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大班美術(shù)房子的周?chē)贪?/h1>
時(shí)間:2023-02-07 11:22:31 美術(shù)教案 我要投稿

大班美術(shù)房子的周?chē)贪?/p>

  作為一位杰出的教職工,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的大班美術(shù)房子的周?chē)贪福瑑H供參考,希望能夠幫助到大家。

大班美術(shù)房子的周?chē)贪?/></p>
<h2>大班美術(shù)房子的周?chē)贪?</h2>
<p><strong>  活動(dòng)目標(biāo)</strong></p><p>  1、積極參與繪畫(huà),體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。</p><p>  2、能大膽的想象創(chuàng)造性地表現(xiàn)造型獨(dú)特的房子。</p><p>  3、知道生活中常見(jiàn)的房子和各式各樣奇怪的房子。</p><p>  4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。</p><p>  5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。</p><p><strong>  活動(dòng)準(zhǔn)備</strong></p><p>  1、《各式各樣的房子》ppt。</p><p>  2、幼兒繪畫(huà):白紙,油畫(huà)棒。</p><p><strong>  活動(dòng)過(guò)程</strong></p><p>  1、觀看課件,豐富幼兒經(jīng)驗(yàn)。</p><p>  師:小朋友們?cè)缟虾?今天老師給你們看一個(gè)大家都很熟悉的讀本:《誰(shuí)的.房子最特別》,我們一起來(lái)看看。</p><p>  2、和幼兒談關(guān)于房子的話題,</p><p>  師:除了這些房子,你們還見(jiàn)過(guò)什么樣的房子嗎?(幼兒自由討論)</p><p>  小結(jié):剛才有些小朋友說(shuō)看到了各式各樣的房子,有看到高樓大廈,平房,瓦房等等。</p><p>  3、看《各式各樣的房子》ppt,欣賞各式各樣。</p><p>  師:接下來(lái),陳老師給你們看一些關(guān)于房子的圖片,我們一起來(lái)看看它們有什么不同。</p><p>  提問(wèn):你們剛剛說(shuō)的和這些房子一樣嗎?那你覺(jué)得這些房子怎么樣?</p><p>  小結(jié):這些房子都非常的奇特有趣,設(shè)計(jì)師們?cè)O(shè)計(jì)的房子都很獨(dú)特,也很有創(chuàng)意?梢(jiàn)現(xiàn)在的房子都是千奇百怪啊!看到這些房子,陳老師的靈感一下子就出現(xiàn)了,看看我設(shè)計(jì)的房子。(介紹房子)</p><p>  4、幼兒自由想象作畫(huà),教師個(gè)別指導(dǎo)。</p><p>  師:咦,你們想設(shè)計(jì)一座什么樣的房子呢?(幼兒討論)</p><p>  陳老師知道我們班的小朋友都是最棒的,所以呢,給你們準(zhǔn)備了蠟筆和白紙,發(fā)揮你們的想象力,把你們心目中最獨(dú)特、最有創(chuàng)意的房子畫(huà)出來(lái)。</p><p>  5、作品欣賞與評(píng)價(jià),結(jié)束活動(dòng)。</p><p>  師:你設(shè)計(jì)的這幅畫(huà)有什么特殊的本領(lǐng)嗎?</p><p><strong>  活動(dòng)反思:</strong></p><p>  在整個(gè)活動(dòng)中,幼兒的興趣濃厚,課堂氣氛活躍。教師的范畫(huà)精美,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,示范到位。但還有不足之處需要加強(qiáng):教師要多說(shuō)房子的構(gòu)圖,各種線條的欣賞及畫(huà)法。讓幼兒想象畫(huà)自己的房子給誰(shuí)住,和誰(shuí)一起住等。老師要示范各種線條的畫(huà)法,通過(guò)啟發(fā)幼兒,讓幼兒畫(huà)出最獨(dú)特、最有創(chuàng)意的房子。</p><h2>大班美術(shù)房子的周?chē)贪?</h2>
