大學生思想品德自我鑒定(通用18篇)
自我鑒定是對一個時期學習或工作進行分析研究,肯定成績,明確方向,通過自我鑒定可以使自己一段時間的學習或工作情況得到梳理,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是關于大學生思想品德自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學生思想品德自我鑒定 篇1
為了激勵和引導我班學生全面提高自身素質,保障素質教育的順利實施,根據評價內容,對學生在道德品質與公民素質、學習能力、交流與合作、運動與健康、審美與表現(xiàn)方面做好平時記錄工作,以便期末進行評價時有據可依,現(xiàn)就本學期的學生評價做一總結:
一、提高方面
思想道德素質:
學生能做到愛國、愛家、愛校,積極參加學校組織的各項活動,學生能做到知法、懂法、熱愛集體,明辨是非,通過晨會、班會熟知《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的內容及“文明禮儀伴我行”活動的開展,并努力踐行,在學校及公共場所做到不大聲喧嘩,見到垃圾主動撿起來,學生有一定安全意識和自我保護意識。
學習能力:
大多數學生上課大膽發(fā)言,課后認真完成作業(yè),有創(chuàng)新意識,由于學校重視學生實踐能力和動手能力的培養(yǎng),學生在掌握聽、說、讀、寫能力的基礎上,實際動手能力也不同程度的提高。
特長發(fā)展:
由于受素質教育的影響,很多家長也注重孩子的特長的發(fā)展,,觀察孩子對所活動的內容是否感興趣,并和老師共同探討怎樣得到進一步發(fā)展,很多學生在課余時間學習電子琴、二胡、美術、書法,并取得了很好的效果。
二、存在的不足:
(一)心理素質較差:
1、表現(xiàn)在很多學生性格孤僻、不合群、沒有知心朋友;害怕失敗、不敢競爭、抗挫折能力差,不能勇敢地面對困難。
補救措施:學校、班級營造一個寬松、和諧團結,信任,友好的群體氛圍,讓心理素質較差的學生在這種氛圍的影響下,鏟除滋長心理問題的土壤,提高心理健康水平。
2、學校家庭密切配合,分析學生心理問題產生的原因,從問題入手,共同努力,幫助學生找回健康的心理。
(二)勞動意識淡。罕憩F(xiàn)在學生自己的勞動任務需要在老師天天督促下完成。如果自己的任務完成會替別人多干一點就覺得自己吃了大虧,在勞動過程中不講究技巧,不會干活。
補救措施:
1、樹立“勞動光榮”的觀念,讓學生意識到勞動可以創(chuàng)造一切。良好的學生環(huán)境是靠大家用雙手共同創(chuàng)造的,珍惜勞動成果。
2、做好家長工作,保持家庭和學校教育的'一致性,要求家長不要溺愛孩子,所有的事情包辦代替,把學生最起碼的自理,自護能力剝奪了。
以上是對學生思想品德鑒定過程中發(fā)現(xiàn)的進步地方和不足點,并根據學生存在的問題采取相應的補救措施,為使學生思想品德有更大的提高,我們將堅持不懈地努力!
