小班《小玻去公園》教案

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、理解小玻去公園玩球的相關(guān)情節(jié)，并能大膽說(shuō)說(shuō)自己的想法

　　2、嘗試根據(jù)局部特征辨認(rèn)動(dòng)物，感受小玻和新朋友在一起的快樂(lè)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　自制圖書、小玻形象圖片、玩具皮球

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、引出角色，導(dǎo)入情景

　　今天，我?guī)��?lái)一個(gè)可愛(ài)的朋友，我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下他吧！

　　二、依次觀察，逐步理解

　　1.引出皮球，引起興趣

　　關(guān)鍵提問(wèn)：

　　——小玻在干什么？

　　——去公園，怎么要帶上皮球呢？

　　2.猜測(cè)形象，理解情節(jié)

　　關(guān)鍵提問(wèn)：

　　——小玻是怎么玩球的？球哪兒去了？

　　——看報(bào)的是誰(shuí)？你怎么知道是大象？

　　——大象生氣小玻要怎么說(shuō)？

　　3.繼續(xù)猜測(cè)，感受快樂(lè)

　　關(guān)鍵提問(wèn)：

　　——這個(gè)好朋友躲在哪里？猜猜這是誰(shuí)？

　　——小玻在和誰(shuí)打招呼？這個(gè)朋友躲在哪兒？

　　——現(xiàn)在，一共有幾個(gè)朋友一起玩？

　　4.問(wèn)題情境，情節(jié)轉(zhuǎn)折

　　關(guān)鍵提問(wèn)：

　　——皮球掉進(jìn)了池塘里，這可怎么辦？

　　——皮球自己游過(guò)來(lái)了！猜猜是誰(shuí)在幫忙？

　　三．活動(dòng)延伸（出示皮球）玩球的時(shí)候要注意什么？

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