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幼兒園小班美術(shù)我的媽媽教案

時間:2023-01-29 14:32:52 美術(shù)教案 我要投稿
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幼兒園小班美術(shù)我的媽媽教案

  作為一位杰出的老師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是教學活動的依據(jù),有著重要的地位。來參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家收集的幼兒園小班美術(shù)我的媽媽教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園小班美術(shù)我的媽媽教案

幼兒園小班美術(shù)我的媽媽教案1

  名稱:繪畫《我的媽媽》

  目標:1.學習畫人物頭像,能表現(xiàn)出媽媽的主要特征;

  2.用繪畫的形式表達對媽媽的愛。

  準備:人物紙型一個,各式發(fā)型若干,繪畫用具。

  過程:1、向幼兒介紹"三八"婦女節(jié)的意義,使幼兒了解這個節(jié)日是誰的節(jié)日。

  2、請幼兒說出自己媽媽長的什么樣子。(可請幾名幼兒在全班講述,然后分組都來說明自己媽媽的特征是什么)。

  3、教師出示紙型人物,再將若干種頭發(fā)型式分別配在頭上,讓幼兒清楚各種發(fā)型的'特點及畫在頭部的主要位置。

  4、請幼兒想想自己的媽媽平時最喜歡穿什么顏色的衣服。教師可根據(jù)本班幼兒的繪畫能力請幼兒自己畫也衣服并選擇顏色,也可以為幼兒示范兩至三種服裝形式讓幼兒選擇。

  5、教師在指導中注意鞏固幼兒對人物五官的掌握,根據(jù)幼兒水平提出不同層次的要求。如:一個黑點的眼睛;有眼眶的眼睛;雙眼都有睫毛的眼睛等。

  6、力求把媽媽半身像畫得端正,在繪畫中教師用親切鼓勵的語言調(diào)動啟發(fā)幼兒愛媽媽的情感,使幼兒身心投入

幼兒園小班美術(shù)我的媽媽教案2

  一、活動目標:

  1、幼兒初步學會撕紙片,用膠棒粘貼。

  2、知道小鳥是人類的好朋友,要關心照顧它們。

  3、幼兒能很好的完成粘貼等精細動作,以促進小肌肉的發(fā)展。

  二、活動準備:

  1、紅、黃、綠色彩紙,膠棒、小筐等。

  2、小鳥圖片若干,大樹背景圖。

  3、背景音樂《快樂的小鳥》。

  三、活動過程:

 。ㄒ唬、創(chuàng)設情境,通過談話,激發(fā)幼兒產(chǎn)生幫助小鳥的愿望。

  聽音樂教師帶領幼兒做小鳥飛的動作進活動室,停在大樹圖邊:“小朋友看這是什么?你們知道這是誰的家嗎?”

  “這里原來是小鳥的家,可是為什么大樹上面一只小鳥也沒有?”

  “大樹媽媽一片樹葉都沒有了,小鳥們都不愿意回來了,大樹媽媽真?zhèn)难剑⌒∨笥涯銈兡芟朕k法讓小鳥快點回家嗎?”

  “小朋友們剛才說的都很好,也幫大樹媽媽想了許多辦法,現(xiàn)在我們就用撕樹葉、粘貼樹葉的方法來幫助大樹媽媽好不好?

  (二)、教師示范方法步驟。

  教師出示綠色彩紙,用食指和拇指捏住輕輕撕成塊狀做“樹葉”。然后用膠棒涂在“樹葉”的一面,輕輕的貼到大樹上!苯處熢俅问痉兑槐椤

  教師可增加點難度,讓幼兒學習撕各種各樣的樹葉。

  (三)、幼兒進行操作,教師個別指導。

  將紅、黃、綠色彩紙、膠棒放到小筐里,引導幼兒自由的`選擇彩紙進行撕樹葉、粘貼大樹的活動。教師提醒每個小朋友撕完樹葉后要把廢紙、還有膠棒都要放到小筐里面,不能亂扔垃圾。