<p><strong>  活動(dòng)背景:</strong></p><p>  大班孩子對(duì)周?chē)磺械男缕,新鮮的事物都特別的感興趣,一位旅游歸來(lái)的小朋友把在旅游途中拍到的一些奇特建筑物的照片帶來(lái)與大家分享,這些造型各異,奇特有趣的房子讓孩子們大開(kāi)眼界,激發(fā)了他們創(chuàng)作的欲望。因此,我設(shè)計(jì)了這次活動(dòng),希望孩子們通過(guò)觀察各種不同的建筑,在已獲取的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)上發(fā)揮想像進(jìn)行創(chuàng)作。</p><p><strong>  活動(dòng)目標(biāo):</strong></p><p>  1、通過(guò)觀察,簡(jiǎn)單了解房子的基本構(gòu)造,并學(xué)會(huì)創(chuàng)造性的各種材料設(shè)計(jì)制作房子。</p><p>  2、在活動(dòng)過(guò)程中激發(fā)幼兒積極的參與活動(dòng),并能大膽的想像創(chuàng)作。</p><p>  3、在動(dòng)手操作中培養(yǎng)幼兒關(guān)心和幫助他人的情感,體驗(yàn)合作的樂(lè)趣。</p><p>  4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。</p><p>  5、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。</p><p><strong>  活動(dòng)準(zhǔn)備:</strong></p><p>  教具:幻燈片、電腦。</p><p>  學(xué)具:記號(hào)筆、油畫(huà)棒、繪畫(huà)紙、橡皮泥、積木、剪刀、漿糊</p><p><strong>  活動(dòng)過(guò)程:</strong></p><p>  一、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)幼兒興趣,引導(dǎo)幼兒講述生活中所見(jiàn)過(guò)的房子,找出房子的構(gòu)造的共同點(diǎn)。(玩一個(gè)簡(jiǎn)單的房子拼圖游戲)</p><p>  1.生活經(jīng)驗(yàn)講述,說(shuō)出房子簡(jiǎn)單的構(gòu)造導(dǎo)語(yǔ):小朋友們好,王老師看到你們覺(jué)得特別高興,開(kāi)心,你們開(kāi)心嗎?,我知道你們都有一個(gè)特別溫暖、幸福的家,都住在漂亮、舒適的房子里,生活得非常幸福!是啊,在這個(gè)世界上我們每一個(gè)人,每個(gè)小動(dòng)物們都有一個(gè)能夠遮風(fēng)避雨的房子。小朋友們,除了你們居住的房子以外,你們?cè)谏钪,在電視里,?shū)本里,還見(jiàn)過(guò)哪些奇特、有趣的房子呢?(幼兒回答)師:小朋友們回答的真好,那么,你們見(jiàn)過(guò)的所有的房子都有些什么呢?</p><p>  2.欣賞課件,進(jìn)一步了解房子的構(gòu)造師:王老師請(qǐng)小朋友欣賞的房子只是眾多房子中最普通的一種,我的.好朋友去世界旅游時(shí),拍下了一些特別奇特有趣的房子,你們想不想看看呢?</p><p>  二、觀看幻燈片,欣賞各種不同形狀,不同構(gòu)造的房子。(激發(fā)孩子的創(chuàng)作欲望)</p><p>  1.觀看幻燈片</p><p>  2.提問(wèn):你看到了哪些房子?這些房子有哪些特別的地方?</p><p>  欣賞時(shí),師問(wèn):這座房子有趣嗎,特別嗎?你覺(jué)得哪個(gè)地方特別?(幼兒觀察回答,房屋的房頂、門(mén)、窗的形狀各具特色。)</p><p>  3.欣賞夢(mèng)中的房子(兒童作品)(課件出示一些大膽想象,造型獨(dú)特美觀的房子。)</p><p>  三、講述故事,引出課題——給小動(dòng)物設(shè)計(jì)有趣的房子</p><p>  1、教師講故事,激發(fā)幼兒設(shè)計(jì)房子的欲望故事:動(dòng)物園要來(lái)很多的動(dòng)物客人,可是動(dòng)物園太小,住不下,需要給動(dòng)物們建房子,該建個(gè)什么樣的房子呢?你們能幫它們出個(gè)好主意嗎?(幼兒討論回答)</p><p>  2.幼兒為小動(dòng)物們?cè)O(shè)計(jì)房子提問(wèn):1、你喜歡什么動(dòng)物?2、你想幫助它設(shè)計(jì)一座什么樣的房子?(幼兒發(fā)揮想象)各種線條或者用大面積色塊裝飾房子。用橡皮泥(搓、捏、團(tuán)、切)做房子、剪貼,搭建房子。