單的就是多想一想“是什么”、“為什么”、“怎樣做”這三個問題。

 、坳P(guān)注時政熱點和社會焦點的習(xí)慣。時政熱點和社會焦點在歷年的中招考試中都占有相當(dāng)大的的比重,所以,我們應(yīng)養(yǎng)成關(guān)注時政熱點和社會焦點的習(xí)慣,要多聽、多看時事政治,多關(guān)注社會焦點,以及時政熱點、社會焦點與教材的結(jié)合點。

  ④歸納整理的習(xí)慣。開放性試題總有一些綜合性的'題目,這些題的答案,有的牽涉幾個章節(jié),有的甚至牽扯幾個年級的內(nèi)容。如果平時不注意歸納整理,考場上臨時抱佛腳,往往手忙腳亂,不能從容應(yīng)對。所以,學(xué)習(xí)中我們還要不斷梳理所學(xué)知識,使其條理化,力爭形成知識的網(wǎng)絡(luò)。并且,對同一內(nèi)容要歸納整理,把分散零碎的知識串起來,形成知識的線條。

  新學(xué)期開學(xué)在即,2月28日上午,江蘇南通邊防支隊呂四港邊防派出所組織官兵深入轄區(qū)各校園開展安全檢查,扎實推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。

  期間,這個所官兵通過實地檢查、查閱資料、走訪座談等方式,圍繞校園內(nèi)消防設(shè)施設(shè)備是否良好、校園安保措施制定是否合理、校園監(jiān)控設(shè)備是否正常運行等方面,對南昌啟東市鶴城中學(xué)、大洋港小學(xué)等進(jìn)行了深入細(xì)致地排查。同時,這個所官兵依據(jù)學(xué)校安全防范要點,詳細(xì)詢問了宿舍電器設(shè)備使用情況、假期安全檢查及應(yīng)急預(yù)案制定情況,指出存在的安全隱患,上好新學(xué)期校園“安防第一課”。

  當(dāng)日,這個所共排查整改安全隱患2處,簽訂治安責(zé)任書6份,為新學(xué)期學(xué)校順利開學(xué)奠定了堅實的安全基礎(chǔ)。

  初中開學(xué)第一課主題教案 4

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、 讓學(xué)生盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),有個良好的開端。

  2、 復(fù)習(xí)“課堂要求和準(zhǔn)備”,進(jìn)行強化訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣。

  二、教學(xué)重點、難點復(fù)習(xí):

  “課堂要求和準(zhǔn)備”,進(jìn)行強化訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣。

  三、教學(xué)準(zhǔn)備:

  多媒體課件

  四、教學(xué)過程:

  關(guān)鍵詞一:開心

  新學(xué)期開學(xué)的第一節(jié)課,老師非常開心。

  你知道為什么嗎?

  我們剛剛度過了一個開心的假期,看到你們精神飽滿地坐在教室里了,老師特別的開心!這是你們給老師最好的新年禮物。新年剛過,老師也想送個小禮物給大家!

  ( 出示春聯(lián)):破土春筍節(jié)節(jié)高,向陽紅花朵朵香。

  讀一讀:誰能說說什么意思?表達(dá)了老師的什么愿望呢?解釋破土,向陽,節(jié)節(jié)高,朵朵香,以及春筍和紅花的`意思。

  關(guān)鍵詞二:擔(dān)心

  1、老師開心的同時呢,還有點小小的擔(dān)心。你們猜猜為什么?(自由說)

  2、剛剛有很多說對了,過了一個自由自在的寒假,老師怕一下子不能適應(yīng)學(xué)校生活了;仡3個問題:上學(xué)期送給大家的贈言和課堂規(guī)范以及準(zhǔn)備!

  贈言:

  生活對于任何一個人都非易事,我們必須有堅韌不拔的精神,最要緊的,還是我們自己要有信心。我們必須相信,我們對每一件事情都是有天賦的,并且,無論付出任何代價,都要把這件事完成。當(dāng)事情結(jié)束的時候,你要能夠問心無愧地說;“我已經(jīng)盡我所能了。 ---- 居里夫人

  課堂規(guī)范:

  The rules in class:

  1.Attitude 堅持不懈地 努力,不驕不躁

  2.Principle 守時 ,嚴(yán)于律己

  3.Notebook 及時,準(zhǔn)確4.Homework 按時,優(yōu)質(zhì)

  準(zhǔn)備:

  Your preparation

  三本: 作業(yè)本 課堂筆記本 積累本(錯題+ 美文)

  一書: 字典

  五步: 預(yù)習(xí)新課, 精讀課文, 識記詞匯, 溫習(xí)知識, 認(rèn)真反饋.

