亚洲一区亚洲二区亚洲三区,国产成人高清在线,久久久精品成人免费看,999久久久免费精品国产牛牛,青草视频在线观看完整版,狠狠夜色午夜久久综合热91,日韩精品视频在线免费观看

大班美術(shù)教案

時(shí)間:2023-06-29 10:18:55 美術(shù)教案 我要投稿

【推薦】大班美術(shù)教案范文錦集七篇

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,編寫教案是必不可少的,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的大班美術(shù)教案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】大班美術(shù)教案范文錦集七篇

大班美術(shù)教案 篇1

  教學(xué)目標(biāo):

  1.認(rèn)識(shí)美術(shù)大師梵高及其作品《星月夜》

  2.初步感受畫面的內(nèi)容表現(xiàn)手法與色彩效果。

  3.愿意與同伴合作以撕貼的形式表達(dá)自己對(duì)名畫的感受。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1.電腦、投影設(shè)備。

  2.課件。

  3.各色彩紙(聰明狗18色手工紙)

  4.漿糊。

  5.八開畫紙每組一張,或四開畫紙一張。

  6.黑色卡紙條寬約3——4cm,長(zhǎng)度與畫紙的邊長(zhǎng)一致。

  教學(xué)過程:

  一、認(rèn)識(shí)美術(shù)大師——梵高。

  老師向幼兒講述梵高的'故事。

  二、欣賞大師作品《星月夜》

  1.引導(dǎo)幼兒欣賞畫面的內(nèi)容(天空、月亮、星星、房子、遠(yuǎn)山等)

  2.引導(dǎo)幼兒感受畫面的動(dòng)感(云、風(fēng)的效果)

  3.引導(dǎo)幼兒感受畫面的色彩(夜晚的色效、冷色調(diào))

  三、表達(dá)感受。

  1.師生共同分析《星月夜》畫面的色彩主調(diào)。

  2.提供各色彩紙,讓幼兒根據(jù)對(duì)畫面色彩主調(diào)的感受去選擇彩紙。

  3.幼兒撕貼所選的彩紙,黏貼到指定的紙上,師為幼兒的作品(合作完成)裱上畫框。

  4.共同欣賞,小結(jié)。

大班美術(shù)教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)討論各種各樣的海洋動(dòng)物,激發(fā)幼兒繪畫的興趣。

  2、愿意大膽嘗試用繪畫的形式把自己想象的海底世界用繪畫表現(xiàn)出來。

  3、敢于大膽創(chuàng)意,在自己的作品中獲得成功與自信。

  活動(dòng)重點(diǎn):能多畫出不同的,特別的海洋動(dòng)物。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:海底動(dòng)物的圖片繪畫紙水彩筆。

  活動(dòng)過程:

  一、結(jié)合生活實(shí)際和在生活中的積累與經(jīng)驗(yàn):說一說

  教師:小朋友們,你見過很多海洋動(dòng)物嗎?你在哪見過它?你見到的海洋動(dòng)物都有什么樣子的?你能多說幾種嗎?

  教師引導(dǎo)并幫助幼兒總結(jié)。說一說生活中常見的海洋動(dòng)物。

  二、拓展繪畫內(nèi)容與思維:想一想

  今天老師這里也有好多的海洋動(dòng)物的圖片拿來給小朋友們展覽,我們一起看一看說一說吧。

  這些各種海洋動(dòng)物真漂亮的,他們都長(zhǎng)得很有自己的特點(diǎn)。那么小朋友們什么樣的'海底世界你會(huì)更喜歡呢?請(qǐng)幼兒說一說。

  三、師幼同步,一起嘗試用繪畫的形式把想像的表現(xiàn)出來:試一試

  剛才有小朋友都說了自己喜歡的海底世界,那么我們就來動(dòng)手畫一畫,把你想的用繪畫的形式表現(xiàn)出來。老師也來畫,一會(huì)我們來比一比誰(shuí)畫的最特別。

