大一學生自我鑒定

時間：2021-05-28 19:17:43 學生自我鑒定我要投稿

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精選大一學生自我鑒定集合7篇

　　自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學習生活等方面情況進行評價與描述，自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正，因此，讓我們寫一份自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎？以下是小編整理的大一學生自我鑒定7篇，歡迎大家分享。

精選大一學生自我鑒定集合7篇

大一學生自我鑒定篇1

　　一開始，我就告訴自己“在大學里，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，每個時間都是我的學期，大學不只是學習的地方，還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無論我的大學怎樣，我都要把握好自己的方向盤，走出迷惘”。作為一名合格的學生，我將在接下來的文章中對這個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行大一學期總結(jié)。

　　1.高中的學習動機十分簡單，那就是高考，學生、老師、學校三位一體為高考，可以說是不擇手段。而大學，由于奮斗目標突然變得模糊，學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱，不知為何而學習，一門心思追求考試的通過。同時，由于高中的知識內(nèi)容相對簡單，知識點相對少，社會聯(lián)系相對薄弱，知識理解要求程度相對較低，導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反，由于大學課程緊密，知識難度高，要求理解陳獨強，并且學習的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關(guān)，因此，大學的學習壓力大，學生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊，使得學習動機不很明顯。這一點，是在大學學習中需要的別注意的。

　　2.學習動力方面，由于高中的終極目標是高考，學生所面對的是多彩繽紛的大學生活，因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會，社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中，其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。高中階段由于學習目標以及前景的清晰，使得學生、家長和學校三方面都敢于投入資本進行運作，學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自己的大學憧憬，家長對學生鼓勵以及獎勵制度，學校對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等，都有可能成為學生的學習動力;而大學，則變得截然不同：首先，學校方面的動力消失。不得不提到的是，由于學校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學生的考慮范圍，學生對學校失去了高中階段的絕對信賴，因此，學校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激，但追根芥蒂，學生更關(guān)心的未來的發(fā)展前途，而不是完成學校的所謂各種“指標”;其次，是家長方面動力的削弱。由于大學生大多遠離家鄉(xiāng)，失去了來自父母方面的直接關(guān)心，心理上屬于薄弱階段。一方面，來自家庭的生活方面的支持突然消失，讓許多習慣的高中衣食無憂的學生產(chǎn)生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中，造成學習動力下降。另一方面，學生的獨立支配感空前加強，使之對高中增經(jīng)(部分)適用的學習方法產(chǎn)生盲目的懷疑，而急于找到一種獨立于從前的大學學習方法。這個因素因人而異，如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒，則也會造成學習動力的下降。最后，由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向，奮斗目標也不清晰，造成學習動力下降。

　　3.學習習慣方面，高中的學習體制與小學、初中并沒有本質(zhì)上的區(qū)別，因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由于學習的體制發(fā)生了一定的改變，加之學習動機和學習動力都有所不同，因此學習習慣也應作出相應的改變。

　　在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友�？墒亲钗椅矣X得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

　　思想方面，由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習，我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系，使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識，堅定了我對黨和人民的信心。

　　活動方面，我表現(xiàn)的比較積極。首先，我加入校學院的編輯部，豐富了我的社會經(jīng)驗和與人交往的能力。這些活動，豐富了我的課余生活，使我的大學生活變得充滿快樂，并使我認識到了自己在藝術(shù)方面的能力�？偠灾�，我會繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性，并將其和學習緊密地結(jié)合起來。

　　綜上所述，我的大學生活還存在著許多不足。我將在接下來的時間里努力奮斗，使自己取得更大的進步。

大一學生自我鑒定篇2

　　時間如水，轉(zhuǎn)眼間大一生涯已至尾聲。理應有個總結(jié)來總結(jié)一下自己一年的所得與所失。

　　1、在思想方面：

　　首先我端正了學習態(tài)度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次，對人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來的方向，開始思考人生。

　　2、在生活上：

　　大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸大學生活，我能與舍友、同班同學保持好的關(guān)系。并結(jié)識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的才干。

　　3、在學習上：

　　極大程度的提高了自己的自學才干，接受了大學的啟發(fā)式教誨模式。再有就是懂得了利用學習方法同時器重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都已經(jīng)成為了，我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生進程中。

　　現(xiàn)在，我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿渴望的新學年的新學期，懷著更高的信心和抱負踏上新的征途，走好人生下一站途程！

大一學生自我鑒定篇3

　　大一上學期的學習生活較為短暫。時間迅疾溜走。不免為沒有好好把握住的光陰遺憾。初入大學的莫名新鮮感很快消失殆盡。在不太漫長的軍訓過后，真正的大學學習生活迅速展開。很多經(jīng)歷在過后想來沒有多大必要，很多的日常情緒留于瑣碎。在整個學期結(jié)束的時候，在獨自回望反思的時候，能夠清晰記憶和認識的現(xiàn)象和問題屈指可數(shù)。大學的第一段時光，在走到結(jié)尾的時候，忽然就清晰明朗的呈現(xiàn)出來。