  關(guān)鍵詞三:信心。

  新學(xué)期,有一個新的奮斗目標(biāo),有了新的目標(biāo),才會有前進(jìn)的動力。

  欣賞花朵生長歷程的幾組圖片,稍后讓學(xué)生進(jìn)行探討感受和認(rèn)識進(jìn)一步升華!自我鼓勵!

  新學(xué)期教師寄語:

  新學(xué)期來臨,我們又站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰(zhàn),我們深知,這條路不好走,但是,我們一旦付出汗水,那等待我們的就是精彩美好的明天,我們要有自信心,自信是成功的第一秘訣,無論在生活,還是在學(xué)習(xí)中,自信是至關(guān)重要的,不管明天怎樣,今天已經(jīng)到來,把 握今天才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,今天又是一個新的開始,相信自己始終能成功。

  新學(xué)期贈言:

  “播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運!泵\在自己的手中,在當(dāng)下播種信念的種子吧,收獲成功!

  初中開學(xué)第一課主題教案 5

  教學(xué)內(nèi)容:

  學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

  教學(xué)目標(biāo):

  通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

  教學(xué)時數(shù):

  一課時

  教學(xué)過程:

  一、談話引入:

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

  1、用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤氣

  1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

  2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

  1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

  2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

  3、逃生時,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  三、交通安全

  1、行走時怎樣注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的'道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

  3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。

  2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

  四、小結(jié):

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

  初中開學(xué)第一課主題教案 6

  一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:

  1、認(rèn)識新的學(xué)習(xí)環(huán)境、新同學(xué)與新的班級

  2、與同學(xué)友好相處,對新的學(xué)校和班級產(chǎn)生一定的歸屬感

  3、對初中生活充滿興趣,滿懷信心地迎接初中生活。

  二、【重點】:

  認(rèn)識新環(huán)境

  三、【教學(xué)難點】:

  珍惜新友誼

  四、【教學(xué)方法】:

  事例分析法; 講解法;討論法

  授課理念:堅持“還課堂于學(xué)生”的教學(xué)理念,立足于學(xué)生的“學(xué)”,在開放性教學(xué)中,結(jié)合學(xué)生的個人知識、直接經(jīng)驗和真實體驗。構(gòu)建“自主―探究---合作”的學(xué)習(xí)模式。

  五、【教學(xué)過程】:

  (一)初中生活新體驗

  1、當(dāng)你踏入中學(xué)的校門,你已經(jīng)是一名中學(xué)生了,進(jìn)入新的環(huán)境,你有什么樣的感覺?

  2、你喜歡現(xiàn)在的學(xué)校嗎?喜歡這里的老師和同學(xué)嗎?

  小結(jié):初中是我們?nèi)松缆飞系囊粋新起點。我們從不同的地方來到新的學(xué)校,組成了一個新的集體。也許我們還對過去的伙伴依依不舍,但更應(yīng)高興的`是,我們又結(jié)識了許多新的老師和同學(xué)。我們將在這個新集體中共同學(xué)習(xí)、共同生活,度過人生發(fā)展的“黃金時期”。

  (二)珍惜新友誼

  同學(xué)們怎么樣才能盡快地熟悉起來呢?我們將要進(jìn)行“破冰行動”,讓大家盡快熟悉起來。

  游戲方法:老師任意讓一名同學(xué)站起來自我介紹及簡要說明他與本班第一個同學(xué)的認(rèn)識經(jīng)過,下來是被提到的同學(xué)以此類推,5分鐘后第一環(huán)節(jié)結(jié)束。第二環(huán)節(jié)比賽看誰記住剛才提到的人名多。

  注意:其中一組介紹的時候,其他組的同學(xué)也要認(rèn)真記住自我介紹的同學(xué)的名字,不可以記在本子上。

  算一算你記住了多少新同學(xué)的名字?他們是誰?

  小結(jié):在我們這個新的班級里,有這么多新的同學(xué)聚在一起是一種緣分,讓我認(rèn)識你,也讓你認(rèn)識我,從記住對方的名字開始,大家就成為了好兄弟,好姐妹。

  (三)、組織學(xué)生圍繞“中學(xué)與小學(xué)的差異”分小組討論。

  指導(dǎo)學(xué)生著重從“開設(shè)的課程、上課時間、學(xué)習(xí)特點”等方面探討中學(xué)與小學(xué)的不同之處。

  (四)、學(xué)習(xí)新課程

  1、初中政治課程的功能?

