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如果我能飛教案

時間:2023-05-02 02:46:38 其它教案 我要投稿

如果我能飛教案

  【活動目標(biāo)】

如果我能飛教案

  1、感受詩歌的優(yōu)美,學(xué)習(xí)用語言和動作表現(xiàn)閃爍的小星、舞蹈的浪花和歌唱的小鳥,體會兒歌快樂的情感。

  2、能夠大膽想象,積極表述“如果我會飛,我要飛到XXX,變成XXXX”的美好愿望。

  【活動準(zhǔn)備】

  1、物質(zhì)準(zhǔn)備:詩歌課件、藍(lán)天、海洋、森林場景、一對翅膀。

  2、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:初步認(rèn)識,如果......我會......認(rèn)識了天空、森林、大海的景象。

  【活動過程】

  一、出示翅膀,激發(fā)幼兒興趣。

  師:小朋友,今天老師給大家準(zhǔn)備了一個神秘的禮物,看,是什么?沒錯這是一對天使的翅膀,它有一個神奇的魔力,只要它碰到你,你就能飛起來。(互動)現(xiàn)在,你們都能飛了,讓我們一起飛翔吧!

  二、通過飛翔游戲,學(xué)習(xí)并理解兒歌內(nèi)容。

  1、學(xué)習(xí)詩歌每句話的前半部分。

  提問:如果你能飛,你要飛到哪里?

  師:如果我能飛,如果我能飛,我要飛到哪里呀?(邊飛邊提問)我們一起飛,如果我能飛,我要飛到藍(lán)天上?次覀冇诛w到哪里啦?沒錯,如果我能飛我要飛到大海上。誒,你看飛過了大海又來到哪里啦?一起飛吧,如果我能飛,我要飛到森林里(兩遍)。

  小結(jié):剛才,我們都飛到哪里啦!讓我們大聲講出來,如果......

  2、學(xué)習(xí)詩歌每句話的后半部分。

  提問:你可以變成什么?

  師:小朋友,如果你飛到了藍(lán)天里你可以變成什么呢?(月亮、飛船、小鳥)哇!真厲害,看我變成了什么?(小星星)那你猜猜,它在干什么?我們來看看(發(fā)光)用一個好聽的次說:閃閃發(fā)光(配上動作),你們想變成星星嗎?(想)我們一起來飛如果我能飛,我要飛到藍(lán)天上,變成一顆小星星,閃閃發(fā)光。

  剛才,我們還飛到了大海上。到了大海上你要變成什么呢?(潛水艇,小魚,海馬)看我變成什么?(浪花)那它在干嘛?(翻滾,滾來滾去,跳舞)用一個好聽的詞來說翩翩起舞。我們來跳舞吧:如果我能飛,我要飛到大海上,變成一朵小浪花,翩翩起舞。

  最后,我們飛到了森林里,你要變成什么呢?(老虎,兔子)看看我變成了什么?小鳥他可開心了,你猜他在干什么?(跳舞,飛)他在快樂歌唱!讓我們變成小鳥如果我能飛,我要飛到森林里,變成一只小鳥兒,快樂歌唱。

  三、幼兒完整欣賞兒歌。

  師:現(xiàn)在老師把翅膀變到一首好聽的兒歌里,讓我們來聽一聽,念一念吧。(師幼共同跟課件念兒歌)

  四、師幼共同布置場景,角色表演。

  師:老師為大家準(zhǔn)備了天空、森林、大海,請大家把它們打扮的更美些吧,F(xiàn)在讓我們插上天使的翅膀,念出好聽的兒歌。(師生共同布置“藍(lán)天”、“大!、“森林”三個場景,教師和幼兒共同朗誦、表演兒歌)

  五、幼兒自由想象,開展仿編。

  師:如果你能飛,你還想飛到哪里去?變成什么呢?

  六、幼兒扮演天使,自然結(jié)束活動。

  師:小朋友們,讓我們做一名快樂的小天使,飛到自己想去的地方吧。úシ攀婢徱魳。)

  附兒歌《如果我能飛》

  如果我能飛,我要飛到藍(lán)天上,變成一顆小星星,閃閃發(fā)光;

  如果我能飛,我要飛到大海上,變成一朵小浪花,翩翩起舞;

  如果我能飛,我要飛到森林里,變成一只小鳥兒,快樂歌唱。

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