- 相關(guān)推薦
化學(xué)元素與人體健康的教案
作為一名老師,編寫教案是必不可少的,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家整理的化學(xué)元素與人體健康的教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教學(xué)目標(biāo)
【教學(xué)目標(biāo)】
1.知識(shí)與技能
(1)了解人體的元素組成。
(2)了解某些元素(如鈣、鐵、鋅等)對(duì)人體健康的重要作用。
(3)了解人是如何攝取這些對(duì)人體健康有重要作用的元素。
2.過程與方法
(1)初步學(xué)會(huì)運(yùn)用多種手段(特別是網(wǎng)絡(luò))查找資料,運(yùn)用比較、分類、歸納、概括等方法獲取有用信息。
(2)主動(dòng)與他人進(jìn)行交流和分享。
3.情感態(tài)度與價(jià)值觀
(1)初步認(rèn)識(shí)化學(xué)科學(xué)的發(fā)展在幫助人類戰(zhàn)勝疾病與營(yíng)養(yǎng)健康方面的重大貢獻(xiàn)。
(2)逐步建立科學(xué)的世界觀,用一分為二的觀點(diǎn)看待元素對(duì)人體健康的影響。
教學(xué)重難點(diǎn)
【教學(xué)重點(diǎn)】
無機(jī)鹽的生理功能,即一些元素對(duì)人體健康的影響。
【教學(xué)難點(diǎn)】
1.了解某些元素對(duì)人體健康的重要作用。
2.正確認(rèn)識(shí)微量元素對(duì)人體的作用。
教學(xué)工具
【教具準(zhǔn)備】 坩堝鉗、酒精燈、10%的稀鹽酸、魚骨、多媒體課件等。
教學(xué)過程
【導(dǎo)入新課】
上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素等幾類人體必須的營(yíng)養(yǎng)素,同時(shí)了解了水和無機(jī)鹽也是人體必須 的營(yíng)養(yǎng)素,那么,今天我們來了解無機(jī)鹽的重要作用。
【提出問題】
人體生長(zhǎng)過程中需要6種營(yíng)養(yǎng)素,根據(jù)營(yíng)養(yǎng)素的組成元素,你認(rèn)為人體中含有哪些元素?
【學(xué)生回答】
由水可知人體內(nèi)有H、O兩種元素,由糖類的組成可知人體中含有C元素,由蛋白質(zhì)的組成,可知人體內(nèi)含有N 元素。
【提出問題】
請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材P97~P98,并回答下列問題:(問題以多媒體展示)
1.組成人體的元素約有多少種?它們是以什么形式存在?
2.人體中含量最高的非金屬元素是什么?人體中含量最高的金屬元素是什么?
3.常量元素和微量元素的區(qū)別?它們對(duì)人體有什么作用?
【學(xué)生回答】
1.50多種,除C、H、O、N以蛋白質(zhì)、糖類、維生素、水、油脂形式存在外,其余都是以無機(jī)鹽的形式存在。
2.氧元素、鈣元素。
3.常量元素和微量元素。超過0.01%的稱為常量元素,含量在0.01%以下的稱為微量元素。
【閱讀記憶】
引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材P98,了解常量元素中鈣、鈉、鉀三種元素對(duì)人體健康的作用。
【活動(dòng)與探究】
師生共同完成演示實(shí)驗(yàn)
取兩根魚骨,其中一根用坩堝鉗夾住,放在酒精燈上燃燒,另一根放在10%的稀鹽酸溶液中浸泡一會(huì),10分鐘后取出。
【交流回答】
學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn),描述現(xiàn)象、進(jìn)行歸納、得出結(jié)論:魚骨中含鈣元素。
【提出問題】
鈣元素是人體需要量很多的常量元素,若人體缺乏鈣元素,會(huì)得佝僂病和發(fā)育不良,還會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松,容易骨折。那么,如何在日常生活中補(bǔ)充足夠的鈣元素呢?
【學(xué)生回答】
牛奶、骨頭湯、綠色蔬菜、肉類、豆類都含有鈣元素。
【歸納總結(jié)】
微量元素,雖然在人體內(nèi)含量較少,但對(duì)人體的健康影響卻很大。微量元素中有20多種是人體必需元素,若人體缺乏,就會(huì)生病。
【課件展示】
出示一些患者的圖片,請(qǐng)學(xué)生根據(jù)教材P99的表格,回答各是由于缺乏哪種微量元素而導(dǎo)致的。
【提出問題】
同學(xué)們,當(dāng)醫(yī)生不能只是看病,不開藥,請(qǐng)問要補(bǔ)碘、補(bǔ)氟應(yīng)該怎么補(bǔ)充?
【學(xué)生活動(dòng)】
積極思考,踴躍發(fā)言,說出了許多種做法:如食用海帶、紫菜、碘鹽補(bǔ)碘,常用含氟牙膏可以預(yù)防齲齒。
【交流討論】
組織并指導(dǎo)學(xué)生討論教材P100的討論題目。
【學(xué)生回答】
前后四人一小組,得出結(jié)論:這種想法是不對(duì)的,因?yàn)樵剡^量也會(huì)得病。
課后小結(jié)
【課堂小結(jié)】
本節(jié)課我們主要認(rèn)識(shí)了一些元素與人體健康的關(guān)系,知道一些常量元素和微量元素在人體中的重要作用,它們主要靠食物攝入,養(yǎng)成科學(xué)合理的飲食習(xí)慣是我們健康成長(zhǎng)的重要保證。
【化學(xué)元素與人體健康的教案】相關(guān)文章:
金屬與人體健康04-28
鐵與人體健康04-27
居室環(huán)境與人體健康05-02
淺談氣象環(huán)境對(duì)人體健康的影響04-27
常喝碳酸飲料威脅人體健康05-01
電離輻射對(duì)人體健康的影響04-29
大班教案《人體的骨骼》12-27