  (1) 明是非,即明白成長過程中和現(xiàn)實生活中的是非問題,形成自己的價值觀

  (2)表達(dá)是非,即應(yīng)對考試

  2、想不想學(xué)好本門課程?為中考,拿滿分

  3、如何學(xué)好本門課?

  諧音(貝多芬,馬克思)

  總結(jié):通過這節(jié)課,我們認(rèn)識了很多新的同學(xué),結(jié)交了新的朋友,老師希望在以后的日子里同學(xué)們能各盡其能,團結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步。

  (可在《明天會更好》的歌聲中結(jié)束)。

  初中開學(xué)第一課主題教案 7

  一、教學(xué)目標(biāo):

  本次主題班會的目的,是通過學(xué)習(xí)安全知識,分析安全事故案例,使學(xué)生掌握一些常用的交通安全、人身安全、安全保衛(wèi)、消防安全等方面的常識,增強學(xué)生安全意識,學(xué)會在日常生活中逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

  二、活動形式:

  多媒體、自由發(fā)言、資料。

  三、教學(xué)過程:

 。ㄒ唬┗顒右耄

  同學(xué)們,你們好!“珍愛生命安全第一”主題班會現(xiàn)在開始。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們在父母的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心教育下一天天成熟。盡管我們的.生活充滿陽光,可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請看報道——

  (出示網(wǎng)絡(luò)資源:車禍數(shù)據(jù)、火災(zāi)、綁架等相關(guān)方面的數(shù)據(jù)。)

 。ǘ┮允抡撌,讓孩子明白道理

  1、你認(rèn)為以上事件怎么做可以避免呢?

  學(xué)生說說自己了解到的安全知識。

  2、教師引導(dǎo)學(xué)生整理記憶:

  (1)為避免交通安全應(yīng)注意什么?

  生紛紛發(fā)言。

  師小結(jié):要遵守交通規(guī)則,乘校車學(xué)生要服從陪乘教師、校車司機的指揮,安全有序乘車;由家長接送的學(xué)生要在指定地點等候家長;步行學(xué)生要堅持路隊制度,騎自行車學(xué)生要走非機動車道,注意路況動態(tài),禁止逆行,遵守交通規(guī)則文明出行,不在路上跑和玩等。

 。2)平時怎樣才能保證自己的人身安全呢?

  生自我發(fā)言討論。

  師小結(jié):要加強人身安全自我防護(hù)知識教育,增強防范意識,防止被壞人蒙騙。不要進(jìn)入人員混雜的營業(yè)性娛樂場所;外出時要盡量由家長陪護(hù)或與同學(xué)結(jié)伴,上下學(xué)途中,特別是女生一定要結(jié)伴同行,互相照顧;禁止女生晚上單獨外出,遇到陌生人,不要隨意與之交談,對陌生人所說的話要提高分辨能力,不能輕易相信陌生人的許諾,堅決禁止學(xué)生尤其是女生隨陌生人進(jìn)入陌生場所或偏僻的環(huán)境中;遇到陌生人求助時,盡量告知周圍的成人相助,不要隨意單獨幫助陌生人,以免誤入壞人所設(shè)的陷阱,危及自身人身安全;自己在校外遇到困難,要找警察或想方設(shè)法聯(lián)系老師、家長、親戚朋友幫忙,不能輕易求助于陌生人;遇到危險或遭到暴力侵害,要根據(jù)周圍的環(huán)境靈活進(jìn)行處理,在保證自身安全的前提下,機智地擺脫傷害,并及時報警。

  (3)你認(rèn)為在校園安全方面該怎么做?

  讓學(xué)生小組討論,班級交流。

  (師教育學(xué)生配合安全保衛(wèi)人員工作,不攜帶危險物品、管制刀具進(jìn)校園,不結(jié)伙社會人員進(jìn)校園,不在校園追逐打鬧,不做有危險的游戲。)

  此外老師提醒學(xué)生冬季來到要注意采暖安全。

 。ㄈ┌踩R競賽(搶答形式)

  1、乘坐校車應(yīng)該注意哪些?

  2、平時用電爐取暖對不對?有什么影響?

  3、發(fā)生火災(zāi)時,要撥打什么報警電話?并且要說清楚什么?

  4、如果你是女孩子,別人約你晚上出來玩,你該怎么做?

  5、陌生人向你求救,你會怎么做?

  6、在馬路上你趕時間可以闖紅燈嗎?為什么?

  (四)活動小結(jié):

  同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?

