有關(guān)學(xué)生自我鑒定范文集錦五篇
自我鑒定是個人對一個時期的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行自我總結(jié),自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。我們該怎么寫自我鑒定呢?下面是小編精心整理的學(xué)生自我鑒定5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生自我鑒定 篇1
日子一晃而過,一年的大學(xué)生活就這樣結(jié)束了。自在本學(xué)校就讀以來,我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)中,以其最大的努力爭取換回最多的收獲。以下就本人的學(xué)習(xí)情況來作一個自我鑒定:
雖然一路走來經(jīng)歷了許多的挫折,可收獲的知識,讓我在精神上得到了更為廣闊的豁達(dá)。讓我意識到面對今后的社會竟?fàn)幬艺J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。在以后的學(xué)習(xí)中,我要更加的努力。
在生活上,我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶幨略瓌t,與同學(xué)們相處和睦;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在河南大學(xué)第七屆“真我風(fēng)采”形象設(shè)計大賽中以“水墨組合”的形式獲得了優(yōu)秀獎,我的優(yōu)點是樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴(yán)以律待人、性格堅毅。
我認(rèn)為在大學(xué)是一個不斷自我完善的過程,一個人最大的敵人不是別人,而是自己。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我熱愛學(xué)習(xí),除了在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
此外,我還特別注重體育運動,一個人的身體素質(zhì)是以后為之奮斗的基礎(chǔ)。我要堅持鍛煉,提高自己的體力和身體素質(zhì),為以后打下良好的身體基礎(chǔ)。
作為一名即將大二的學(xué)生,我明白自己的缺點與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我相信在我今后的努力下,我會不斷地用知識充實自己,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。我相信我一定可以的。
學(xué)生自我鑒定 篇2
時間如流水,酷暑已過,涼秋將至。踏入公司兩月有余,在領(lǐng)導(dǎo)和老員工的幫忙和支持下,我在協(xié)進(jìn)不斷成長和提高,感受頗多。
(一)細(xì)節(jié)決定成敗
“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深!彼,大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗。在中國,想做大事的人很多,但愿意把小事做細(xì)的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者。在協(xié)進(jìn)工作,我就親身感受到了這一點。那里的工作說復(fù)雜也不復(fù)雜,說簡單也不簡單。不復(fù)雜是因為每個人都能夠做,不簡單是因為不是每個人都能夠做好。能夠做但不必須能夠做好。舉個很簡單的例子:在寄送樣品的時候你是否連同報價單一齊寄了呢寄送完樣品后順豐的底單你是否有拿過來認(rèn)真寫上備注并保存好呢在樣品多的時候快件公司是不是把不一樣客戶的樣品搞混了呢在單多的時候你要在旁邊看著快件工作人員把他歸整好了才放心,要不然把該寄送給張三的樣寄送給李四,把該寄送給李四的倒送到張三那去了。這些工作都很簡單,但每個單都做好,就要靠我們的細(xì)心了。
(二)學(xué)會與人相處
人際交往是人們的生理需要,也是大家生存的需要,更是工作的需要。工作中少不了交流和溝通,工作中少不了合作,工作中少不了領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)。這都需要正確處理,才能更好的開展工作,從而使事半功倍。
(三)為公司負(fù)責(zé),有主人翁的職責(zé)感
一個員工,他的職責(zé)就是愛崗敬業(yè),奉獻(xiàn)企業(yè)。一個員工,即使他個人的'本事再強,如果他不能也不愿意付出,他就不能為公司創(chuàng)造更多的價值,能夠說他的本事就是“零”?墒,一個愿意為公司全身心付出的員工,即使他的本事比別人稍遜一籌,也能夠創(chuàng)造出最大的價值來。一個人是不是人才固然很重要,但最重要的是這個人是不是一個對公司真正負(fù)責(zé)人的員工!俗話說:“國家興亡,匹夫有責(zé)”,而此刻完全能夠這樣說:“企業(yè)成敗,我的職責(zé)”!愛崗敬業(yè)是我們每個職工的天職,時刻堅持職責(zé)意識,心中常存職責(zé)感,是成就事業(yè)的基石,是興旺企業(yè)的基礎(chǔ),“干一行,愛一行”可不能是說著玩的,這需要我們立足本職,恪盡職守,不光要“知其責(zé)”,并且要“盡其責(zé)”,更重要的是“盡到責(zé)”!“愛崗敬業(yè)”是我們每個企業(yè)職工的天職,愛一行容易,精一行很難,成一行更難!我們要以主人翁的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作。
(四)堅持學(xué)習(xí),學(xué)無止境
"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟"。出了學(xué)校,不意味著學(xué)習(xí)的終止。其實真正的學(xué)習(xí)才真正的開始。“學(xué)貴有恒,生有涯,而知無涯!痹趯W(xué)校里學(xué)習(xí)的大多是理論知識,來到協(xié)進(jìn)是來實踐的,以前學(xué)到的知識直接用到的有10%就已經(jīng)不錯了。其實從學(xué)校出來一切都等于0,可是這個0比較容易增長。為了讓這個0快快成長,我得努力學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識,慢慢領(lǐng)悟人世間的道理。況且“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不曰進(jìn),則曰退。”在我對陶瓷產(chǎn)品了解還不是很深刻的時候,如不認(rèn)真學(xué)習(xí),迎頭趕上。將來豈不是要因“虛度年華而悔恨”,因“碌碌無為而羞恥!