</p><p>  小朋友們可以自由選擇,把心中最漂亮、最有趣的房子設(shè)計(jì)出來(lái)吧!</p><p>  四、幼兒作品展示,講評(píng)(造型、線條、色彩)</p><p><strong>  活動(dòng)反思:</strong></p><p>  1、孩子們通過(guò)欣賞一些奇特、形狀各異,風(fēng)格不同的建筑,了解了這些建筑的作用、功能。感受到了這些建筑在形狀、色彩、構(gòu)成上帶來(lái)的美。給孩子們以靈感,在已有的經(jīng)驗(yàn)上發(fā)揮了想像,大膽創(chuàng)作,創(chuàng)作過(guò)程中,孩子們表現(xiàn)的積極,主動(dòng),自由發(fā)揮,并能夠在創(chuàng)作中相互合作,協(xié)調(diào)。即體現(xiàn)了幼兒美術(shù)教學(xué)中應(yīng)豐富幼兒的感性經(jīng)驗(yàn),激發(fā)其表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的興趣,使之體驗(yàn)自由和創(chuàng)造的快樂(lè)的教育理念,也在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與人交往、合作的能力。</p><p>  2、在這次活動(dòng)中,因?yàn)楹⒆荧@取的經(jīng)驗(yàn)有限,雖然看到了許多的各種</p><h2>大班美術(shù)房子的周?chē)贪?</h2>
<p>  <strong>活動(dòng)目標(biāo):</strong></p><p>  1、學(xué)習(xí)用水彩、剪貼、折紙等方法裝飾房子的周?chē)?/p><p>  2、結(jié)合故事《新房子周?chē),大膽想象用不同的方法布置美化環(huán)境。</p><p>  3、注意合理的布局畫(huà)面,用大小的比例來(lái)表現(xiàn)活動(dòng)準(zhǔn)備:</p><p>  4、幼兒用書(shū)人手一冊(cè)2、蠟筆、顏料、蠟光紙、剪刀、漿糊等操作材料。</p><p>  <strong>活動(dòng)過(guò)程:</strong></p><p>  1、打開(kāi)幼兒用書(shū),師生共同閱讀故事《新房子周?chē)贰?/p><p>  2、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō):故事中的小動(dòng)物是怎樣布置新房子周?chē)模?/p><p>  3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)畫(huà)面上的前面、后面和旁邊,了解畫(huà)面的布局。</p><p>  4、組織幼兒討論:假如你有一座新房子,你想在新房子周?chē)贾眯┦裁矗磕阆矚g的新房子周?chē)惺裁矗?/p><p>  5、幼兒翻至幼兒用書(shū)操作處,觀察房子的位置,討論可以在什么地方布置些什么?</p><p> 。1)房子在畫(huà)面的什么地方?</p><p> 。2)哪里是房子的`前面,哪里是房子的后面?在前面添畫(huà)的景物應(yīng)該大些還是小些?在房子后面的景物又應(yīng)該怎樣呢?</p><p>  (3)添畫(huà)的各種景物怎樣來(lái)表現(xiàn)有前有后,有遠(yuǎn)有近的效果。</p><p>  觀察桌子上各種各樣的操作材料。啟發(fā)幼兒使用多種多樣材料進(jìn)行創(chuàng)造活動(dòng),教師輔導(dǎo)幼兒注意畫(huà)面景物的遠(yuǎn)近。</p><p>  展覽幼兒作品,讓幼兒相互欣賞和交流。</p><p>  鼓勵(lì)幼兒用連貫地語(yǔ)言講述自己創(chuàng)作的作品《我喜歡的房子周?chē)贰?/p><p>  <strong>活動(dòng)反思:</strong></p><p>  1、孩子們通過(guò)欣賞一些奇特、形狀各異,風(fēng)格不同的建筑,了解了這些建筑的作用、功能。感受到了這些建筑在形狀、色彩、構(gòu)成上帶來(lái)的美。給孩子們以靈感,在已有的經(jīng)驗(yàn)上發(fā)揮了想像,大膽創(chuàng)作,創(chuàng)作過(guò)程中,孩子們表現(xiàn)的積極,主動(dòng),自由發(fā)揮,并能夠在創(chuàng)作中相互合作,協(xié)調(diào)。即體現(xiàn)了幼兒美術(shù)教學(xué)中應(yīng)豐富幼兒的感性經(jīng)驗(yàn),激發(fā)其表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的興趣,使之體驗(yàn)自由和創(chuàng)造的快樂(lè)的教育理念,也在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與人交往、合作的能力。</p><p>  2、在這次活動(dòng)中,因?yàn)楹⒆荧@取的經(jīng)驗(yàn)有限,雖然看到了許多的各種</p><h2>大班美術(shù)房子的周?chē)贪?</h2>