  四、總結(jié):

  這節(jié)課我們學(xué)到的安全知識一定要牢記,而且平時要以預(yù)防為主,因為生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谖覀兠總人自己的手里,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍愛生命,保護(hù)自己的人身安全。

  初中開學(xué)第一課主題教案 8

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解校園安全隱患。

  2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

  教學(xué)重點:

  掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  教學(xué)過程:

  同學(xué)們好!今天是新學(xué)期開學(xué)的第一課,新年里同學(xué)們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識。

  人們常說:“安全工作重于泰山!蓖瑢W(xué)們大部分時間是在學(xué)校度過的.,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。

  我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學(xué)生生活!

  一、校園中存在的安全隱患。

 。ㄕ垖W(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

  1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

  2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

  3、學(xué)生交通安全隱患。

  4、校園隱性傷害的隱患。

  二、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。

  1、上下樓梯要注意什么?

  ①不要因為趕時間而奔跑。

 、谠谌硕嗟牡胤揭欢ㄒ龊脵跅U。

 、壅犗聵菚r要與同學(xué)保持一定距離。

 、苌舷聵菚r不要將手放在兜里。

 、莶灰跇堑纼(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

 、奚舷聵强坑倚小

  2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

  3、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?

 、偈彝饪諝庑迈r,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。

 、诨顒拥膹姸纫m當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

 、刍顒拥姆绞揭啽阋仔校缱鲎霾俚。

 、芑顒右⒁獍踩,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

  三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。

  不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

  四、交通安全注意事項。

  1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

  2、乘坐公交車注意事項:

 、佘囃7(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

 、诔塑嚂r,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。

 、圩⒁夤矆鏊Y儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。

  初中開學(xué)第一課主題教案 9

  一、教學(xué)目標(biāo)

  [知識與能力]

  1.知道進(jìn)入七年級以后學(xué)習(xí)任務(wù)、校園環(huán)境、自己的心理等方面發(fā)生的新變化。

  2.初步了解中學(xué)在學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)任務(wù)、規(guī)章制度等方面的新特點、新要求。

  3.主動與同學(xué)溝通,相互幫助,友好相處,提高自己的人際溝通能力和適應(yīng)環(huán)境的能力。

  [過程與方法]

  1.積極參加班級組織的各項活動,為創(chuàng)建良好的班風(fēng)出謀劃策。

  2.運用自我調(diào)適的方法,制定行動計劃,成為“陽光少年”。

  [情感、態(tài)度與價值觀]

  1.以積極的心態(tài)適應(yīng)學(xué)校新生活,自覺融入新的集體,為創(chuàng)建良好班風(fēng)而努力。

  2.為新的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備,不斷增強集體歸屬感和榮譽感。

  二、教學(xué)重點和難點

  1.優(yōu)良的班風(fēng)我們創(chuàng)是本課的重點和難點之一。說它是重點,因為班風(fēng)好壞對一個人的成長具有重大的影響;說它是難點,主要是因為落實到每個人的行動上需要長期的努力,F(xiàn)在的中小學(xué)生,往往是“語言的'巨人,行動的矮子”。

  2.做個陽光少年要解決的是怎樣盡快適應(yīng)環(huán)境的問題,這是本課的又一個重點和難點。說它是重點,是因為它是本課生活主題“我是中學(xué)生了”的總結(jié)和歸宿!拔沂侵袑W(xué)生了”,那就必須認(rèn)真思考做一個什么樣的中學(xué)生,“做個陽光少年”是認(rèn)識上的升華。說它是難點,是因為環(huán)境適應(yīng)的快慢受到多種因素的影響,因人而異。實踐中應(yīng)如何適應(yīng)環(huán)境、利用環(huán)境,是一個難點。

  三、知識體系

  第一框我們的新集體

  1.相識的人怎樣才能成為朋友?一個人為什么需要好朋友?

  (1)相識是容易的,而要成為朋友則需要彼此之間的真誠和心靈的溝通。

  (2)認(rèn)識一個人并成為好朋友,快樂時就會有人與我們共享,痛苦時就會有人與我們分擔(dān),迷惘時就會有人給我們指點,我們的身心就能得到健康的發(fā)展。

  2.什么是班風(fēng)?良好的班風(fēng)有什么作用?

  (1)班風(fēng)是指一個班級穩(wěn)定的、具有自身特色的集體風(fēng)范,是一個班級中大多數(shù)學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的共同傾向。

  (2)良好的班風(fēng)能引導(dǎo)全班學(xué)生的言行,對個人的健康成長和優(yōu)秀班集體的形成起著重要作用。

  3.優(yōu)良的班風(fēng)主要體現(xiàn)在哪些方面?