  請(qǐng)幼兒和老師一起畫。

  四、師幼之間將繪畫作品進(jìn)行分享:展一展

  幼兒之間互相欣賞學(xué)習(xí)。把幼兒和老師的作品展示出來大家一起看一看。

  五、師幼相互評(píng)價(jià),找出自己感興趣的作品,說說什么地方吸引了自己:評(píng)一評(píng)

  教師引導(dǎo)幼兒從想象創(chuàng)造方面進(jìn)行和技能技巧方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。

大班美術(shù)教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 了解制作月餅的過程,練習(xí)團(tuán)、壓、包、搟的技能。

  2、 鍛煉手部動(dòng)作的靈活性,鼓勵(lì)幼兒大膽制作月餅。

  3、 感受中秋節(jié)的歡樂氣氛、體驗(yàn)自己的勞動(dòng)成果。

  4、 引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后把自己的繪畫材料分類擺放,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  5、 感受作品的美感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、 幼兒的墊板、橡皮泥搟面杖等制作材料。

  2、 輕柔歡快的背景音樂磁帶、錄音機(jī)。

  3、 制作月餅的錄像。

  活動(dòng)過程:

  1、 引發(fā)幼兒做月餅的興趣,了解做月餅的過程。

  (1) 引導(dǎo)幼兒猜猜月餅的制作方法,了解做月餅的過程。

 。2) 觀看錄像,了解月餅的加工過程,師生共同商討制作月餅的簡(jiǎn)單程序:首先揉好用手團(tuán)、壓(或用搟面杖搟成皮狀),其次再選一種顏色的'橡皮泥在上面做成自己喜歡的各種形狀或花朵的裝飾。

  2、 制作月餅。在音樂背景下鼓勵(lì)幼兒大膽制作自己設(shè)計(jì)的月餅,在制作中感受中秋節(jié)的歡樂氣氛,要求幼兒在做完后要把手洗干凈。

  3、 分享月餅。與同伴一起欣賞、學(xué)習(xí)勞動(dòng)成果,互相參觀。

  活動(dòng)延伸:

  將自己制作的月餅帶回家與家人一起分享和欣賞!

  教學(xué)反思:

  月餅是幼兒喜歡的一種食品,所以在整個(gè)制作過程中幼兒的興趣很高,同時(shí)發(fā)揮了想象力、創(chuàng)造力。培養(yǎng)了幼兒的合作能力,在自由創(chuàng)作過程中,老師大膽放手,讓幼兒自由發(fā)揮,遇到問題,自己解決,鍛煉了幼兒遇事動(dòng)腦的習(xí)慣。鍛煉手部動(dòng)作的靈活性,鼓勵(lì)幼兒大膽制作。

大班美術(shù)教案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.欣賞、感知甜筒冰淇淋的不同形狀、色彩、排列方式,了解冰淇淋的基本特征。

  2.用涂一涂、粘一粘、撒一撒的方法表現(xiàn)冰淇淋的造型,促進(jìn)手、眼、腦的協(xié)調(diào)性。

  3.感受冰淇淋帶來的清涼與畫面的美,在繪畫游戲中獲得愉悅。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  紙系列:黑色長(zhǎng)條形水粉紙每人一張,甜筒形狀的灑金泡沫紙(高矮、大小、胖瘦不一)。

  筆系列:自制刮板、擠奶油袋。

  顏料系列:冷暖色系水粉顏料、白色水粉顏料。

  輔材系列:固體膠,七彩糖針每人一盤,自制各種獎(jiǎng)牌,廚師帽每人一頂。

  活動(dòng)過程:

  一、看顏色、猜味道,激發(fā)幼兒觀察的興趣,感覺色彩的美

  1.觀察檸檬黃、橙色、大紅色,請(qǐng)幼兒說說它們是什么水果的味道。

  師:如果這些味道放在一起會(huì)怎么樣?讓我們一起涂一涂,畫一畫。

  2.觀察綠色、藍(lán)色、紫色,請(qǐng)幼兒說說它們是什么水果的味道。

  師:如果這些味道放在一起會(huì)怎么樣?讓我們一起涂一涂,畫一畫。

  (要求:用冷色調(diào)或暖色調(diào)將一張黑色的水粉紙涂滿。)

