初中五一作文

時間：2022-12-06 13:27:50 初中作文我要投稿

實用的初中五一作文集錦六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的初中五一作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的初中五一作文集錦六篇

初中五一作文篇1

　　在五一小長假里，有許多開的事情，可是，我最難忘的是爺爺?shù)纳铡?/p>

　　5月1日是我爺爺?shù)纳�，為了給爺爺驚喜我和姐姐連夜做了兩張和賀卡。一張是我做的，一張是姐姐做的。當(dāng)晚我們把剛做好的賀卡送給了爺爺，爺爺看后，感動的抱著我們說：“謝謝寶貝們，你們都長大了�！睜敔敳⒊兄Z會給我們每人都回信呢。

　　5月1日中午，我和姐姐吃完午飯，趕緊跑去街上的小商鋪準(zhǔn)備第二個禮拜。面對滿柜琳瑯滿目的`商品，我們糾結(jié)了，爺爺喜歡什么呢?我們送什么合適呢?忽然，姐姐拿了一個音樂盒和一個時間沙漏，我會意的忙說：“姐姐選的這個好，一個助眠的音樂，一個珍惜時間的沙漏正是爺爺需要的。我們再配個漂亮的禮盒吧”。說完，我就拿去剛看了很久的藍色禮盒，把禮物小心翼翼的裝進去。付完錢我們馬上跑回去給爺爺，爺爺高興的拍拍我們的頭說：“哎呀，這是你們選的嗎，真不錯，爺爺很喜歡�！蔽液徒憬阆嘁暤靡獾男α�。

　　晚上，爺爺帶我們?nèi)チ艘粋€很遠的飯店——寶燕一號。飯間，我和姐姐把爺爺?shù)纳盏案馔屏顺鰜恚案夂芴貏e，是媽媽特意為爺爺準(zhǔn)備的超將主題的蛋糕，爺爺看見蛋糕哈哈大笑說：“這個我喜歡的!”我們大家都跟著笑起來。我們給爺爺唱了生日歌，爺爺也為我們每人都切了一塊蛋糕，分享了他的快樂。一晚上，我們都在歡聲笑語中度過了。

　　雖然爺爺生日剛過，但我和姐姐已經(jīng)悄悄的策劃起明年的生日禮物了。

初中五一作文篇2

　　我度過一個難忘的五一勞動節(jié)，這一天，我和爸爸媽媽一起來到海洋館觀看精彩的海獅表演。

　　五一勞動節(jié)大家都放假，來看表演的人也特別多，我和爸爸媽媽也是排隊等很久才進場。我們來到海獅表演的地方，只見這兩只海獅的身體烏黑發(fā)亮，嘴前長著兩顆又長又鋒利的牙齒，人們開始鼓掌，兩只海獅也跟著“鼓掌”，非�？蓯邸�

　　剛開始，兩只海獅“滋”的一聲跳到表演臺上。馴養(yǎng)員讓兩只海獅轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈。這兩只海獅就立刻立起身子來轉(zhuǎn)圈。然后馴養(yǎng)員就獎勵這兩只海獅各一條小魚。這兩只海獅就“撲通”一聲跳到水里。然后，馴養(yǎng)員就拿一個呼啦圈，其中的一只海獅就“撲通”的一聲從呼啦圈鉆過去，我想這第一個節(jié)目的名字應(yīng)該叫“空中鉆圈”。

　　做完“空中鉆圈”這個動作后，馴養(yǎng)員又獎勵這只海獅各一條小魚。然后，馴養(yǎng)員把一條小魚放在梯子上面。另一條海獅就馬上跳到表演臺上，爬到梯子的一面，不一會兒，這只海獅就拿到梯子上面的一條小魚。為你提供梯子那面有一個滑梯，這只海獅又從那面的滑梯上面滑下來，正當(dāng)這只海獅滑到水里的.時候，頓時響起“撲通”的聲音。難以想象，這次的水花想象不到的大呀！在現(xiàn)場看的人們都驚訝地喊一句：“哇塞！”馴養(yǎng)員又給這只海獅一條小魚。

　　下面，馴養(yǎng)員就拿八個小呼啦圈。分別投給這兩只海獅各四個小呼啦圈，然后這這兩只海獅把馴養(yǎng)員投給他們的四個小呼啦圈又給馴養(yǎng)員。馴養(yǎng)員又把這八個小呼啦圈分別扔到水中的各個地方。這兩只海獅又迅速地把這些小呼啦圈套在頭上，又把他們已經(jīng)套在頭上的小呼啦圈給馴養(yǎng)員。