  優(yōu)良的班風(fēng)主要體現(xiàn)在精神風(fēng)貌、學(xué)習(xí)氛圍、同學(xué)關(guān)系等許多方面。

  4.優(yōu)良的班風(fēng)怎樣才能形成?

  優(yōu)良班風(fēng)的形成要靠每一個人用行動去創(chuàng)造,去維護(hù)。

  愛心是營造良好班風(fēng)的情感基礎(chǔ)。把愛心獻(xiàn)給別人,才能得到別人的愛與幫助。整個集體充滿了愛心,便會產(chǎn)生出一種強大的向心力和凝聚力,個人的歸屬感就會得到滿足,集體也就有了蓬勃的生命力和創(chuàng)造力。

  初中開學(xué)第一課主題教案 10

  教學(xué)目標(biāo):

  1、 充分認(rèn)識安全工作的重要意義。

  2、 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

  3、 進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。

  教學(xué)過程:

  一、 導(dǎo)入

  列舉出生活中的安全事例。

  二、 安全工作的重要性

  1、 蘆南公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。

  2、 班級舉例

  學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

  3、 國家、政府狠抓安全教育工作。

  4、 目前學(xué)校抓的幾項工作。

  三、 中學(xué)生應(yīng)注意安全的地方

  1、 學(xué)生討論。

  2、 集體歸納。

 。1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

 。2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

 。3) 財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

 。4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的.雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

  四、安全教育總結(jié)

  新學(xué)期開學(xué)以來,為提高四年級一班全體學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實際,主要從以下三方面展開教育:

  一是教育學(xué)生時刻注意交通安全,平時外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

  二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。

  三是教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。

  同時,給學(xué)生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實的基礎(chǔ)。

  初中開學(xué)第一課主題教案 11

  寒假已經(jīng)過去,新學(xué)期已經(jīng)開學(xué)了,我們增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想。

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、了解校園安全隱患。

  2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

  教學(xué)重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  二、教學(xué)過程

  (1)導(dǎo)語

  同學(xué)們,生命就像早上盛開的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因為有生命,我們才能享受生活的快樂,才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,父母給你的`生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。今天,就讓我們大家一起,學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)這珍貴的生命,注意生活中的安全。

  (2)上下樓梯、課間活動及集體活動中應(yīng)該注意的安全事項

  1、上下樓梯、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?

  學(xué)生討論、交流后,教師總結(jié)。

  2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

  三、學(xué)生飲食安全注意事項

  不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

  四、交通安全注意事項

  行人、車輛靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

  五、溺水

  學(xué)生討論,溺水原因主要有以下幾種:

  不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

  在游泳時要注意哪些問題? 學(xué)生分組討論

  教師小結(jié):未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,要在急救的同時,要迅速打急救電話,或攔車送醫(yī)院。

  六、安全小常識

  臨危逃生的基本原則:

  保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

  “119”----火警

  “110”----報警

  “120”----急救

  “122”----交通事故報警

  打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。

  七、小結(jié)

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!個安全進(jìn)步的假期!

  初中開學(xué)第一課主題教案 12

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解校園安全隱患。

  2、掌握平安知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,平安第一”的意識。

  3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

  教學(xué)重點:

  掌握平安知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,平安第一”的意識。

  教學(xué)過程:

  一、校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

  1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

  2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

  3、學(xué)生交通安全隱患。

  4、校園隱性傷害的隱患。

  二、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的平安事項。

  1、上下樓梯要注意什么

 、俨灰驗橼s時間而奔跑。

 、谠谌硕嗟牡胤揭欢ㄒ龊脵跅U

 、壅犗聵菚r要與同學(xué)保持一定距離。

 、苌舷聵菚r不要將手放在兜里。

  ⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

  ⑥上下樓靠右行。

  2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

  3、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么

 、偈彝饪諝庑迈r,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。

 、诨顒拥膹姸纫m當(dāng),不要做劇烈的`活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

 、刍顒拥。方式要簡便易行,如做做操等。

 、芑顒右⒁馄桨玻屑擅妥访痛,要防止發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

  三、學(xué)生飲食、就餐的平安考前須知。

  不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在平安的地方。

  禁止購置用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

  四、交通安全考前須知。

  1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

  2、乘坐公交車考前須知:

 、佘囃7(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

  初中開學(xué)第一課主題教案 13

  教學(xué)目標(biāo)

 。1)在“談話導(dǎo)入”中,交流心路歷程,分享彼此的感受。

  (2)在“誦讀詩歌”中,初步感知詩歌的魅力,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性。

  (3)在“親近語文”中,初步了解整本書的大概結(jié)構(gòu),明確學(xué)習(xí)任務(wù)。

  設(shè)計意圖:

  讓學(xué)生初步了解并喜歡上語文教師,也漸漸地愛上語文課。

  教學(xué)過程:

  (一)談話導(dǎo)入,認(rèn)識教師

  1、師簡單自我介紹:我姓xx,名xx,我是一位愛讀書、愛思考的教師。

  2、初步認(rèn)識一下學(xué)生:能像我這樣的,來介紹一下你自己嗎?