  (四)、出示小鳥,送小鳥回家。

  教師:“小朋友,小鳥聽說大樹媽媽又長出了許多樹葉,都高興的飛來了。讓我們一起送小鳥回家好不好?”教師和個別幼兒一起將小鳥圖片粘貼到大樹上。

  四、活動延伸

  教師“小鳥們都回來了,大樹媽媽非常開心,也非常感謝你們幫助了它,它希望我們再幫它一個忙,讓我們?nèi)ジ嬖V所有的人們,以后不能隨便摘樹葉,要愛護我們的大樹,愛護小鳥,現(xiàn)在我們就一起去告訴幼兒園里所有的小朋友好不好?”活動結(jié)束,教師帶領幼兒出活動室。

幼兒園小班美術(shù)我的媽媽教案3

  活動目標:

  1.學習畫人物畫,能表現(xiàn)出媽媽的主要特征。

  2.培養(yǎng)幼兒對媽媽愛的情感。

  活動準備:

  一張媽媽的圖片,一張換了新發(fā)型的媽媽

  活動過程:

  1、談話導入

  老師:“小朋友們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?”

  “今天是三八婦女節(jié),也是我們媽媽的節(jié)日。我們每個人都有媽媽,老師的媽媽連圓圓的,留著短頭發(fā),大大的眼睛,也有點胖胖的。那我們小朋友的媽媽呢?是長什么的?請小朋友來說說,你媽媽的長相。”

  2、引出活動內(nèi)容

  老師:“不管我們媽媽長的`怎么樣,我們都愛我們的媽媽,都是我們的漂亮媽媽,對不對?

  今天啊既然是我們媽媽的節(jié)日,我們要不要送禮物呢?老師啊準備了一件禮物,它呀不用花錢,是老師畫出來的,想不想看看?”

  老師出示一個新發(fā)型的媽媽的圖片

  老師:“我呢,給我的媽媽換了個新發(fā)型,作為禮物送給媽媽,那小朋友呢,你們想送給媽媽什么呢?加下來,就請小朋友來畫畫自己的漂亮媽媽,你可以幫媽媽換個新發(fā)型,可以幫媽媽換一件新衣服,都可以,動手來畫出個漂亮媽媽來。

  3、請小朋友們自己畫

  4、展示優(yōu)秀作品,做簡要評價

  總結(jié):老師和小朋友都是媽媽生的,是媽媽辛辛苦苦把我們養(yǎng)大的,我們都愛自己的媽媽。小朋友們回家后可以對媽媽說一聲,“媽媽,我愛你!”

幼兒園小班美術(shù)我的媽媽教案4

  活動設計背景

  現(xiàn)在的孩子多數(shù)是獨生子女,得到的寵愛太多,所以缺乏關愛他人的意識。媽媽是最疼愛最關愛自己的.人,也是最值得感恩的人,為此我設計了這節(jié)“漂亮媽媽”。

  活動目標

  1、激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

  2、培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力。

  3、掌握人物的主要特征,培養(yǎng)幼兒的繪畫興趣。

  教學重點、難點

  1、掌握媽媽的外貌特征。

  2、掌握人物的基本結(jié)構(gòu)及畫法。

  活動準備

  若干小朋友媽媽的照片、繪畫紙、水彩筆。

  活動過程

  1、以《世上只有媽媽好》的歌曲引入主題,激發(fā)幼兒的繪畫興趣。

  2、出示小朋友媽媽的照片讓幼兒觀察,并讓幼兒自己介紹自己的媽媽。

  3、教師講解示范繪畫自己的媽媽,強調(diào)要畫出媽媽的外貌特征及一些繪畫的注意事項。

  4、幼兒繪畫,老師巡回指導。

  5、點評幼兒作品,鼓勵畫得好的幼兒。

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