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小班美術(shù)《神奇的畫筆》教案

時(shí)間:2023-01-30 14:28:58 美術(shù)教案 我要投稿
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小班美術(shù)《神奇的畫筆》教案

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那要怎么寫好教案呢?以下是小編整理的小班美術(shù)《神奇的畫筆》教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小班美術(shù)《神奇的畫筆》教案

小班美術(shù)《神奇的畫筆》教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.對畫筆和繪畫活動(dòng)產(chǎn)生興趣,愿意參加繪畫活動(dòng)。

  2.初步知道繪畫的常規(guī),會(huì)嘗試用筆繪畫。

  3.進(jìn)一步學(xué)習(xí)在指定的范圍內(nèi)均勻地進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。

  4.培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  水彩筆、油畫棒、粉筆、白紙等。事前了解有那些幼兒已有繪畫經(jīng)驗(yàn)。

  活動(dòng)過程:

  以游戲的口吻引起幼兒參與的興趣。

  提問:今天老師請來了一位神秘的客人,你們看它是誰?這是一支神奇的畫筆,你們想讓他畫什么,他就畫什么。

  教師根據(jù)幼兒的提議作畫,供幼兒欣賞。

  小朋友你們想讓他畫什么呢?根據(jù)幼兒的提議畫出來。

  介紹幾種常見的筆。

  介紹水彩筆、油畫棒、粉筆的名稱。

  部分幼兒嘗試用筆畫畫。(已有畫畫經(jīng)驗(yàn)的幼兒)。

  幼兒嘗試用筆畫畫。

  (1)提供幼兒各種筆,幼兒自選進(jìn)行繪畫。

 。2)在幼兒操作過程中,教師與幼兒談?wù)劗嬃耸裁,幫助幼兒表現(xiàn)一定的內(nèi)容,讓幼兒體驗(yàn)初次繪畫的樂趣。

  活動(dòng)反思:

  本次活動(dòng)是讓幼兒認(rèn)識繪畫工具——畫筆的'種類,向幼兒介紹畫筆的名稱及其作用,從而激發(fā)幼兒對繪畫活動(dòng)的興趣。幼兒的心靈就象一張白紙,你教給他什么,會(huì)給他留下深刻的印象,小小畫筆真神奇,你想讓他畫什么,他就畫什么,真的嗎?老師演示給幼兒看,幼兒看后發(fā)出了贊嘆。他們也用小畫筆畫出了心中的話,這是他們繪畫活動(dòng)的起步,也是自己的第一幅畫。

小班美術(shù)《神奇的畫筆》教案2

  一、教學(xué)內(nèi)容:小班美術(shù)《神奇的畫筆》

  二、教學(xué)目標(biāo):

  1.對畫筆和繪畫2113活動(dòng)產(chǎn)生興趣5261,愿意參加繪畫活動(dòng)。

  2.初步知道繪畫的常規(guī),會(huì)嘗試用筆繪畫。

  三、教學(xué)準(zhǔn)備:

  1.油畫棒、白紙《幼兒畫冊》。

  2.歡快的音樂背景。

  四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):

  重點(diǎn):能根據(jù)自己的.意愿嘗試選擇顏色作畫。

  難點(diǎn):大膽完成畫4102。

  五、教學(xué)方法與手段:談話討論法、講解演示法等。

  六、教學(xué)過程:

  一、“神秘客1653人”出場。

  1.師:今天老師請來了一位神秘的客人,你們看他是誰?

  2.師:這是一支神奇的畫筆,你們想讓他畫什么就畫什么。

  二、教師根據(jù)幼兒的提議作畫,供幼兒欣賞。

  1.師:小朋友,你們想讓神奇的小畫筆畫什么呢?

  2.教師根據(jù)幼兒的提議用筆畫出回來。

  3.介紹油畫棒,了解油畫棒的名稱和使用方法。師:小朋友們手里拿的筆叫“油畫棒”,有很多種顏色。

  三、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)答。

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