  3、依次出示課件,師生交流。

  課前,你心目中想象的語文教師會是怎樣的一位教師?

  課前,你心目中想要一位怎樣的教師來成為你的語文教師?

  現(xiàn)在,你初步認(rèn)識徐教師后,心中想要說些什么呢?

 。ǘ┱b讀詩歌,激發(fā)興趣

  1、課件出示:

  七年級的天空

  今天,是九月的第一天

  一張張可愛的'笑臉

  從八月的家中匆匆趕來

  來到美麗的實驗小學(xué),從此,踏入七年級明亮的天空

  書寫新的傳奇。

  2、自由讀讀,指生讀,師生合作誦讀。

  3、師:今后,將爭取每節(jié)語文課,花三分鐘時間,來誦讀這樣的詩文。

 。ㄈ┝私獯蟾,親近語文

  認(rèn)識封面:仔細(xì)看看語文書的封面,說說:你看到了些什么?

  讀讀目錄:

  認(rèn)真讀讀語文書的目錄,說說:

  1、這本書一共有幾篇課文?標(biāo)△號的有幾篇?

  2、認(rèn)真讀讀課題,你最喜歡哪些課文?為什么?

 。ㄋ模┨岢鲆,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)

  1、擁有一本新華字典或詞典等學(xué)習(xí)工具。

  2、準(zhǔn)備三本簿子:日記本;練筆本;摘錄本。

  3、準(zhǔn)備一、二本自己喜歡的課外書籍。

  4、認(rèn)真讀讀“預(yù)習(xí)”單、“復(fù)習(xí)”單,初步掌握一些學(xué)習(xí)方法。

  (五)布置作業(yè),練筆表達(dá)。

  初中開學(xué)第一課主題教案 14

  一、教學(xué)目標(biāo):

  本次主題班會的目的,是通過學(xué)習(xí)安全學(xué)問,分析安全事故案例,使學(xué)生把握一些常用的交通安全、人身安全、安全保衛(wèi)、消防安全等方面的常識,增加學(xué)生安全意識,學(xué)會在日常生活中逐步提高學(xué)生的素養(yǎng)和力量。

  二、活動形式:

  多媒體、自由發(fā)言、資料。

  三、教學(xué)過程:

  (一)活動引入:

  同學(xué)們,你們好!“珍愛生命安全第一”主題班會現(xiàn)在開頭。我們是21世紀(jì)的仆人、是祖國的將來、民族的盼望。我們在父母的暖和的陽光下成長,在教師的悉心教育下一每天成熟。盡管我們的生活布滿陽光,可是,我們卻常常聽到一些無端橫禍向我們飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請看報道——

 。ǔ鍪揪W(wǎng)絡(luò)資源:車禍數(shù)據(jù)、火災(zāi)、綁架等相關(guān)方面的數(shù)據(jù)。)

 。ǘ┮允抡撌拢尯⒆用靼椎览

  1、你認(rèn)為以上大事怎么做可以避開呢?

  學(xué)生說說自己了解到的安全學(xué)問。

  2、教師引導(dǎo)學(xué)生整理記憶:

 。1)為避開交通安全應(yīng)留意什么?

  生紛紛發(fā)言。

  師小結(jié):要遵守交通規(guī)章,乘校車學(xué)生要聽從陪乘教師、校車司機的指揮,安全有序乘車;由家長接送的學(xué)生要在指定地點等候家長;步行學(xué)生要堅持路隊制度,騎自行車學(xué)生要走非機動車道,留意路況動態(tài),制止逆行,遵守交通規(guī)章文明出行,不在路上跑和玩等。

  (2)平常怎樣才能保證自己的人身安全呢?