　　馴養(yǎng)員說一句：“海獅表演完，謝謝大家的觀看�！眲傉f完，人們就鼓起掌來，這兩只海獅又跟著“鼓掌”。

　　觀看完海獅精彩的表演，人們依依不舍地離去，我真佩服訓(xùn)獸師，能把海獅培訓(xùn)得這樣靈性，身懷絕技，真是不起。海獅表演的每一個節(jié)目都吸引著觀眾，真是扣人心弦。

初中五一作文篇3

　　五月四日大清早，爸爸媽媽和我一起乘車去世紀(jì)公園游玩。

　　一進大門，我們首先來到林間小道上。只見，前面清清楚楚地寫著五個大字：休閑老爺車，旁邊還畫了車子的樣子呢！我們買了票，租了一輛。這是一輛紅色的老爺車，它的坐墊是綠色的，“探照燈” 是銀黃色的，頂棚是紅、綠、白三色相間的. 。我和爸爸來騎，而媽媽則坐在當(dāng)中。騎著騎著，我叫爸爸停車，要求在此地拍照。原來，這兒正在舉行石雕展，每一塊石頭都被雕刻家雕刻得千姿百態(tài) ，楚楚動人。第一塊石頭是貓頭鷹，它筆直地站立著，一動也不動，兩眼直視前方，好像在站崗放哨。第二塊石頭是大螃蟹，它揮舞著大鉗，好像在向我們咆哮呢！第三塊石頭是一只大公雞，它那昂首挺胸的樣子，好像在叫我們快快起床。第四塊石頭是丹頂鶴，它那張開雙翅的樣子，好像要展翅翱翔。第五塊石頭是海馬，它嘴成圓狀，好像很生氣的樣子……緊接著，我們又來到噴泉邊，只見水一會兒成瀑布狀，一會兒成花朵狀，一會兒成球狀。忽然，一股水從柱子里噴涌而出，足有 18 層樓那么高，讓在場所有的人都看得目瞪口呆，連我也不例外。

　　1個小時的時間到了，我們還了車，又來到游船那兒，穿上救生衣，坐進了一艘四人船里。我一邊開船一邊看風(fēng)景，岸邊，柳樹輕輕搖擺它的長發(fā)；一顆顆小草被微風(fēng)輕輕一吹，彎下了腰，好像一位位小姐在向我們鞠躬。

　　就在這時，我們的船鉆進了橋洞，使我感到一陣清涼。我們鉆出了橋洞，湖面在陽光的照射下，顯得波光粼粼，異常美麗。我忍不住伸手去摸，連船都不顧了，害得我們差點將船撞向岸邊！

　　下了船，我們要回家了，我戀戀不舍地走了。雖然我不能常常來，但它將會成為我永久的回憶。

初中五一作文篇4

　　今天是放假的最后一天，也是真正的五一放假。

　　今天又是懶懶的一天，閑來無事，隨便吃了午飯，看看綜藝節(jié)目，剛開始自然是閑暇中有快樂，看時間稍微一久啊，就會感到無聊，感到寂寥，開始老感覺心中和生活缺少了某些東西，好像這些東西都給不了我慰籍，給不了我拿心中那傷痕一點點治愈。

　　現(xiàn)在，我越感覺五一不再是五一，而是單純的放假，也更像是早理由的放假。我現(xiàn)在想起我那時小學(xué)時代的`五一那真的是不一樣，比起現(xiàn)在那真的是有趣得多，那時的五一我們也是不上課，但我們真的是會勞動，有時也會組織上街去清潔一下街道，還蠻好玩的，還有一種成就感，但對我而言，更好玩的莫過于清洗教室了，每一個人都有分工，掃地打掃，拖地擦窗戶，到學(xué)校后山打水的，干的可開心了，又可以體驗勞動有可以玩，真的是不亦樂乎。當(dāng)我們都清洗完之后，我們坐會座位，然后聽老師講幾句話，然后我們就各自回家了，但那清洗過的教室呆著真的不一樣，令人神清氣爽。

　　但如今就不一樣的，放一次假就完了，我們不再是紀(jì)念勞動了。

初中五一作文篇5

　　我小時候的中國一年到頭就只有三個公休假節(jié)，最長的是春節(jié)，放假三天，其次是國慶節(jié)放二天，五一節(jié)才放假一天。盡管才只有一天休息，但大家還是左等右盼地等待著，準(zhǔn)備著。特別是我們小孩子早在一個星期前就已經(jīng)進倒記時了。