大學生思想品德自我鑒定 篇2
xx三年的磨練,使本人具備了團結進取、開拓創(chuàng)新和相互鼓勵的集體團隊意識以及敬崗樂業(yè)的探索精神,同時具備了較強獨立解決問題的能力。我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。尊師守紀,關心集體,品德優(yōu)良,學習態(tài)度端正。
為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關系,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
對待學習,我認真努力,對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè),謹慎負責,一絲不茍。作為一名20xx年工程造價專業(yè)的'應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
大學生思想品德自我鑒定 篇3
光陰荏荏,短短兩年的大學生活已過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。在校期間,我態(tài)度嚴謹,成績優(yōu)秀,基礎知識扎實,一次性透過全國英語四級考試,在專轉本考試中,取得了282分班級第一名的好成績。我善于和同學們相處,在班級得到了老師和同學的一致好評。
在大學寶貴的時光里,我始終堅持著自強不息,立志成材的.信念。在過去的兩年里,我一向努力配合班干的工作,用心參加班級和學校的活動,在課外時光,從事家教工作,并且利用寒暑假辦了一個家教中心,加強了自我的社會實踐潛力,積累了必須的社會工作經驗,為以后的工作打下了堅實的基礎。我深知:在當今科學技術飛速發(fā)展的時代里,每一個人都務必樹立終身學習的觀念。我已經培養(yǎng)了較強的學習潛力,相信能夠對新的工作和新的知識進行快速的學習和掌握,從而較快的勝任新的工作。自信,務實,勤奮,樂觀是我一貫堅持的生活態(tài)度,也是我孜孜以求的人生態(tài)度。我堅信在我的不懈努力下,必須會有完美的明天。
大學生思想品德自我鑒定 篇4
時光如水,生命如梭,轉眼間為期一周的軍訓在我們的歡呼聲結束了。我們歡呼我苦難的結束,同時也在歡呼我們所學到的。因為軍訓雖苦,但在汗水之中卻磨練出了鋼鐵般的意志,因為軍訓雖無情,但在嚴厲中卻創(chuàng)造出了整齊劃一的'美麗。
現(xiàn)在回憶起在炎炎烈日下的生活,那真是苦不堪言。毒辣的陽光炙烤著皮膚,想像一下烤乳豬的生活吧。但鋼要煉,鐵要打,寶劍要磨槍要擦,不經歷風雨怎能見得彩虹,雖然如同在修羅地獄中煎熬,但我們原本軟弱的意志卻變的剛強,從前不能忍受的東西現(xiàn)在看來卻可以一舉擊破,俗話說堅持就是勝利,而鋼鐵般的意志就是堅持的基石。
如果說意志是磐石,那團結的力量呢?團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比鋼還強。在教官的嚴格要求下,我們原本渙散的心凝聚了起來,我們原本自私的心被利刃剜去了,于是一個團結的集體就在這其中誕生了,雖然在誕生時沒有白虹貫日般的奇異景色,但是在勢極雄豪的口號聲中,在2個最佳的獎狀中,高一四,這個團結的集體,就這樣首次在育明這個大舞臺中展露頭角。
軍訓確實令我給我的同學們收獲良多,我內心仍有千言萬語,無奈肚子在咕咕叫,我便就此收筆了。
大學生思想品德自我鑒定 篇5
今年是我進入大學的第。透過前三年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大四生活前,我對自我這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改善不足的地方,并以此為我今后行動的`指南。
在大學期間,我就讀的專業(yè)是生物科學,我主修的課程有教育學、心理學、現(xiàn)代教育技術、中學生物教學法、微格教學訓練、無機及有機化學,生物化學、微生物學、生態(tài)學、植物學、動物學、植物生理學、人體解剖生理學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、酶工程、植物組培和動物組培、生物課程標準與改革、教師語言藝術、環(huán)境生物學、食用菌、大學英語、大學體育、大學物理、高等數學及專業(yè)實驗課和校內選修課等。
大學是成長、成才的舞臺,利用這段完美時光,我認真計劃,踏實生活。在大學期間,我一向在從事著各種工作,在不斷的嘗試著各樣的生活。大一的干事生活、大二的主席團經歷、大三的教學工作,大四的實習鍛煉,暑假期間的兼職和三下鄉(xiāng)體驗,學習期間的多種兼職實踐,都給我難忘的記憶,深刻的教育,豐富的經驗和完美的收獲。而這些完美的收獲都來于我不斷成熟的思想、認真的態(tài)度、滿腔的熱情、無限的期盼、真誠待人、團結群眾、樂于奉獻。
大學生思想品德自我鑒定 篇6
1、當我工作以后,我才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要。如我學的機電一體化。機械原理,機械制圖,電氣知識這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率,工作質量,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通。做為生產技術,在我們公司來說就是設備方面的權威,若沒有扎實的機械知識,在這方面你怎能服人?
2、不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力。踏踏實實做人,老老實實做事。
3、團結協(xié)作,善于溝通。團結協(xié)作指的是部門內部。這個部門不止一個人,部門成員團結起來,發(fā)揮集體的力量,善于溝通是指部門之間。任何一個公司都是由眾多部門組成的`。部門之間的溝通是必要的也是必須的。所以,團結、溝通是非常必要的!
總之,用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事,才能成功!
