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《面館開(kāi)張啦》中班美術(shù)教案

時(shí)間:2021-09-08 10:28:30 美術(shù)教案 我要投稿

《面館開(kāi)張啦》中班美術(shù)教案

  活動(dòng)目標(biāo):

《面館開(kāi)張啦》中班美術(shù)教案

  1.學(xué)習(xí)撕紙的技能。

  2.通過(guò)游戲發(fā)展小肌肉的動(dòng)作及手眼協(xié)調(diào)能力。

  3.知道不亂丟碎紙,提高環(huán)保意識(shí),感受撕和貼帶來(lái)的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  彩色卡紙、水彩筆、手工紙、白乳膠、棉簽。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、教師以談話活動(dòng)引入主題。

  師:你們?nèi)ミ^(guò)面館吃面條么?那里有各種口味的面條,今天老師帶著小朋友們一起去看一看吧!

  二、出示ppt,創(chuàng)設(shè)參觀面館的情境,引導(dǎo)幼兒觀看白面在碗里是什么樣的?各種配菜是什么?它們是什么顏色什么形狀?并大膽講述自己想往面條里放什么配菜。

  師:一品面館要開(kāi)張啦!我們一起去看看吧。看,這是一碗白面,請(qǐng)小朋友們看看這碗白面在碗里是怎么樣的?這里有這么多的配菜,它們是什么顏色什么形狀的?

  小結(jié):每碗面條都要注意葷素搭配,要做出一碗好吃的面條吸引顧客,就必須做到色香味俱全,色彩的搭配很重要,顏色要豐富一些,要注意面條要多,配菜要少一些,菜太多會(huì)太咸,吃了不健康。

  師:今天葉老師就請(qǐng)小朋友們來(lái)當(dāng)一次真正的廚司,為面館設(shè)計(jì)菜單,等會(huì)兒把你們做好的'面條貼在菜單上。今天的面條不是用面粉做,而是用紙做,你們知道怎么做嗎?誰(shuí)愿意來(lái)試試?

  三、幼兒做“面條”,學(xué)習(xí)撕紙的方法。

  1. 教師示范

 。1)出示手工紙,讓幼兒說(shuō)說(shuō)如何撕面條。

 。2)小結(jié):兩手捏住紙的左右兩邊,順著紙張輕輕往下撕,“面條”要一樣粗細(xì),在撕紙時(shí)左右手捏紙的距離不要太遠(yuǎn)。

  師:瞧,我的面條做好了,現(xiàn)在我要把它們裝進(jìn)我的碗里,面條要多,要裝足滿滿的一碗,然后再做配菜哦。

  2.教師簡(jiǎn)單介紹材料,引導(dǎo)幼兒自由發(fā)揮想象。

  師:今天我為小朋友們準(zhǔn)備了各種顏色的彩色紙,小朋友們可以用它們撕出各種口味的配菜,你們看這是什么顏色的紙?它可以做什么?……

  3.提出撕紙要求:

 。1)不亂丟碎紙,保持地面的干凈。

 。2)要節(jié)約用紙,想好了再撕。

  (3)使用白乳膠時(shí),要注意保持衣服,桌面的整潔。

  4.幼兒操作,教師巡回指導(dǎo),并鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作,幫助能力較弱的幼兒。

  四、請(qǐng)幼兒展示介紹自己的作品。

  1.幼兒展示作品。

  2.師幼共同欣賞幼兒制作的菜單,并進(jìn)行分享評(píng)價(jià)。

  師:哇,一品小面開(kāi)張啦!小朋友們制作的面條看去都好美味,誰(shuí)愿意來(lái)介紹一下,你今天做了什么面條?這么多的面條,你最喜歡哪一碗?為什么?

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