　　說起那時的勞動節(jié)就和國慶節(jié)一樣熱鬧。上海的南京路，淮海路上也要張燈結(jié)彩。那一排排竄在一起的白色小燈泡沿著街道兩旁的大樓，商店房屋的綸廊，攀上走下無始無終，無邊無際地可以一直伸延下去。馬路兩旁的高樓大廈上時有掛著寫有“慶祝五一國際勞動節(jié)“，“全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來”等紅底白字的巨幅標(biāo)語口號。路旁的電線桿上都掛滿了五彩繽紛旗子。用一句那時報紙上常用的話就是：“整個上海都披上了節(jié)日的盛裝，人們沉浸在歡樂的海洋里“。一般這些彩燈早在五一前就按裝完畢，但一直要等到五一節(jié)前夜，也就是四月三十日的晚上才開亮，一過了五一節(jié)這些燈就關(guān)了。所以那兩天晚上的南京路，淮海路上是人山人海，你推我擠地擁成一團。當(dāng)然也是我們小孩子最高興的時候了。早早地吃完晚飯，嚷著要大人們帶我們?nèi)タ礋�。那時我人小，父親怕我被擠散了就讓我騎在他的肩膀上。記的那時淮海路上的`26路電車還有在車廂的兩側(cè)前后扎上彩燈的，每當(dāng)我一看到這樣的彩燈車子開過就吵著一定要乘上去。當(dāng)我長大了一點的時候就和弄堂里的小朋友們結(jié)隊成幫地一起去看燈。記的有一年我們從牛奶棚處沿著淮海西路一路走到外灘。當(dāng)再要往回走時，誰也沒有這個勇氣了。當(dāng)時大家都身無分文，所以也不能坐電車。我們就叫了一輛三輪車乘了回來，當(dāng)然免不了埃一頓罵。以后每年五一，十一再出去看燈時母親總會給我一些小錢。

　　那時候勞動節(jié)還行走，雖然這行走沒有十一國慶節(jié)那么隆重壯觀，但也是熱鬧非凡。上海的行走開始的一般要比北京的晚一點，所以我就聽廣播，當(dāng)北京的行走開始以后我再出去看也不遲。五一節(jié)的早晨當(dāng)我打開收音機，就可以聽到中央人民廣播電臺的五一行走的實況傳播。當(dāng)時電視機還沒有普及，所以都聽收音機。記的每次當(dāng)播音員在描述天安門廣場時都會說那么兩句：“廣場的兩則分別懸掛著馬，恩，列，斯的巨幅畫像，在廣場的南則懸掛著孫中山先生的畫像“。那時上海的人民廣場和各區(qū)中心也有行走。我們家那時住在淮海西路的牛奶棚附近，所以我就到淮海路，常熟路口的那個大轉(zhuǎn)角口去看。當(dāng)我到那里時，街道兩則早已是擠滿了人，更有騎在墻上，爬在樹上的。還有人站在那高高的交通崗?fù)ど系模ㄐ凶唛_始前交通管制，所以沒車，沒警察）。街道兩旁大樓的每個窗口也都擠滿了人頭。也不知等了多久，才開來一輛摩托車。大家都說來了來了，結(jié)果什么都沒有來。過了一會兒又開來一摩托車，結(jié)果還是人看人。這樣過了五六輛摩托車以后，終于聽到遠處傳來了鑼鼓聲。這下終于來了。

初中五一作文篇6

　　當(dāng)你走進學(xué)校，你可看見知識的閃光，你可聽到書與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識變的勞動更加的偉大無比。

　　當(dāng)你一切容入了社會，周圍的一切都是平凡的勞動所給予生活是如此的美好，人類是如此的進步，一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動，勞動是那樣的默默無語。

　　勞動創(chuàng)造了歷史，勞動創(chuàng)造了未來。在新的五一國際勞動節(jié)到來之際，讓我們贊美勞動最美麗。

　　春風(fēng)春雨把原野拂過，驚起一層漫漫綠色。

　　五月，在這春天的季節(jié)，是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野她在叢中笑的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。

　　蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來在春意盎然的五月。五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動的時節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的'節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生五月，全體人民的日子全世界勞動人民的節(jié)日。水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，五一國際勞動節(jié)成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

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