學(xué)生自我鑒定 篇3
我是南昌大學(xué)電子信息工程學(xué)專業(yè)的20x屆畢業(yè)生。大學(xué)四年是我人生中最為重要的一個階段,在這期間我學(xué)習(xí)了大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、計算機基礎(chǔ)、法律基礎(chǔ)等基礎(chǔ)課程,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了信號與系統(tǒng)、電路分析、模擬電子線路、高頻電子線路、數(shù)字邏輯電路、數(shù)字信號處理、自動控制原理、通信原理、微機原理、單片機接口與技術(shù)等專業(yè)課程并且選修了股票與債券投資、中外應(yīng)用禮儀、世界經(jīng)濟(jì)等選修課程。除此之外,由于我對計算機的酷愛,還自己系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了計算機方面的知識,能熟練地操作計算機,同時也較熟練地掌握了C語言、QBASIC語言、FOXPRO語言編程的能力,以及計算機硬件知識;Windows98、20xx操作系統(tǒng);MicrosoftOffice系列辦公軟件;電路板制作軟件Protel99;FrontPage、Dreamweaver、Flash、Fireworks、Photoshop等網(wǎng)頁設(shè)計與制作軟件。
在大學(xué)期間,我多次獲得各項獎學(xué)金,擔(dān)任過系學(xué)習(xí)部部長,我不但具有扎實的理論基礎(chǔ),而且具有一定的實際操作能力、組織和協(xié)調(diào)能力以及吃苦耐勞、團(tuán)隊合作的精神。
正所謂學(xué)以致用,我大學(xué)四年的所學(xué),就是為了能在實際的工作中得到運用和發(fā)揮。我相信貴公司能給我提供施展才能的另一片天空,而且我也相信我的努力能讓貴公司的事業(yè)更上一層樓。即使貴公司認(rèn)為我還不符合你們的條件,我也將一如既往地關(guān)注貴公司的發(fā)展,并在此致以最誠摯的祝愿。
學(xué)生自我鑒定 篇4
1.本人性格開朗,為人踏實,做事勤懇積極,責(zé)任心強,虛心好學(xué).熱愛平面設(shè)計和圖片處理,在校學(xué)習(xí)期間,充分學(xué)習(xí)Photoshop、CorelDraw、Painter等軟件技能并獲得優(yōu)異成績;在學(xué)習(xí)的同時并積極參加校園各種活動.在學(xué)校的社團(tuán)里擔(dān)任音樂社社長一職,擁有一定的組織能力和管理策劃能力.經(jīng)常聯(lián)系外校有關(guān)的社團(tuán)學(xué)習(xí)與交流,具有較強的人際交往能力和團(tuán)隊合作精神;在校獲得了“二等獎”學(xué)金、“三好學(xué)生”稱號、社團(tuán)音樂社“社長”職位的聘書;我相信,只要公司能給我一個平臺,我一定會不斷的提升自我以及回報公司.我會很快的完成從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)換,我衷心期望成為你們的一員!
2.本人性格開朗,穩(wěn)重、有活力、待人熱情、真誠、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動、具有寬闊的胸襟、能與大家和睦相處、有良好的團(tuán)隊合作精神、能吃苦耐勞、責(zé)任心強、有較強的實踐動手能力,能較快適應(yīng)各種環(huán)境.