  二、欣賞、感知與表達(dá)甜筒冰淇淋的造型

  師:夏天到了,天氣可真熱!我們一起來制作冰淇淋,好不好?我特地帶來了很多甜筒冰淇淋,請(qǐng)小朋友們欣賞。

  1.觀察甜筒的形狀(三角形)。

  教師出示三角形灑金泡沫紙,請(qǐng)幼兒貼一貼。

  2.將甜筒排列(單個(gè)排列,兩兩排列,二三排列)貼在水粉紙上。(為避免千篇一律的橫向、均等排列,可要求幼兒把做好的.甜筒送給自己最愛的人,如爸爸、媽媽、老師,可以送不同的數(shù)量、不同的品種,這樣就可能產(chǎn)生三三兩兩的集散效果。)

  3.添畫甜筒上的奶油。

  4.給甜筒冰淇淋加上好吃的巧克力豆(皺紙搓成的小團(tuán))。

  三、幼兒選擇自己喜歡的材料和方法制作冰淇淋,教師巡視指導(dǎo)

  教師重點(diǎn)指導(dǎo)能力弱的幼兒,提醒他們制作的步驟,做的時(shí)候可以多動(dòng)腦筋想一想,做出和別人不一樣形狀的冰淇淋。

  四、展示講評(píng)

  師:小朋友做的冰淇淋真好,謝謝你們!你最喜歡吃哪個(gè)冰淇淋? (引導(dǎo)幼兒從形狀、味道上面來講,并將真實(shí)的甜筒冰淇淋獎(jiǎng)勵(lì)給每個(gè)小朋友品嘗。)

大班美術(shù)教案 篇5

  設(shè)計(jì)思路:

  這節(jié)課是在游戲?qū)氲那榫跋抡归_活動(dòng)的。針對(duì)幼兒生活中隨處可見的圓形物體對(duì)幼兒進(jìn)行創(chuàng)新教育。激發(fā)幼兒的思維想象活動(dòng)。根據(jù)本班幼兒的發(fā)展特點(diǎn),活動(dòng)中以游戲法,啟發(fā)聯(lián)想法,實(shí)際操作法等教學(xué)方法,使整個(gè)教學(xué)過程動(dòng)靜結(jié)合。讓幼兒運(yùn)用自己已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)去發(fā)現(xiàn)問題,探究問題,大膽想象并進(jìn)行創(chuàng)新。本節(jié)課為幼兒創(chuàng)新很好的提供了一個(gè)平臺(tái),讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中創(chuàng)新思維。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.激發(fā)幼兒創(chuàng)新思維的興趣。

  2.引導(dǎo)幼兒能用線條對(duì)泡泡進(jìn)行想象裝飾添畫。

  3.對(duì)方形、圓形,線條等涂鴉感興趣,并嘗試大膽添畫,能大膽表述自己的想法。

  4.鼓勵(lì)幼兒與同伴合作繪畫,體驗(yàn)合作繪畫的樂趣。

  活動(dòng)重﹑難點(diǎn)

  引導(dǎo)幼兒根據(jù)泡泡的數(shù)量多少來進(jìn)行創(chuàng)新思維。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.吹泡泡的玩具,顏色﹑大小不同的圓形。