實習雖已結束,但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長處,并鍛煉了我各方面的能力,感謝公司的培養(yǎng),感謝我的上級對我言傳身教的悉心指導,我一定會以積極主動,自信,充滿激情的心態(tài)去面對以后的工作。
大學生思想品德自我鑒定 篇7
三年大專學習,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。感謝老師信任,同學們的支持,我擔任xxx委員,力所能及地為班上多做一些工作。
我喜愛音樂,我喜歡運動,曾在運動會上獲得獎項,榮譽,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
三年的大專生活似彈指一揮間,像流星劃過天空,轉瞬即逝,馬上就要各奔前程了,即將踏入社會的我們,又要經歷一次洗禮,又要開始新的征程了。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
通過這三年的學習使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人,從一個純真幼稚的孩子,經歷了無數個人生的`挫折和坎坷,到成熟、穩(wěn)重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了,人生就是一個充滿荊棘的道路,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。大專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
大學生思想品德自我鑒定 篇8
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自身的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自身的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
“學而知不足”是我大學期間學習和工作的`動力,除了必修課之外,我還堅持自學了Office、Flash、FrontPage、Photoshop、DreamweaverMX等多種專業(yè)軟件。學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。 作為一名2005年計算機專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自身的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
大學生思想品德自我鑒定 篇9
時光飛逝,轉眼就過去了十多 天,我們重慶郵電大學xx級 學生軍訓也即將畫上圓滿的句號 了。
回望這十多天的艱苦歷程,軍訓 的一幕幕便悄無聲息的浮上了心 頭。軍訓,可以說是讓我又怕又 愛:站軍姿、跑步、踏步、蹲、 坐、喊口號這些枯燥乏味的訓練 使得我每天都筋疲力盡;
歌、打軍體拳、玩游戲又使得我 每天都收獲不同的快樂和喜悅。 頂著驕陽的訓練讓我學會了堅持 和忍耐;沐浴風雨的`訓練使得我 多了一分刻苦和堅毅。
我不得不說軍訓很苦、很累,但 恰恰是這苦與累讓我的腰板挺直 了,面孔剛毅了,精神抖擻了。 也是這苦與累讓我擁有了軍人挺 拔、剛直的氣質。軍訓讓我少了 一分嬌氣,多了一分頑強和拼 搏;少了一分執(zhí)拗,多了一分服 從與律己;少了一分自我,多了 一分團結和協(xié)作。
在我心中就是苦與累、辛!
軍訓,酸與甜蜜的代名詞!
這、酸、甜、苦、累將伴隨我一 生,時刻激勵我前進!
軍訓的苦與累、酸和甜又豈是文 字可以道完的!
我只知道當軍訓結束的時候,我 可以大聲的向世界宣布:軍訓, 我沒有白來!
大學生思想品德自我鑒定 篇10
通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。
思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入共產黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的`承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。
大學生思想品德自我鑒定 篇11
在二年的自考學習生涯中,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎,也塑造了一個健康、充滿自信的我。
在自考期間,我以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。
在學習上,端正個人學習目的、學習態(tài)度
我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。并且為了能發(fā)揮自己的'特長,挖掘自身的潛力,我積極參加社會實踐,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
大學生思想品德自我鑒定 篇12
夜大的學習和社會實踐讓我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自己,緊張的學習,豐富的活動使我為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的'基礎。同時,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀。
為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,主修了市場行銷,宏觀經濟學原理,國際貿易理論與政策,國際貿易實務,金融學,wto知識,外貿實用英語會話,外貿函電,國際金融學,經濟學等課程。同時也學會了挖掘自身的潛力,結合工作中的實踐,從而逐步提高了自己的學習能力和分析問題的能力以及一定的協(xié)調管理安排能力。
書到用時方恨少,學而知不足。是我學習和工作的動力,通過學習,我不斷地改變著自己的學習態(tài)度和方法,運用在生活中,使工作效率也有了很大的提高,并通過學習熟悉了進出口的整個流程,并對物流,國際結算有了一定的理論基礎。從過去三年的學習中,我體會到:夜大教育不僅僅是我們獲得文憑的一種手段,更重要的是培養(yǎng)了我們認真細致,謹慎持久的學習態(tài)度以及讓我們腳踏實地做事,做人的生活態(tài)度和人生理念。當然,同時也提高了我們?yōu)槿颂幨,與人交往,承擔責任,釋放壓力的社會經驗和能力。