<p>  <strong>活動(dòng)目標(biāo):</strong></p><p> 、蹦芨鶕(jù)需要黏貼較合適的房子位置并裝飾房子的周?chē)?/p><p>  ⒉嘗試用大小不同的物體來(lái)表現(xiàn)景物的遠(yuǎn)近,大膽想象出不同的布置方法。</p><p> 、吵醪綄W(xué)習(xí)用遮擋的方法來(lái)繪畫(huà)景物。</p><p>  <strong>活動(dòng)準(zhǔn)備:</strong></p><p>  各種房子、記號(hào)筆、油畫(huà)棒</p><p>  <strong>活動(dòng)過(guò)程:</strong></p><p> 、被貞浌适隆缎路孔又?chē)?/p><p>  師:小朋友都聽(tīng)過(guò)了故事《新房子的周?chē)罚适轮杏袔追N小動(dòng)物?哪一種小動(dòng)物布置的新房子周?chē)钇粒克窃鯓硬贾眯路孔又車(chē)模?/p><p>  出示小猴家新房子周?chē)膱D片:那我們來(lái)看看小猴的新房子周?chē)窃鯓硬贾玫?(有花、有水池等?/p><p>  師:前面的景物和后面的景物有什么不同?(前面的近、大,后面的遠(yuǎn)、。</p><p>  師:有些東西為什么只看到了一部分,還有一部分怎么看不到了?(后面有些東西被前面的擋住了,所以只能看到它的一部分)看不到的`這一部分是被檔住了,我們叫它“遮擋”,遮擋的部分在畫(huà)的時(shí)候就不要畫(huà)不出來(lái)。</p><p> 、灿懻摲孔拥酿べN要點(diǎn)。</p><p>  師:假如你有一座新房子的話,你想在你的新房子周?chē)贾眯┦裁矗?/p><p>  師:如果你想要在新房子的前面布置的景物多些,那么房子就該貼在白紙的什么地方?如果是你想在房子的后面布置的景物多些,又該怎么貼?(請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試)</p><p> 、秤變貉b飾房子周?chē)處熝不赜^察、指導(dǎo)。</p><p>  ⑴提出要求:</p><p>  擇合適的地方粘貼房子。</p><p>  選擇不同的景物來(lái)裝飾房子的周?chē),盡可能多畫(huà)一些景物。近的可以畫(huà)的大一點(diǎn),遠(yuǎn)的畫(huà)小一點(diǎn)。</p><p>  注意各景物的遮擋,遮擋部分不畫(huà)出來(lái)。畫(huà)的時(shí)候要先畫(huà)前面的東西,再畫(huà)后面的東西,否則看上去很亂。</p><p> 、朴變貉b飾房子周?chē),幼兒操作教師巡回觀察、指導(dǎo)。</p><p> 、凑故居變旱男路孔。</p><p>  師:說(shuō)說(shuō)你是怎樣布置你的新房子的?周?chē)行┦裁矗?/p><p>  師:你覺(jué)得誰(shuí)布置的新房子周?chē)钇?為什么?/p><h2>大班美術(shù)房子的周?chē)贪?</h2>
<p><strong>  設(shè)計(jì)背景</strong></p><p>  房子是孩子們很熟悉的事物。家中的隔壁的及隨處可見(jiàn)的建筑讓他們對(duì)房子有著直觀的認(rèn)識(shí)。并且孩子們一直都比較喜歡畫(huà)房子畫(huà)他們的家。</p><p><strong>  活動(dòng)目標(biāo)</strong></p><p>  (1)引導(dǎo)幼兒觀察和想象設(shè)計(jì)漂亮的房子。</p><p>  (2)培養(yǎng)幼兒的想象力與線條描繪能力。</p><p>  (3)感受繪畫(huà)的樂(lè)趣。</p><p>  (4)讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的.能力。</p><p>  (5)培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。</p><p><strong>  重點(diǎn)難點(diǎn)</strong></p><p>  (1)運(yùn)用點(diǎn)、線,面來(lái)設(shè)計(jì)房子。