  2.圖畫紙、油畫棒、膠水。

  活動(dòng)過程

  1.小朋友們老師今天給你們帶來了一件禮物,現(xiàn)在先把眼睛閉上。老師吹出好多泡泡.讓幼兒睜開眼睛觀察泡泡?勺層變航优菖荩媾菖。在游戲中感知泡泡的特征。

  2.教師提問:小朋友們,剛才你們看到的泡泡是什么樣子的?(圓圓的,有大有小,還有一串串的)。那你們看到泡泡后想到了什么哪?引導(dǎo)孩子大膽想象。

  3.發(fā)散思維,讓幼兒根據(jù)數(shù)量進(jìn)行視覺想象泡泡能變成什么。教師提問:一個(gè)泡泡能變成什么?鼓勵(lì)幼兒大膽回答。(扣子﹑太陽(yáng)﹑西瓜﹑籃球﹑地球儀﹑蘋果)。兩個(gè)泡泡能變成什么?(眼睛﹑眼鏡﹑鼻孔﹑葫蘆﹑小雞﹑車轱轆﹑數(shù)字8)。很多泡泡能變成什么呢?(毛毛蟲﹑奧運(yùn)五環(huán)﹑糖葫蘆﹑葡萄﹑荔枝)。教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié)。

  4.我們的小朋友剛才說了泡泡會(huì)變成很多有趣的東西。你們想不想來試一試,也來做一副泡泡圖畫呢?老師給你們準(zhǔn)備了很多的材料,可以畫泡泡變圖畫,也可以用老師剪好的圓形粘貼添畫做圖畫。鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)新,教師巡回指導(dǎo)。

  5.作品展評(píng)。請(qǐng)幼兒大膽介紹自己的作品,教師給予鼓勵(lì)。

  活動(dòng)反思

  在具體的教學(xué)活動(dòng)中,我首先以幼兒感興趣的`吹泡泡,玩泡泡的游戲形式導(dǎo)入,大大提高了幼兒的學(xué)習(xí)興趣。整個(gè)活動(dòng)中,通過游戲﹑啟發(fā)想象﹑實(shí)際操作等形式,讓幼兒動(dòng)手﹑動(dòng)腦體會(huì)創(chuàng)新的過程和快樂。在創(chuàng)作的過程中,每個(gè)幼兒都很感興趣,都能積極參與到活動(dòng)中來,較好的培養(yǎng)了幼兒的思維能力和創(chuàng)新能力。

  我認(rèn)為本節(jié)課的不足之處是課前準(zhǔn)備活動(dòng)需要再豐富一些,這樣便于幼兒更好的想象和創(chuàng)新。在最后的展評(píng)活動(dòng)中,應(yīng)盡量照顧到全體幼兒,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的想法。

大班美術(shù)教案 篇6

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓孩子們了解蜻蜓的特征以及它們的習(xí)性。

  2、學(xué)會(huì)利用洋蔥皮制作蜻蜓。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  洋蔥皮,木工膠

  活動(dòng)過程

  [導(dǎo)入]1、通過猜謎語(yǔ)的方式向孩子們介紹蜻蜓。

  - 我是在秋天里飛翔的一種昆蟲。

  - 我有一雙翅膀,大大的眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。

  - 人們喜歡采集我做成標(biāo)本,我是誰(shuí)呢?

  [展開]1、談一談蜻蜓。

  - 你見過蜻蜓嗎?

  - 你在哪兒見過蜻蜓,它正在干什么?

  - 見過蜻蜓后你有什么感想?

  2、看看蜻蜓的照片,說說蜻蜓的特征。

  - 蜻蜓長(zhǎng)什么樣子?

  - 蜻蜓的.翅膀長(zhǎng)什么樣子? 摸起來感覺怎么樣?

  - 蜻蜓的身子和尾巴長(zhǎng)什么樣?

  - 蜻蜓的眼睛長(zhǎng)什么樣?蜻蜓的眼睛為什么長(zhǎng)得這么大?

  (由于蜻蜓要一邊飛一邊覓食,所以它長(zhǎng)了一雙大大的鼓鼓的眼睛可以看清楚許多地方。)

  3、談?wù)勻唑训牧?xí)性。

  - 蜻蜓是怎樣出生長(zhǎng)大的?

  (蜻蜓在水里產(chǎn)卵,然后在水里長(zhǎng)成幼蟲,最后再長(zhǎng)成蜻蜓飛出水面。 )

  - 蜻蜓以什么為食?

  (蜻蜓只要吃對(duì)我們有害的昆蟲,像蚊子或蒼蠅。所以蜻蜓是益蟲。)

  - 蜻蜓是怎樣飛的?

