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中班美術(shù):瓢蟲的舞會(huì)
活動(dòng)目標(biāo):
1、在了解瓢蟲外形特征的基礎(chǔ)上,嘗試變換顏色畫出不同的瓢蟲。
2、樂意大膽添畫背景,使畫面更加豐富。
3、樂于表現(xiàn)瓢蟲朋友在一起的情景,體會(huì)聚會(huì)的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒對(duì)瓢蟲的外形特征,以及生活習(xí)性已有一定的了解。
2、紙、畫筆、蠟筆人手一份。
3、關(guān)于瓢蟲的圖(孤單的瓢蟲,不同顏色、不同動(dòng)態(tài)的瓢蟲),背景圖。
活動(dòng)過程:
一、以故事形式導(dǎo)入,引起幼兒興趣(感受森林的場(chǎng)景,渲染活動(dòng)氣氛)
師:在一片大森林里,住著一只小瓢蟲。請(qǐng)小朋友們仔細(xì)看一看,這是一只什么樣的瓢蟲?(紅色的、身上有點(diǎn)點(diǎn)、有觸角、六條腿)
師:但是,紅瓢蟲卻很孤單,很寂寞。一天,它想,如果能邀請(qǐng)到森林里所有的瓢蟲朋友,來舉辦一個(gè)舞會(huì),那該有多熱鬧!于是,紅瓢蟲開始呼喊它的朋友們:我的朋友,你們?cè)谀膬?快來參加聚?huì)吧!朋友們聽見了紅瓢蟲的呼喚,都急急忙忙從四面八方飛了過來。(什么是四面八方?)
二、觀察不同的瓢蟲,了解特征
觀察不同顏色的瓢蟲
師:瓢蟲們?yōu)榱藚⒓泳蹠?huì)都穿上了自己最漂亮的衣服。他們有什么不一樣呢?(顏色不同、點(diǎn)點(diǎn)數(shù)量不同、姿態(tài)不同)
師:瓢蟲朋友們都來了,你覺得它們會(huì)在哪里舉行舞會(huì)呢?
師:那我們一起來畫一畫瓢蟲們的舞會(huì)吧。
三、幼兒作畫,教師指導(dǎo)
作畫前要求:
1、瓢蟲有圓圓的身體,身上有點(diǎn)點(diǎn),六條腿,別忘了還有觸角哦。(瓢蟲特征)
2、你的瓢蟲是來參加聚會(huì)的,要讓它穿上不同顏色的漂亮衣服(表現(xiàn)不同的色彩)
3、還要請(qǐng)你為瓢蟲們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)舉行舞會(huì)的漂亮的場(chǎng)地。
作畫中指導(dǎo):
1、鼓勵(lì)并幫助幼兒畫出瓢蟲的基本特征,強(qiáng)調(diào)六條腿。
2、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用不同色彩繪畫。
3、鼓勵(lì)幼兒畫的多,體現(xiàn)不同方向飛來。
四、交流作品(大膽交流,喜歡同伴的作品)
請(qǐng)孩子們下課后來參觀一下瓢蟲的聚會(huì),看看你最喜歡哪一幅,為什么?(互相交流)
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