　　學習方面

　　大一開始，我對大學課堂快速的教學進度和蜻蜓點水般的教學模式感到很不適應。所以剛開始學習有些吃力，總是覺得自己很差勁，很難跟上老師的步伐，并且很難適應高中時代遣留下來的那種被動學習心態(tài)，一度陷入了消極狀態(tài)，幸好這一種消極狀態(tài)并沒有維持太久，通過老師同學朋友的`開導和幫助下，我開始采取積極主動的態(tài)度應對全新的大學學習。經(jīng)過一年多的大學學習生活，自己學到了很多東西，在日常生活中的自立更生，在人際關(guān)系的和諧處理上，在人生理念的深刻理解上，在大學技能學習上，在思考問題的方式方法上。

　　例如課堂上老師會主動讓我們表達自我，抒發(fā)我們自己的看法，一開始我很不適應這樣的教學方式，在過往的十二年求學生涯中，我所接受的都是老師授予，我們被動接受的方式，現(xiàn)在，要讓我們自己在沒有通過理論知識學習的基礎(chǔ)下，主動說出我們自己的見解，這讓我感到很迷茫，所以一開始的時候，我是帶著即想表達自我卻又害怕在眾目睽睽下坦蕩說出自己看法和害怕在表達不正確時會被笑話的心情，忐忑不安的坐在位子上，但還好，班上的同學都比較活潑正面，大家在課堂上勇于表現(xiàn)自己，這也很是鼓舞了我，正是因為大家的熱情參與，才帶動了我，并且，激發(fā)起我對學習的主動性，這不現(xiàn)在我都不會害怕在大伙面前演講了。

　　在思想道德上

　　一直追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。我自認為有良好的道德修養(yǎng)，有堅定的政治方向，熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國，以務(wù)實求真的態(tài)度參與許多公益活動。

　　在生活上

　　崇尚樸實質(zhì)樸的生活作風。在大學期間，養(yǎng)成了良好的生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人，對人態(tài)度友好，與同學和朋友的相處融洽。我一直相信，生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志，才能面對生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此，個人的生活獨立性和自理能力比較強，很多事情都力求自己解決，盡量不讓別人幫忙。一直相信人不是完美的，每個人必定有各自的缺點和優(yōu)點，重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點。

　　整個大一上學期的學習生活是忙碌而充滿挑戰(zhàn)的，在這樣一個良好競爭的氛圍里面學習生活，我有理由和信心提高自身各方面的能力，使自己在邁出大學校園是成為一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

大一學生自我鑒定篇4

　　大一一年以來，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

　　在學習方面，眾所周知，學生的任務(wù)主要就是學習，在為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，均取得較好成績，綜合量化成績名列班級前矛;同時，在大一上學期就把英語四級通過了，并參加了六級考試，積極為自己的目標而努力奮斗

　　在思想行為和生活方面，我作風優(yōu)良、待人誠懇、誠實守信，樂于助人，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健。并養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，

　　學習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動，我每天都堅持跑步，還經(jīng)常和同學一起去打籃球等，同時注意發(fā)揮自己的特長，例如，我喜歡打乒乓球，積極參加校系開展的相關(guān)比賽。

　　不足之處就是人際交往能力有待提高，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學生。

　　無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標的一年。

大一學生自我鑒定篇5

　　滿懷激動和夢想，我走進大學，在這片更廣闊的天地里開始新的生活。時光匆匆,一學年的學習任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發(fā)揚成績,彌補缺點,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下:

　　學習方面嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的學生而不懈奮斗。

　　本人思想上積極要求上進。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人，努力配合班干的工作,積極參加學校和班級的活動。

　　在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。

　　本人認為自己最大的問題就是喜歡一心兩用甚至多用。另外就是交際溝通能力還有待加強.積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我堅信我的未來不是夢!我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。

大一學生自我鑒定篇6

　　大一一年以來，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

　　在學習方面，眾所周知，學生的任務(wù)主要就是學習，在為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，均取得較好成績，綜合量化成績名列班級前矛;同時，在大一上學期就把英語四級透過了，并參加了六級考試，用心為自我的目標而努力奮斗

　　在思想行為和生活方面，我作風優(yōu)良、待人誠懇、誠實守信，樂于助人，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健。并養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，用心參加各項課外活動，從而不斷的豐富自我的閱歷，

　　學習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動，我每一天都堅持跑步，還經(jīng)常和同學一齊去打籃球等，同時注意發(fā)揮自我的特長，例如，我喜歡打乒乓球，用心參加校系開展的相關(guān)比賽。不足之處就是人際交往潛力有待提高，我在今后的學習生活中必須會不斷的鍛煉完善自我，爭取作一名優(yōu)秀的大學生。

　　無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標的一年。