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蘋果媽媽和蘋果娃娃教案
在教學工作者開展教學活動前,總不可避免地需要編寫教案,借助教案可以提高教學質(zhì)量,收到預期的教學效果。教案應該怎么寫呢?以下是小編整理的蘋果媽媽和蘋果娃娃教案,希望能夠幫助到大家!
活動目標:
1、在游戲中幫助幼兒學習認識并正確區(qū)分紅、黃、綠三種顏色
2、學習句式:我是xx蘋果娃娃
3、鼓勵幼兒積極參加集體游戲,體驗大家一起玩的快樂。
活動準備:
1、紅、黃、綠蘋果胸飾各10個,紅、黃、綠三種顏色蘋果的貼絨,一棵大蘋果樹。
2、貼絨教具:小草、樹葉、香蕉、雪梨、紅氣球、燈籠等。
3、音樂磁帶《高高的蘋果樹下》。
活動過程:
。ㄒ唬┲鹨怀鍪炯t、黃、綠三種顏色蘋果的貼絨
1、看,這是什么?它是什么顏色的?我們叫它什么蘋果娃娃?(引出紅、黃、綠蘋果)
2、看誰說得快:老師逐一變化蘋果顏色,幼兒說出蘋果名字
3、擴散思維:還有什么是紅色的?(綠色的、黃色的)
。ǘ┯螒颍簩W說一句話“我是x蘋果娃娃”
1、請幼兒從椅子底下拿出蘋果胸飾掛在胸前
現(xiàn)在你們都是蘋果娃娃了,誰能告訴我,你是什么顏色的蘋果娃娃?(要求能完整回答:我是x蘋果娃娃)
2、老師扮演蘋果媽媽,幼兒扮演蘋果娃娃,進行游戲
老師說:“我的娃娃在哪里?”請顏色相同的蘋果娃娃跑到前面說:“媽媽,我在這里。”
。ㄈ┵N蘋果
。ㄋ模┙Y(jié)束:歌舞《高高的蘋果樹下》
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