大班美術優(yōu)秀教案《沙燕風箏》

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，常常要根據(jù)教學需要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的大班美術優(yōu)秀教案《沙燕風箏》，希望對大家有所幫助。

　　活動目標

　　1.欣賞沙燕風箏，了解其結構及美好寓意。

　　2.嘗試運用青花紋飾裝飾沙燕風箏，表達心中美好意愿。

　　活動準備

　　經(jīng)驗準備：已知部分青花紋飾的寓意

　　物質準備：空白沙燕風箏、藍色勾線筆、金粉膠筆、白板課件

　　活動重點：

　　能夠遷移已有青花紋飾經(jīng)驗裝飾沙燕風箏。

　　活動難點：

　　能夠根據(jù)自己的美好意愿，選擇合適的青花紋飾裝飾沙燕風箏。

　　活動過程

　　一、視頻導入，感受春天放風箏的快樂。

　　美麗的春天到了，你們看小朋友們在做什么?(幼兒觀看視頻)你們和誰、在哪放過風箏?心情怎樣?

　　二、欣賞沙燕風箏，了解其結構及美好寓意。

　　1.了解沙燕風箏結構，知道沙燕風箏由頭部、身體、翅膀、腰節(jié)、尾巴組成。

　　沙燕風箏是由哪幾個部分組成的?你們發(fā)現(xiàn)它的花紋有什么獨特的地方?

　　2.了解沙燕風箏圖案象征的美好寓意。

　　沙燕風箏的身上都有什么圖案?你知道這些圖案都代表著什么意思嗎?

　　教師小結：古時候人們在沙燕風箏的膀窩、腰節(jié)和前胸、尾羽等處加上蝙幅、桃子、牡丹等吉祥圖案，寓意著幸福，長壽和富貴等美好的愿望，將風箏放上天空，寓意著放飛夢想，希望能夠達成心愿。

　　三、嘗試運用青花紋飾裝飾沙燕風箏，表達心中美好的意愿。

　　1.出示青花沙燕風箏，說說圖案象征的美好寓意

　　今天我還帶來了一只青花沙燕風箏，你看它上面有哪些青花紋飾，說一說它的寓意是什么?

　　2.遷移孩子已有青花紋飾經(jīng)驗，再次感受圖案象征的美好寓意。

　　你們還知道哪些青花紋飾有著美好的寓意呢?

　　3.出示操作材料，引發(fā)幼兒討論。

　　今天老師也給你們準備了沙燕風箏，你想用什么樣的青花花紋來表達什么美好意愿?(同伴討論)

　　4.幼兒自由創(chuàng)作，教師巡回指導

　　四、展示作品，同伴評價

　　1.將幼兒作品懸掛在空中，幼兒自由欣賞

　　你們喜歡哪只風箏?說說為什么喜歡?

　　2.重點介紹作品表達的美好寓意

　　你的這只風箏上的圖案代表什么美好寓意呢?

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