  生自我發(fā)言爭論。

  師小結(jié):要加強人身安全自我防護(hù)學(xué)問教育,增加防范意識,防止被壞人蒙騙。不要進(jìn)入人員混雜的營業(yè)性消遣場所;外出時要盡量由家長陪護(hù)或與同學(xué)結(jié)伴,上下學(xué)途中,特殊是女生肯定要結(jié)伴同行,相互照看;制止女生晚上單獨外出,遇到生疏人,不要隨便與之交談,對生疏人所說的話要提高辨別力量,不能輕易信任生疏人的許諾,堅決制止學(xué)生尤其是女生隨生疏人進(jìn)入生疏場所或偏僻的'環(huán)境中;遇到生疏人求助時,盡量告知四周的成人相助,不要隨便單獨幫忙生疏人,以免誤入壞人所設(shè)的陷阱,危及自身人身安全;自己在校外遇到困難,要找警察或想方設(shè)法聯(lián)系教師、家長、親戚朋友幫助,不能輕易求助于生疏人;遇到危急或遭到暴力侵害,要依據(jù)四周的環(huán)境敏捷進(jìn)展處理,在保證自身安全的前提下,機靈地擺脫損害,并準(zhǔn)時報警。

  (3)你認(rèn)為在校園安全方面該怎么做?

  讓學(xué)生小組爭論,班級溝通。

 。◣熃逃龑W(xué)生協(xié)作安全保衛(wèi)人員工作,不攜帶危急物品、管制刀具進(jìn)校園,不結(jié)伙社會人員進(jìn)校園,不在校園追趕打鬧,不做有危急的嬉戲。)

  此外教師提示學(xué)生冬季來到要留意采暖安全。

  (三)安全學(xué)問競賽(搶答形式)

  1、乘坐校車應(yīng)當(dāng)留意哪些?

  2、平常用電爐取暖對不對?有什么影響?

  3、發(fā)生火災(zāi)時,要撥打什么報警電話?并且要說清晰什么?

  4、假如你是女孩子,別人約你晚上出來玩,你該怎么做?

  5、生疏人向你求救,你會怎么做?

  6、在公路上你趕時間可以闖紅燈嗎?為什么?

 。ㄋ模┗顒有〗Y(jié):

  同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?

  四、總結(jié):

  這節(jié)課我們學(xué)到的安全學(xué)問肯定要牢記,而且平常要以預(yù)防為主,由于生命只有一次,幸福歡樂把握在我們每個人自己的手里,盼望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍愛生命,愛護(hù)自己的人身安全。

  初中開學(xué)第一課主題教案 15

  一、班會目的:

 。1)初三面臨著升學(xué),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在新學(xué)期到來之時,讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期,努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù),在新學(xué)期中,展現(xiàn)自我,超越自我。最后以自己滿意的成績向社會回報,向?qū)W;貓螅蚋改富貓。

  (2)新學(xué)期新開始,本學(xué)期無論在規(guī)范做人、紀(jì)律、還是融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己,把握新的起點,開始新的進(jìn)步!

  二、班會準(zhǔn)備

 。1)每位同學(xué)寫一份“新學(xué)期新打算”的演講稿。

  (2)班委會與全班同學(xué)一起討論完善班級管理制度——《自擬班規(guī)》。

 。3)班委會代表發(fā)言,學(xué)生代表發(fā)言,學(xué)生自由發(fā)言。

  三、班會活動過程:

  1、班主任:今天我們又迎來了一個新學(xué)期。這也是我們初中生活的最后一個學(xué)年,在這個新學(xué)期里,每個同學(xué)一定都有自己的計劃和奮斗目標(biāo)。

  同學(xué)們,新學(xué)期新打算,你們做了怎樣的計劃和目標(biāo)呢?

  請班委會代表發(fā)言,學(xué)生代表做準(zhǔn)備。

  2、班委代表發(fā)言

  作為班委會的一員,我要嚴(yán)格要求自己,處處做表率。升入初中以來,我總認(rèn)為時間長著呢,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,成績不理想。在這初中生活的最后一個學(xué)年,我一定努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績升入高中深造。

  此外生活在這個班級中,我要和同學(xué)們團結(jié)起來,和睦相處在這個大集體里,珍惜我們之間的友誼。對自己的工作大膽負(fù)責(zé),給同學(xué)們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  班主任:謝謝班委會代表精彩的發(fā)言,下面請學(xué)生代表發(fā)言。