  (蜻蜓雖然長(zhǎng)得小,但是它可以飛得又快又遠(yuǎn)。)

  4、制作蜻蜓的翅膀并研究自然產(chǎn)物。

  - 如果要是制作蜻蜓的翅膀需要哪些材料呢?

  - 用洋蔥皮怎樣制作蜻蜓翅膀呢?

  5、用自然產(chǎn)物制作蜻蜓的翅膀。

  ① 掰開洋蔥皮準(zhǔn)備好。

 、 把洋蔥皮剪成蜻蜓翅膀的樣子,或是用手撕出自然的效果。

  ③ 把完成的洋蔥皮粘在蜻蜓身體的兩側(cè),做出蜻蜓的翅膀。

  [結(jié)尾]1、讓孩子們把完成的蜻蜓介紹給朋友們

  2、總結(jié)活動(dòng)

  [活動(dòng)圖片]

大班美術(shù)教案 篇7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步學(xué)習(xí)將正方形、長(zhǎng)方形紙卷貼成圓柱體。

  2、根據(jù)圓柱體的外形特征大膽想象,并運(yùn)用剪貼、繪畫等方法進(jìn)行裝飾。

  3、保持桌面、地面清潔,知道將廢物等垃圾放到指定的地方。

  重難點(diǎn):根據(jù)圓柱體的外形特征大膽想象,并運(yùn)用剪貼、繪畫等方法進(jìn)行裝飾。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、在生活中認(rèn)識(shí)過類似圓柱體形狀的物體,如小桶、樹干、熱水品、杯子等。

  2、大小不同的正方形、長(zhǎng)方形紙,彩紙、剪刀、糨糊、膠帶、抹布。

  3、幼兒用書《圓柱體和圓錐體》。

  活動(dòng)過程:

  1、出示一組圓柱體形狀的物品,引起幼兒興趣。

  教師:這是什么?他們?cè)谛螤钌嫌惺裁床煌牡胤剑?/p>

  2、引導(dǎo)幼兒嘗試用正方形、長(zhǎng)方形紙變成圓柱體。

  教師:圓柱體怎么做呢?請(qǐng)你們用哪個(gè)紙?jiān)囈辉。說說你們是怎么把一張紙變成圓柱體的`?為什么有的圓柱體又短又粗,有的又細(xì)又長(zhǎng)呢?如果我們需要更細(xì)的圓柱體該怎么做呢?如果我們需要更粗的圓柱體又該怎么做呢?(較細(xì)的圓柱體,可以直接卷搓;較粗的圓柱體,可以把長(zhǎng)方形紙?jiān)偌娱L(zhǎng)。)

  3、引導(dǎo)幼兒根據(jù)圓柱體的外形進(jìn)行想象。

  教師:你們覺得圓柱體可以變成什么有趣的玩具?你還可以用圓柱體制作哪些我們生活中常用的東西?怎么讓它更像呢?圓柱體兩頭是通的怎么辦?需要用到哪些材料?怎么用?怎么樣讓你制作出的物品更漂亮?

  4、幼兒幼兒用書進(jìn)行制作,教師巡回指導(dǎo)。

  教師鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試,耐心制作。

  提醒幼兒注意保持桌面地面清潔。

  5、欣賞作品并互相交流。

  教師:和同伴說說你做的什么,你用了什么比較好的方法?你制作的東西有什么特別的地方?

【大班美術(shù)教案】相關(guān)文章:

大班美術(shù)教案大班美術(shù)教案02-17

美術(shù)大班教案01-30

大班美術(shù)教案08-26

大班美術(shù)教案12-17

大班 美術(shù)教案12-17

大班美術(shù)教案:織網(wǎng) 大班藝術(shù)教案09-09

大班美術(shù)教案圓形教案03-15

大班《太陽(yáng)》美術(shù)教案02-03

大班美術(shù)教案:織網(wǎng)01-21

大班美術(shù)教案:水果01-25