桃花朵朵中班美術(shù)教案
在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編精心整理的桃花朵朵中班美術(shù)教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)目標(biāo):
1.嘗試用吹畫(huà)的方法,吹出桃樹(shù)的樹(shù)干和樹(shù)枝,用棉簽點(diǎn)出桃花。
2.能大膽作畫(huà)體驗(yàn)其中的樂(lè)趣。
3.養(yǎng)成作畫(huà)干凈整潔的衛(wèi)生習(xí)慣。
4.根據(jù)色彩進(jìn)行大膽合理的想象。
5.培養(yǎng)幼兒良好的作畫(huà)習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
桃花景色圖片、棕色、粉紅色顏料、白紙、毛筆、棉簽、報(bào)紙、范例、投影儀、抹布。
活動(dòng)過(guò)程:
一、出示桃花景色圖,導(dǎo)入活動(dòng)
1.教師出示桃花,引導(dǎo)幼兒觀察桃花的結(jié)構(gòu)、形狀、顏色。
(1)教師:“春天來(lái)了,桃花露出了美麗的笑臉。你看它長(zhǎng)在哪里,是什們樣子的呀?”
幼兒:“長(zhǎng)在棕色的樹(shù)枝上,每朵花有圓圓的、粉紅色的花瓣,它有五個(gè)花瓣圍起來(lái)的而且緊緊地挨在一起。開(kāi)得很漂亮。”
二、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)吹畫(huà)和用棉簽點(diǎn)畫(huà)的.方法。
(1)教師:“今天老師把這么漂亮的桃花畫(huà)了出來(lái),我們一起來(lái)看一看。”
(2)教師出示并分析范例:“這棵桃樹(shù)的樹(shù)干和樹(shù)枝是用棕色顏料吹出來(lái)的,然后,再用棉簽蘸粉紅色顏色點(diǎn)上桃花!
(3)教師邊示范邊講述吹畫(huà)桃花的樹(shù)干和樹(shù)枝的方法以及點(diǎn)畫(huà)桃花的方法:
(4)先用毛筆蘸上棕色顏料,點(diǎn)一點(diǎn)在紙的下半部分的適當(dāng)位置,對(duì)著顏料往前吹,并稍稍改變吹的方向,可向左或右吹,慢慢吹出樹(shù)枝的形狀。
(5)吹好樹(shù)枝后用棉簽蘸上粉紅色顏料,在樹(shù)枝的適當(dāng)位置點(diǎn)畫(huà)桃花的花瓣。點(diǎn)畫(huà)的時(shí)候要先看好位置,花瓣要均勻的排成一個(gè)圓。要注意畫(huà)面干凈、整潔。
三、幼兒操作,教師指導(dǎo)。
(1)教師:“小朋友想不想也畫(huà)出這么漂亮的桃花呢,讓我們一起來(lái)動(dòng)手做一做吧!
(2)教師:“先用棕色顏料吹畫(huà)桃花的樹(shù)干,再用棉簽點(diǎn)畫(huà)桃花,注意不要把顏料弄在身上!
(3)教師:“先用毛筆蘸顏料注意不要弄到手上,吹畫(huà)時(shí)注意不要吹到衣服上,毛筆用好后放在抹布上,棉簽用好后放在顏料盤(pán)里!
四、展示全班幼兒作品,引導(dǎo)幼兒欣賞同伴作品,教師評(píng)價(jià),結(jié)束活動(dòng)。
教學(xué)反思:
作為教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒的不同特點(diǎn),給予每一位幼兒以激勵(lì)性的評(píng)價(jià),充分挖掘作品中成功的東西,給予積極的肯定,使他們獲得成功的體驗(yàn),感受到手工活動(dòng)的樂(lè)趣,從而增強(qiáng)自信心。
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