大學生思想品德自我鑒定 篇13
在這五年的學習生活中,我通過學業(yè)學習,社會實踐,工作來不斷地充實自我,為日后的人生道買下良好的基礎。
在思想上,積極進取,不時地對自己作檢討,找出不足之處,進而不斷改善,力求做到最好。
在學習上,有自己的一套學習方法,認真學好每一門基礎課和專業(yè)課,學習成績優(yōu)異。學期間連年獲得各類獎學金,通過學英語四級以及全國計算機等級考試。專業(yè)課知識掌握得比較好,有較好的臨床操作能力,在臨床實習中,能把理論與實際情況相結合,助病號解決病痛。
在日常生活里,我為人正直善良,有良好的生活作風,樂于助他人,與同學相處融洽,交友面廣,人際交往能力較強,受同學歡迎。有較強的團隊精神,良好的。人際溝通能力。在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”。
在同學中,有良好的`人際關系和較高的威信。社會實踐能力強,對新事物接受能力快,而在待人處事方面仍有待提高,學習的知識面還有待拓寬,在今后的日子里,不斷改善,提高自身的綜合素質。
大學生思想品德自我鑒定 篇14
在思想政治上,我熱愛黨、熱愛社會主義祖國,關心國家大事,每天注意收看新聞聯(lián)播。作為一名班長,我在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學;蚰甓谓M織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。
學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的`學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。
我熱愛體育活動,認真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績優(yōu)秀。我加入;@球隊,曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動,興趣廣泛,經常利用課余時間畫畫,閱讀各類進步書籍。
通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。
大學生思想品德自我鑒定 篇15
經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里,我有必要總結一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方,改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
思想上,積極追求進步,堅持學習黨的先進的思想理論和科學發(fā)展實踐觀活動方針政策,堅決擁護中國共產黨,擁護社會主義,擁護祖國統(tǒng)一,有著很強的愛國主義精神。能積極參加聽取形勢政策報告,參加班級活動,表現(xiàn)出比較成熟的人生觀和深刻的社會責任感。
學習上,刻苦,認真,踏實。除了堅持上課聽講,課余堅持自修,獨立作業(yè)和課題設計任務外,能夠摸索出自己的學習方法和并堅持獨立思考,在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的`見解。虛心好學,經常向老師和同學虛心求教,并且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持較良好的水平。
生活上,平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。能積極熱情的參加班級活動,如元旦晚會,團組織活動,班級野營,義務勞動等。具有較強的集體主義精神。同時還參加過一些社會實踐活動,表現(xiàn)出較強的溝通交流能力和組織能力。
我相信在反復的總結與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。
大學生思想品德自我鑒定 篇16
珍貴的大二生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。
二年的大學校園生活是我人生的'一大轉折點。二年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
一、學習方面:
我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力,漫漫人生的學習生涯才剛開始,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識。
二、工作方面:
三、思想方面:
本學期我很榮幸的進入了黨校學習,對黨也有更深刻的認識,經過一年黨校學習,已成為入黨積極分子,并順利結業(yè)。我雖然結業(yè),但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
大學生思想品德自我鑒定 篇17
回顧大學四年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的`生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!
大學生思想品德自我鑒定 篇18
關鍵的大三階段即將過去,金煥煥同學基本完成了大學所需的專業(yè)知識課程。在這幾年,他認真塌實,能夠不斷的自我反省與認識。熱情、高大的他為班級也爭得了不少榮譽。在這三年時間的學習中,他勤勤懇塌實,團結勤奮,樂于助人,社會實踐中,我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅定的基礎。并且以"失敗是成功之母"作為前進的動力。
除此之外,他注重課外實踐鍛煉的重要性,做暑期實踐工作。他一直都堅信:“沒有不平坦的路,只怕自己不去走”!追求識才重才的.伯樂,實現(xiàn)人生價值才是我的目標,我不是完美的。會在錯誤中找答案,認清方向,勇往直前。
在思想道德素質方面,他有著堅定的政治方向,熱愛祖國,有著積極向上的生活態(tài)度,注重團隊精神和集體觀念。
除了這些,該同學也接觸了不少專業(yè)方面的知識,如建筑設計、室內設計、園林設計,其中包括cad、3dmax、photoshop等。
在認清自己的實踐和能力外,快要踏上社會的他希望將自己所學的知識發(fā)揮到最好。
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