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小班美術(shù)教案:草地上的小羊
作為一名教職工,通常會被要求編寫教案,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。快來參考教案是怎么寫的吧!下面是小編收集整理的小班美術(shù)教案:草地上的小羊,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動目標:
1.學(xué)習(xí)利用紙團、圖形紙、棉簽等繪畫材料,通過玩玩、畫畫表現(xiàn)羊羊的形象。
2.激發(fā)幼兒對美術(shù)活動的興趣,體驗成功創(chuàng)作的快樂。
活動準備:課件,各色顏料,紙團,棉簽,黑色彩紙,剪好的三角形、細長方形,垃圾盒,《喜羊羊》音樂。
活動過程:
一、課件導(dǎo)入活動,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。
1.老師:冬天馬上要過去春天快來了,看!誰要離開了?雪球移動時留下了什么?讓我們一起看看吧!
2.老師小結(jié)
二、玩紙球?qū)W習(xí)印畫。
1.師:孩子你們想不想也來和雪球一起玩呀?那你們等下可得抓緊雪球,讓它快樂的跳起來,記得你要讓朋友看到你和雪球去過什么地方,腳印要踩實踩穩(wěn)了。
2.幼兒在黑色紙上進行紙團印畫操作。
三、繼續(xù)看課件,完成羊的基本造型。
1.老師:瞧!雪球的“白腳印”在動啦。ㄕn件:“白腳印”滾動變成小羊。)!這是誰呀?它是怎么變成的呢?
2.老師:你看出來這個頭和腳是用什么材料完成的嗎?
3.幼兒操作,老師指導(dǎo)。
四、游戲“種草地”。
1.老師:美麗的小羊變出來了,真漂亮。哎呀!小羊肚子餓了怎么辦?(幼兒:喂它吃草。)嗯,春天小草都要發(fā)芽了,讓小草快快長起來吧。(老師迅速在空的地方用綠色進行紙團印畫,變出小草。)
2.幼兒操作,老師提醒幼兒要在空的地方印畫。
五、展示幼兒作品評價結(jié)束活動。
1.老師:誰家的羊吃得飽飽,長得肥肥?讓我們把所有的羊都趕到一起,讓春天美麗草原上變成“羊的世界”。(將幼兒的作品陳列起來。)
2.放“喜羊羊”音樂,孩子們自由欣賞。
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