- 相關(guān)推薦
氣球跳舞游戲活動(dòng)教案
一． 活動(dòng)目標(biāo)：
1.能隨著音樂(lè)的節(jié)奏和旋律以肢體動(dòng)作作為表現(xiàn)，能表現(xiàn)出氣球的各種動(dòng)態(tài)。
2.能遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)角色扮演的快樂(lè)。
二． 活動(dòng)過(guò)程：
1．出示氣球，帶著氣球跳舞（請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察氣球跳動(dòng)的動(dòng)作，例如搖動(dòng)，跳動(dòng)，轉(zhuǎn)，拍等）
2.播音樂(lè)，請(qǐng)小朋友代替氣球?qū)殞毺瑁?qǐng)小朋友帶著表情跳舞，請(qǐng)大家跟著節(jié)奏。（能有節(jié)奏的跳舞，帶著歡快，開心的表情跳舞）
3.提示小朋友，請(qǐng)大家看大屏幕又有新朋友加入了看—— 快樂(lè)的小鳥，你現(xiàn)在也扮演小鳥，跟著音樂(lè)跳舞吧快樂(lè)的小鳥們）
4.接下來(lái)我們分組，小朋友們分別扮演小鳥和氣球，他們是好朋友，大家一起聽(tīng)著音樂(lè)跳舞吧。音樂(lè)停止后，鳥兒就停下來(lái)，氣球就落下來(lái)。
5.出示另一種音樂(lè)，請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)，聽(tīng)到（恐怖）音樂(lè)，一般會(huì)是什么動(dòng)物來(lái)了。小朋友的心里會(huì)是什么感覺(jué)呢？接著出示老鷹圖片，請(qǐng)小朋友們猜一猜，這樣氣球和小鳥會(huì)怎樣表現(xiàn)呢？那被可怕的老鷹捉到氣球會(huì)怎樣表現(xiàn)呢？請(qǐng)小朋友表現(xiàn)沒(méi)被捉的氣球是什么狀態(tài)，被捉了后是什么樣子？請(qǐng)小朋友自由表現(xiàn)。
6.游戲升級(jí)，請(qǐng)部分小朋友扮演小鳥，有的小朋友扮演氣球，請(qǐng)倆個(gè)小朋友扮演老鷹，老師播放不同的音樂(lè)時(shí) ，跟著節(jié)奏請(qǐng)，不同的角色上演，首先是氣球跳舞，鳥兒飛來(lái)了，然后大家一起跳舞。一會(huì)老鷹飛來(lái)了，氣球和小鳥就各自回家，被捉破的氣球就不能再參加游戲。
7.講游戲規(guī)則，首先是介紹每個(gè)事物自己的家，可以小鳥和氣球在中間活動(dòng)，老鷹在邊上。都懂規(guī)則后，請(qǐng)各自選取自己喜歡的角色。
三． 游戲結(jié)束：
1. 音樂(lè)結(jié)束時(shí)，游戲就結(jié)束。然后老師數(shù)五個(gè)數(shù)的時(shí)間請(qǐng)小朋友們找到凳子坐好。
2. 最后結(jié)束本次課，小朋友們，咱們班可能還有部分小朋友還是不太會(huì)玩這個(gè)游戲，現(xiàn)在我們下課休息一會(huì)，大家再到院子里自己玩一會(huì)吧。
【氣球跳舞游戲活動(dòng)教案】相關(guān)文章：
中班音樂(lè)教案：氣球跳舞01-18
和氣球?qū)殞氉鲇螒蛐“嗫茖W(xué)活動(dòng)教案04-29
拓展游戲：踩氣球05-02
踩氣球游戲作文02-20
幼兒園大班游戲教案《踩氣球》04-10
中班美術(shù)活動(dòng)教案：跳舞的小人03-25
體育活動(dòng)好玩的氣球教案05-02
游戲活動(dòng)教案01-23
我和氣球做游戲的中班科學(xué)教案04-28
科學(xué)游戲：兩只氣球04-29