</p><p>  (2)完整的畫(huà)出一所房子。</p><p><strong>  活動(dòng)準(zhǔn)備</strong></p><p>  各種房子圖片、記號(hào)筆、水彩筆、彩色紙若干張。</p><p><strong>  活動(dòng)過(guò)程</strong></p><p>  (1)讓孩子們說(shuō)說(shuō)家里的房子是什么樣的?鄰居家的房子呢漂亮嗎?</p><p>  (2)由我來(lái)說(shuō)一下有很多不同的漂亮房子。</p><p>  (3)讓孩子們說(shuō)說(shuō)他們見(jiàn)過(guò)的最漂亮的房子是怎么樣的?</p><p>  (4)拿出自己準(zhǔn)備好的圖片,讓小朋友們看看其他樣不同的漂亮房子。</p><p>  我對(duì)此進(jìn)行小結(jié):我們身邊有著各種各樣漂亮的房子,它們的設(shè)計(jì)很漂亮。</p><p>  (1)下面我們小朋友也畫(huà)漂亮房子給爸爸媽媽和老師住好么?我們小朋友拿到筆和紙就開(kāi)始畫(huà)漂亮房子送給老師吧!你們會(huì)送什么樣的漂亮房子給老師呢?</p><p>  (2)作品展示:。有的小朋友畫(huà)了車(chē)子樣子的房子、有梯子樣的、有在大樹(shù)上的等等特別多。</p><p>  小結(jié):小朋友們的房子都特別漂亮,老師很喜歡。老師相信爸爸媽媽也會(huì)喜歡的那么我們把我小朋友自己畫(huà)得漂亮房子送給爸爸媽媽吧!</p><p><strong>  教學(xué)反思</strong></p><p>  “三人行必有我?guī)煛,孩子也是我的老師?孩子們看待事物不同的角度的視角,以及他們擁有的天馬行空豐富的想象力,讓我隨著年齡增長(zhǎng)漸漸丟失的童趣有著深刻的反省。今后的自己將會(huì)讓自己慢慢找回曾經(jīng)的遺失。在課堂上我大致畫(huà)出房子的輪廓,有的孩子根據(jù)自己的想法畫(huà)得很獨(dú)特而有些就完完全全的跟著黑板上的描繪出來(lái)。前者收獲的肯定是快樂(lè)多一些,而后者的情況總有一天會(huì)對(duì)繪畫(huà)不感興趣。對(duì)于不同情況我對(duì)此也有了比較直觀的認(rèn)識(shí)。因此我在課堂上將會(huì)把更多的耐心更多的鼓勵(lì)傾灑向孩子們。他們也一定會(huì)更加出色。</p><h2>大班美術(shù)房子的周?chē)贪?</h2>
<p><strong>  活動(dòng)目標(biāo):</strong></p><p>  1、通過(guò)觀察圖片,說(shuō)說(shuō)房子周?chē)木拔,讓幼兒大膽想象,?duì)房子周?chē)M(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作。</p><p>  2、能用完整的語(yǔ)言表達(dá)房子周?chē)氖挛铩?/p><p>  3、積極參加活動(dòng),體驗(yàn)繪畫(huà)過(guò)程的快樂(lè)。</p><p><strong>  重點(diǎn)、難點(diǎn)</strong></p><p>  重點(diǎn):通過(guò)觀察圖片,重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)房子周?chē)氖挛铩?/p><p>  難點(diǎn):創(chuàng)作房子的周?chē)?/p><p><strong>  活動(dòng)過(guò)程:</strong></p><p>  1、謎語(yǔ)導(dǎo)入</p><p>  “四四方方一個(gè)箱,有門(mén)又有窗,天若下雨不用急,躲在里面不怕淋。”(房子)</p><p>  T:(出示圖片)這幢高樓給你什么感覺(jué)?用一個(gè)好聽(tīng)的成語(yǔ)來(lái)形容?(介紹成語(yǔ)“高聳入云”并解釋詞義)</p><p>  2、欣賞現(xiàn)代房子的周?chē)挛?/p><p>  T:(出示PPT)讓幼兒說(shuō)說(shuō)這些圖片上房子的周?chē)心男┦挛?在欣賞威尼斯的'水城時(shí),著重介紹另一個(gè)成語(yǔ)“絢麗奪目”并解釋詞義。</p><p>  T::剛才我們欣賞的房子周?chē)际潜容^簡(jiǎn)單的,一眼就能看出來(lái)房子周?chē)惺裁吹?現(xiàn)在增加難度了啊,請(qǐng)你們來(lái)欣賞幾張畫(huà)家畫(huà)的房子周?chē),看看?huà)家的房子周?chē)心男┦挛锬?