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大班美術教案:皮畫彩繪美麗的草原

時間:2024-04-15 07:09:04 美術教案 我要投稿
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大班美術教案:皮畫彩繪美麗的草原

  在教學工作者實際的教學活動中,通常會被要求編寫教案,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{整。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的大班美術教案:皮畫彩繪美麗的草原,僅供參考,大家一起來看看吧。

大班美術教案:皮畫彩繪美麗的草原

  設計意圖:

  內蒙古大草原,鮮碧如畫,一望無際。藍天白云、彎彎河水、茵茵綠草、群群牛羊、點點氈房是蒙古族皮畫彩繪反映的內容,皮畫是我國蒙古族獨特的文化藝術表現(xiàn)形式,設計此次活動旨在讓幼兒萌發(fā)對蒙古族皮畫的興趣,體驗自制皮畫彩繪的樂趣,萌發(fā)民族自豪感。

  活動目標:

  1、通過活動欣賞蒙古族皮畫,感受皮畫彩繪色彩的鮮艷,畫面的生動。

  2、鼓勵幼兒嘗試皮畫彩繪,在欣賞與制作中體驗皮畫的藝術美。

  3、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。

  4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  活動重點:

  嘗試皮畫彩繪,在欣賞與制作中體驗皮畫的藝術美。

  活動難點:

  積極參與活動,大膽作畫,體驗創(chuàng)作活動的樂趣。

  活動準備:

  1、皮畫彩繪的相關知識。

  2、海綿紙、彩筆。

  3、多媒體課件、音樂。

  4、皮畫作品。

  活動過程:

  1、引入活動:教師與幼兒一同隨音樂入場。

  2、觀看課件,激發(fā)幼兒興趣。

  出示多媒體課件,通過生動形象的畫面讓幼兒進一步了解草原上的風情,草原人家的故事。豐富幼兒知識,為創(chuàng)作繪畫打下良好的基礎。

  3、引導幼兒欣賞皮畫作品。

  (1)講解、介紹蒙古族皮畫知識:

  教師:"勤勞的蒙古族人民特別聰明,他們根據(jù)自己的生活習慣利用牛皮繪制作出美麗的皮畫,它也是我們內蒙地區(qū)獨有的工藝品,今天老師也帶來了好多的皮畫作品,請小朋友說說這幅皮畫作品中畫了什么?"

  (2)教師:"在我們的周圍還有好多的皮畫作品,請小朋友就近欣賞一下皮畫作品。"幼兒欣賞作品,感受皮畫彩繪色彩的鮮艷,圖案的生動。

  教師引導幼兒講述畫面內容。

  4、幼兒嘗試皮畫彩繪制作。

  (1)教師:"今天我們用海綿紙、彩筆、油畫棒進行"皮畫彩繪",因為海綿紙比較軟而且容易上色,顏色也很漂亮,和牛皮有很多相象的地方。

  (2)幼兒繪畫:美麗的大草原教師為每位幼兒發(fā)一張海綿紙,引導幼兒將剛才看到的草原風光繪制出來。鼓勵幼兒大膽的創(chuàng)作,可以畫綠綠的草原、藍藍的天空、白白的云朵、畫可愛的小羊、潔白的蒙古包……

  5、作品展示與評價:

  請幼兒相互欣賞作品,并向小朋友進行描述自己繪畫的內容。

  活動反思:

  本節(jié)課自己講解的比較多,幼兒的主體地位體現(xiàn)的不突出,幼兒參與的比較少,在今后活動設計中以《xx剛要》為依據(jù),轉變觀念,以幼兒為主體。

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