  3、學(xué)生代表發(fā)言

  來到閆什鎮(zhèn)中學(xué),相聚在九年級二班,是我們的'緣分。原來,我從不預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)也就是只是個形式,做給老師看罷了,對于課堂四十分鐘,心情好便聽一點,心情不好也就開小差。學(xué)習(xí)也是依個人的喜好而定,喜歡的老師所教科目成績優(yōu)異,然而不喜歡的老師所教科目成績卻十分差,F(xiàn)在是初中生活的最后一個學(xué)年,我感到了壓力,有壓力才有動力,我一定努力拼搏,為進(jìn)入高中做好準(zhǔn)備。另外尊敬師長,團結(jié)同學(xué),積極參加各種活動。

  班主任:你們有什么好的學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗,班規(guī)有什么需要完善的地方,請討論一下。

  4、合作探究——學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗教訓(xùn)交流、完善班規(guī)。

  5、學(xué)生討論、自由發(fā)言:放飛理想,展望未來,實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)

  學(xué)生代表發(fā)言,暢談理想。

  6、班長帶頭宣誓:

  讓我們展望未來,迎接明天!讓我們運籌帷幄,把握未來!

  7、班主任總結(jié):

  本次班會課開展得非常成功,各位同學(xué)都勇于發(fā)言,說出了自己的心聲,同學(xué)們新學(xué)期的打算也很好,我希望同學(xué)們要行動起來,用的雙手掌握自己的命運,用自己的行動來實現(xiàn)自己的夢想。

  重點要做到以下幾點:

  (1)我希望大家做一個自信、陽光的人。要把學(xué)會做人放在首位,做人要從規(guī)矩始,注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成;

  (2)我希望大家做一個會學(xué)習(xí)的人。領(lǐng)悟初中的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、腳踏實地的學(xué)風(fēng),在初中生活的最后一個學(xué)年,畫一個圓滿的句號。

  (3)我希望大家做一個誠實、熱情、大度并且關(guān)心集體的人。培養(yǎng)自己多方面的能力,參與集體活動,發(fā)展自己特長,展示自己的才華。

  我們都是新時代的中學(xué)生,就要說到做到,在初中生活的最后一個學(xué)年,處處嚴(yán)格要求自己,最后以優(yōu)異的成績向社會回報,向?qū)W;貓,向家長回報。

  初中開學(xué)第一課主題教案 16

  教學(xué)目標(biāo):

  1、樂于探索生活中的形象,體驗操作中的樂趣。

  2、引導(dǎo)幼兒探索發(fā)現(xiàn)利用多種方法使小球站穩(wěn)。

  3、能積極動腦筋想辦法,解決問題。

  活動準(zhǔn)備:

  1、物質(zhì)準(zhǔn)備:海洋球、毛巾、積木、蓋子、瓶子、沙包、紙卷、毛線、紙張等。

  2、知識準(zhǔn)備:幼兒有玩球的經(jīng)驗,知道球滾動的特性。

  活動過程:

  一、游戲?qū),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象。

  1、幼兒自由玩球。

  2、幼兒將球放在桌上,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)小球在桌面容易滾動的現(xiàn)象。

  二、提出問題,幼兒動手嘗試、實踐想法。

  1、提問:剛才小球在桌上站穩(wěn)了嗎?有什么好辦法可以讓小球站穩(wěn)?

  2、鼓勵幼兒大膽設(shè)想,表述自己的想法。

  三、引導(dǎo)幼兒探索利用多種材料讓小球站穩(wěn)。

  1、幼兒實踐操作,教師引導(dǎo)幼兒互相交流自己的方法。

  (幼兒用毛線堵住小球、放在紙筒上、放在瓶子上、把積木擺成圓圈,把海洋球放進(jìn)去、放在易拉罐瓶上、放在瓶蓋上等)

  2、請個別幼兒講述自己的確做法,展示成果。

  3、小結(jié):有很多辦法可以讓小球站穩(wěn),比如把毛巾揉成一團、把積木交叉再放上不球,或者直接把小球放在印章、瓶子、蓋子、紙卷等上面都可以。

  四、引導(dǎo)幼兒探索利用紙張讓小球站穩(wěn)的辦法。

  1、提出問題:能不能想辦法只用一張紙就讓小球站穩(wěn)?

  2、幼兒操作,師鼓勵幼兒動腦筋、想辦法,并引導(dǎo)幼兒相互交流自己的.做法。

  3、個別幼兒講述自己的做法,展示成果。

  (折個垃圾桶;紙張折成飛機球放在上面;折個扇子;把小球裝在紙張里,包成糖果;折成小船載小球……)

  4、將作品陳列在柜子上,幼兒集體欣賞大家的成果,感受成功的喜悅。

  活動延伸:繼續(xù)引導(dǎo)幼兒在科學(xué)區(qū)尋找讓球站穩(wěn)的多種辦法。

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