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中班美術(shù)教案:設(shè)計(jì)小汽車

時(shí)間:2023-02-05 17:16:03 美術(shù)教案 我要投稿
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中班美術(shù)教案:設(shè)計(jì)小汽車

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,總歸要編寫教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編幫大家整理的中班美術(shù)教案:設(shè)計(jì)小汽車,希望對(duì)大家有所幫助。

中班美術(shù)教案:設(shè)計(jì)小汽車

中班美術(shù)教案:設(shè)計(jì)小汽車1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在觀察的基礎(chǔ)上,了解小汽車的外形及結(jié)構(gòu)。

  2、學(xué)習(xí)用團(tuán)、擠、壓、搓、捏等方法制作小汽車。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  汽車圖片、彩泥、教師制作的汽車

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、讓幼兒觀察圖片,了解汽車的外形和結(jié)構(gòu)。

  1、今天老師給你們帶來(lái)了幾張汽車的圖片,請(qǐng)小朋友仔細(xì)看看,這些車子是什么樣子的?車身是什么樣子?有幾個(gè)車輪?車上還有什么?是什么樣子的?

  2、教師小結(jié):車子有車身,車上有車窗,車的前面和后面都有燈,車有輪子。

  3、今天老師給小朋友帶來(lái)了用彩泥做的`一輛車子,請(qǐng)小朋友看一看。你們想知道老師是怎么樣用橡皮泥做車子的嗎?那就請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽(tīng)。

  二、教師講解示范制作車子。

  1、首先我們要團(tuán)一個(gè)大圓球。

  2、然后我們把這個(gè)圓球用兩個(gè)手掌輕輕的擠一擠,用手掌壓一壓,再擠一擠,再壓一壓,做成長(zhǎng)方體。

  3、做好后,我們用兩個(gè)食指按住長(zhǎng)方體的兩頭輕輕的壓一壓,讓它變成中間高,兩邊低。

  4、然后我們?cè)賮?lái)做車窗,我們一共要做四個(gè)車窗兩個(gè)大,四個(gè)小,做好后我們把它們貼上去。

  5、接下來(lái)我們要做車輪,車輪做成圓形的一共做四個(gè),然后我們把車輪按在車身上,注意車輪要有一半在車身外邊。

  6、最后我們做車燈,我們捏一點(diǎn)彩泥,做成圓圓的形狀,然后貼上去。

  三、幼兒制作,教師巡視指導(dǎo)

  1、小朋友你們看,車子做好了,你們想做一輛這樣的小汽車?老師給每個(gè)小朋友都準(zhǔn)備好了一盒彩泥,小朋友在制作汽車的時(shí)候,如果需要其它顏色,可以問(wèn)旁邊的小朋友借。

  2、現(xiàn)在請(qǐng)小朋友按照老師剛才教你們的方法來(lái)制作小汽車,老師要看看哪個(gè)小朋友制作的車子很漂亮。

  四、展示幼兒的作品。

  1、剛才小朋友很認(rèn)真制作了汽車,現(xiàn)在我們一起來(lái)看看哪個(gè)小朋友制作的車子最漂亮。

  2、評(píng)價(jià)幼兒作品,表?yè)P(yáng)做得好的小朋友。

  3、帶領(lǐng)幼兒整理收拾材料。

中班美術(shù)教案:設(shè)計(jì)小汽車2

  一、組織意圖

  平時(shí)在游戲活動(dòng)中,小朋友比較喜歡玩汽車,在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里,我聽(tīng)到了小朋友們之間的談話,他們?cè)诨孟胱约簳?huì)設(shè)計(jì)怎樣的汽車,會(huì)怎樣的與眾不同。為了能讓幼兒進(jìn)一步了解汽車,激發(fā)幼兒設(shè)計(jì)汽車的興趣,因此,我設(shè)計(jì)了這一活動(dòng)。根據(jù)《綱要》中“學(xué)習(xí)內(nèi)容來(lái)源于幼兒的生活”“讓幼兒在玩中樂(lè),在樂(lè)中學(xué)”的理念,我設(shè)計(jì)了這一綜合創(chuàng)新活動(dòng),旨在引導(dǎo)幼兒圍繞“想象中的汽車”的話題進(jìn)行交談,并幫助幼兒用連貫的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的想法和愿望。培養(yǎng)幼兒在集體面前說(shuō)話聲音響亮、態(tài)度自然大方。本教材適于中班教學(xué)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒圍繞“想象中的汽車”的話題進(jìn)行交談,并幫助幼兒用連貫的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的想法和愿望。培養(yǎng)幼兒在集體面前說(shuō)話聲音響亮、態(tài)度自然大方。

  2、通過(guò)猜謎活動(dòng),進(jìn)一步鞏固幼兒對(duì)各種汽車的不同用途、不同特征的認(rèn)知。

  3、通過(guò)操作活動(dòng),引導(dǎo)幼兒動(dòng)手建構(gòu)汽車,激發(fā)幼兒的創(chuàng)新思維能力和動(dòng)手操作能力。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、環(huán)境準(zhǔn)備:用大型積木布置汽車博覽會(huì)的場(chǎng)景。

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:

  (1)各種玩具汽車。

 。2)積木、插塑若干。

  (3)廢舊皮鞋盒、牙膏盒、可樂(lè)瓶等廢舊材料,膠水,即時(shí)貼、彩筆。

 。4)音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)、紅綠燈信號(hào)牌。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)場(chǎng)景,引起幼兒活動(dòng)興趣。

 。1)幼兒聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)教室

  (2)幼兒玩車教師與幼兒一起玩車,并請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō):你們玩的是什么車?有什么用?

 。3)猜謎語(yǔ),鞏固幼兒對(duì)各種汽車的認(rèn)識(shí)

  (4)請(qǐng)幼兒把車開(kāi)回汽車廠

  2、談話活動(dòng)——想象中的汽車

 。1)師:今天,老師請(qǐng)小朋友來(lái)做小小設(shè)計(jì)師,要設(shè)計(jì)和這些不同的,請(qǐng)你們想一想,你準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一輛什么樣的車?(2)幼兒自由組合交談,想象設(shè)計(jì)什么樣的.車

 。3)教師輪流參與幼兒的談話,提醒個(gè)別幼兒專心聽(tīng)別人交談,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒圍繞“想象中的汽車”這一主題進(jìn)行交談。

 。4)請(qǐng)個(gè)別幼兒到集體面前講述自己的設(shè)計(jì),要求說(shuō)話聲音響亮。

  3、幼兒操作活動(dòng)

 。1)師:現(xiàn)在老師請(qǐng)小朋友把自己設(shè)計(jì)的汽車造出來(lái)好嗎?

 。2)幼兒在音樂(lè)聲中分組活動(dòng)。A組:用各種插塑、積木拼搭汽車。

  B組:用各種廢舊材料做汽車,可用彩筆、即時(shí)貼等做裝飾。

  (3)請(qǐng)幼兒一起動(dòng)手布置一個(gè)汽車博覽會(huì),幼兒做講解員,講解自己的作品。

  4、幼兒游戲——紅綠燈

 。1)教師講解游戲規(guī)則

 。2)幼兒聽(tīng)音樂(lè)在場(chǎng)地上玩自己設(shè)計(jì)的汽車。教師手舉紅綠燈,請(qǐng)幼兒注意交通規(guī)則。

  5、幼兒聽(tīng)音樂(lè)開(kāi)著自己的汽車出教室。

  6、活動(dòng)延伸:

  讓幼兒在手工角、美術(shù)角里進(jìn)一步設(shè)計(jì)出更漂亮、更高科技的汽車。

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