</p><p>  3、欣賞畫(huà)家畫(huà)的房子周?chē)?/p><p>  T:(出示PPT)逐一介紹畫(huà)家和畫(huà)的名字,重點(diǎn)讓幼兒說(shuō)說(shuō)房子的周?chē)心男┦挛铩?/p><p>  T:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)你最喜歡畫(huà)家畫(huà)的那幅房子的周?chē),為什?</p><p>  T:畫(huà)家畫(huà)的房子周?chē)嫫。有些小朋友也?lái)畫(huà)了。</p><p>  4、欣賞小朋友畫(huà)的房子周?chē)?/p><p>  (出示PPT)說(shuō)說(shuō)小朋友畫(huà)的房子周?chē)氖挛铩?/p><p>  5、 幼兒討論自己房子的周?chē)?/p><p>  T:你們欣賞了那么多房子的周?chē)氖挛,你們?zhǔn)備在你房子的周?chē)O(shè)計(jì)成什么呢?(先進(jìn)行討論再回答)</p><p>  T:我看了那么多漂亮房子的周?chē)乙踩滩蛔∠氘?huà)了。(教師示范房子的周?chē)?</p><p>  6、 幼兒繪畫(huà)創(chuàng)作</p><p>  T:小朋友,你們想畫(huà)嗎?(想)在畫(huà)之前,我有2個(gè)要求:在繪畫(huà)的時(shí)候既要保持安靜,又要有創(chuàng)意,在最后我們要評(píng)出一個(gè)“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”</p><p>  (幼兒繪畫(huà))</p><p>  T:榮獲房子周?chē)L畫(huà)的“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”是潘徐瑤,我們給她一些掌聲來(lái)慶祝她!</p><h2>大班美術(shù)房子的周?chē)贪?</h2>
<p><strong>  活動(dòng)目標(biāo)</strong></p><p>  1、學(xué)習(xí)用水彩、剪貼、折紙等方法裝飾房子的周?chē)?/p><p>  2、結(jié)合故事《新房子周?chē),大膽想象用不同的方法布置美化環(huán)境。</p><p>  3、注意合理的布局畫(huà)面,用大小的比例來(lái)表現(xiàn)。</p><p><strong>  活動(dòng)準(zhǔn)備</strong></p><p>  1、幼兒用書(shū)人手一冊(cè)</p><p>  2、蠟筆、顏料、蠟光紙、剪刀、漿糊等操作材料。</p><p><strong>  活動(dòng)過(guò)程</strong></p><p>  一、打開(kāi)幼兒用書(shū)</p><p>  師生共同閱讀故事《新房子周?chē)贰?/p><p>  二、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)</p><p>  故事中的小動(dòng)物是怎樣布置新房子周?chē)?</p><p>  三、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)畫(huà)面上的前面、后面和旁邊,了解畫(huà)面的`布局。</p><p>  四、組織幼兒討論:</p><p>  假如你有一座新房子,你想在新房子周?chē)贾眯┦裁?你喜歡的新房子周?chē)惺裁?</p><p>  五、幼兒翻至幼兒用書(shū)操作處</p><p>  1、觀察房子的位置,討論可以在什么地方布置些什么?</p><p>  (1)房子在畫(huà)面的什么地方?</p><p>  (2)哪里是房子的前面,哪里是房子的后面?在前面添畫(huà)的景物應(yīng)該大些還是小些?</p><p>  在房子后面的景物又應(yīng)該怎樣呢?</p><p>  (3)添畫(huà)的各種景物怎樣來(lái)表現(xiàn)有前有后,有遠(yuǎn)有近的效果。</p><p>  2、觀察桌子上各種各樣的操作材料。</p><p>  啟發(fā)幼兒使用多種多樣材料進(jìn)行創(chuàng)造活動(dòng),教師輔導(dǎo)幼兒注意畫(huà)面景物的遠(yuǎn)近。</p><p>  3、展覽幼兒作品,讓幼兒相互欣賞和交流。</p><p>  鼓勵(lì)幼兒用連貫地語(yǔ)言講述自己創(chuàng)作的作品《我喜歡的房子周?chē)贰?/p><script>s(

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