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中班美術教案:桃花瓣
作為一名教職工,時常會需要準備好教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的中班美術教案:桃花瓣,希望對大家有所幫助。
【活動目標】
1、激發(fā)幼兒對創(chuàng)造美術活動的興趣。
2、培養(yǎng)幼兒大膽想象作畫及講述能力。
3、引導幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗在粘貼花瓣的基礎上適當添畫,并嘗試用較完整的語言講述自己的畫面。
4、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關心他人的情感。
【活動準備】
1、教師和幼兒一起收集桃花瓣,壓平待用。
2、膠水、作業(yè)紙、油畫棒、各種繪畫筆若干。
【活動過程】
1、復習導入:
小朋友們,我們上一節(jié)課聽了《桃樹下的小白兔》這個故事,故事里說小兔送給小動物們的禮物是桃花瓣。小貓把桃花瓣當成了發(fā)夾,小雞把桃花瓣當成了太陽帽,小松鼠把桃花瓣當成了什么?(扇子)金龜子把桃花瓣當成了什么?(搖籃)小螞蟻把桃花瓣當成了什么?(小船)
2、激發(fā)想象:
小朋友們想一想,小動物們把桃花瓣想象成不同的物體,你能把桃花瓣想象成什么呢?(云彩、衣服、裙子、星星、汽車等)剛才小朋友們說了這么多,說得非常好。我們用我們的小手把它們變出來好嗎?
3、師范生作:
師:我們先將花瓣一面抹上一點膠水,貼在紙上,并把花瓣壓平,不要太用力,小心別把花瓣撕壞了。等花瓣稍微干一點在往花瓣上畫,你想把它變成什么就畫什么,在紙上畫上背景,這樣你變的畫會更好看。好,小朋友們開始制作吧。
4、巡回輔導:
--小朋友粘得真好,花瓣一點都沒有破損;-----小朋友的膠水抹得有點多了,襯紙都快爛了,你可以再換一張紙,重新來粘貼桃花瓣,這回可要小心呦。----小朋友你可以告訴我你做的是什么嗎?他把桃花瓣建成了彎彎的月牙,下面畫了許多小花小草,他說月亮像一盞燈,給正在開歌唱會的蛐蛐們照亮。
5、作品分享:
老師看到小朋友們都作的非常好看,粘貼的很整齊,請小朋友把你的畫講給你的好朋友聽,你把花瓣變成了什么呢?咱們請王澤瑞小朋友說一說他把花瓣變成了什么?他說變成了小魚,我們應該把話說完整:我把花瓣變成了一條小魚。
6、結束部分:
小朋友們的想象都非常有意思,我們把你的想象貼到咱們班的作品園地里,讓更多的小朋友、爸爸、媽媽來分享我們的快樂那該多好啊,帶上我們的畫走吧孩子們!
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