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幼兒園中班美術(shù)活動教案《青青小草》含反思

時間:2023-05-07 16:19:19 美術(shù)教案 我要投稿
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幼兒園中班美術(shù)活動教案《青青小草》含反思

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,就有可能用到教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的幼兒園中班美術(shù)活動教案《青青小草》含反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園中班美術(shù)活動教案《青青小草》含反思

  活動目標:

  1、能用身體動作表現(xiàn)小草的生長狀態(tài),并嘗試用多種方式表現(xiàn)小草。

  2、在游戲情景中體驗創(chuàng)作的樂趣,樂于和同伴分享創(chuàng)作心得。

  3、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

  4、會用它們大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造,喜歡裝飾。

  5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

  活動準備:

  幼兒園的小草相機顏料記號筆蠟筆小白兔玩偶小白兔圖譜

  活動過程:

  1、情境導(dǎo)入:

 、俪鍪拘⊥媾。

  ②師:哎呀,這只小白兔怎么出現(xiàn)在這里呢?我來問問他!

  “小白兔你怎么到我們幼兒園來了呢?”

  ③教師和小白兔耳語:哦,原來小白兔餓了,來我們這里找小草吃。讓我們一起想個辦法吧。

 、苡變河懻摚處熜〗Y(jié):那就讓我們用桌上的顏料或者蠟筆給小兔子畫一些小草吧。

  2、引導(dǎo)幼兒分析材料,自主選擇創(chuàng)作材料。

  ①師:你想用什么材料畫小草呢?

  你想畫什么樣的小草呢?可以用你的身體來學一學小草的模樣嗎?

 、谝龑(dǎo)幼兒回憶小草的特征,鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作。

  3、示范小草的兩種畫法。

  ①水粉筆由下至上一提一提的畫。

  ②顏料大面積平涂法。

 、蹘煟耗銈冞想怎么樣畫小草呢?請你現(xiàn)在選擇自己喜歡的工具開始創(chuàng)作吧。有困難可以來找老師幫忙。

  4、幼兒創(chuàng)作。

 、俟膭钣變捍竽戇x擇作畫工具,大膽用色、造型、創(chuàng)意添畫。

 、诮處熝蔡弥笇(dǎo)。

 、塾變和瓿傻淖髌愤M行張貼。

  5、展示分享。

 、賹τ變鹤髌愤M行展示,請幼兒對作品進行評價。

  師:你覺得小白兔最喜歡哪一些小草?

 、谛〗Y(jié):小白兔看到小朋友為他畫了這么多小草,他好高興呀,小白兔在對大家說謝謝呢!

  活動反思:

  在回憶小草特征的環(huán)節(jié)上,孩子們能夠清晰的表達小草的顏色、形態(tài)、遇到風之后的變化等,為后來的創(chuàng)作奠定了良好的基礎(chǔ)。引導(dǎo)幼兒大膽使用各種工具描繪小草時幼兒的選擇趨向于“跟風”,所以大部分幼兒選擇了水粉顏料來作畫,在畫風上也受我的示范所影響,大多采用了向上提畫的方法,在創(chuàng)意上有所欠缺。也有個別幼兒采用了添畫花朵的方法來表達對小白兔的同情心,希望小白兔不僅有小草吃,還能有一個像花園一樣的家,在后面的分享活動中特意拎出來進行了分析,給該幼兒一個肯定和支持,激發(fā)他更有創(chuàng)意的創(chuàng)作構(gòu)思,以此來啟迪其他幼兒的智慧。

  美術(shù)創(chuàng)作活動更多的是要啟發(fā)孩子的內(nèi)心,釋放他們的潛在能力,所以在后續(xù)的區(qū)域活動中我把這節(jié)內(nèi)容延續(xù)了下來,希望通過不同途徑能給孩子們帶來更多的創(chuàng)意空間。

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