3.本人性格開朗,有活力、待人熱情、真誠,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動、能吃苦耐勞.勇于承受壓力、勇于創(chuàng)新.有很強的組織能力和團(tuán)隊協(xié)作精神,具有較強的適應(yīng)能力,紀(jì)律性強,工作積極配合,意志堅強,會保質(zhì)量完成各項工作任務(wù).
4.本人性格開朗、誠實正直、做事認(rèn)真踏實、工作兢兢業(yè)業(yè)、有較強的組織能力、寫作能力和團(tuán)隊協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境并融合其中.自參加工作以來,所受到的教育及鍛煉使我能夠熟練的管理工作,能獨立處理工作中出現(xiàn)的問題.
5.本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠.工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞.有較強的組織能力、實際動手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合.在大學(xué)期間,擔(dān)任副會長一職,令我學(xué)會了很多,如何處理團(tuán)隊間的各種問題,以及面對突發(fā)情況的應(yīng)變能力等,都是我在大學(xué)期間所學(xué)到的,我相信在以后的工作中能學(xué)以致用.
6.本人性格開朗具親和力,樂觀耿直,誠實守信,有良好的心理素質(zhì),環(huán)境適應(yīng)性強,有吃苦的精神,做事有毅力,喜歡挑戰(zhàn),行事積極認(rèn)真富有責(zé)任心;能夠注意統(tǒng)籌安排,進(jìn)行有效的自我管理;注重團(tuán)隊協(xié)作,善于溝通協(xié)調(diào);學(xué)習(xí)能力強,并喜歡學(xué)習(xí)和接受新事物,深信有耕耘就會有收獲.
7.本人性格熱情開朗,待人友善,喜歡交際,具有親和力,為人誠實謙虛,學(xué)習(xí)能力強;大學(xué)期間擔(dān)任班長,有較強的組織策劃能力和服務(wù)意識,在校內(nèi)通過參加社團(tuán)和學(xué)生會,增強了自身的溝通和協(xié)調(diào)能力,也懂得了理解和包容他人,團(tuán)隊合作意識強;在校外通過參加多次課余兼職和社會實踐,鍛煉了自己的抗壓能力,并且培養(yǎng)了自己做事的細(xì)心和耐心;總的來說,我對工作細(xì)致認(rèn)真,待人親切隨和,有良好的執(zhí)行力和溝通力,有強烈的責(zé)任感,不怕吃苦,抗壓能力強.
8.本人性格熱情開朗,為人誠實謙虛,善與人交流,人際關(guān)系良好,待人誠懇.我工作熱情肯干,認(rèn)真負(fù)責(zé),有耐心,并且有一定的自學(xué)能力.另外還有利用課余時間到企業(yè)實習(xí),積累了一定的社會工作經(jīng)驗.既有年輕人的沖勁,又有較強的組織能力和適應(yīng)能力,還具有很強的團(tuán)隊精神和集體觀念.
9.本人樂觀向上、為人誠懇、興趣廣泛、擁有較強的適應(yīng)能力、能腳踏實地、吃苦耐勞.大學(xué)三年,我既注重基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),有注重對能力的培養(yǎng).在校期間,我刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,學(xué)習(xí)了成本會計與實訓(xùn),管理會計,財務(wù)管理,財務(wù)會計與實訓(xùn),會計電算化,統(tǒng)計學(xué),審計學(xué),稅務(wù)會計與實訓(xùn),金蝶ERP、EXCEL在財務(wù)中的應(yīng)用等專業(yè)課程.以優(yōu)異的成績完成了基礎(chǔ)理論課的學(xué)習(xí),努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和分析能力,對電腦有一定的操作能力.同時,我也有計劃地抽出時間去閱讀各種書籍,充實自己.
學(xué)生自我鑒定 篇5
尊敬的老師們同學(xué)們大家好:
我是xx 學(xué)校xx 年級xx 班的xxx ,現(xiàn)任xx 學(xué)校大隊委、xx 年級xx 班班長,從一年級至六年級我一直在興海小學(xué)學(xué)習(xí),六年來在老師、同學(xué)們的幫助下,我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。今天我能夠參加這次北京市三好學(xué)生競選,首先我要感謝老師、同學(xué)們給我這次機會,感謝老師們這么多年對我的辛勤培育,感謝同學(xué)們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名的學(xué)生。
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