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大一上學(xué)期的個人鑒定

時間:2021-04-13 18:13:51 個人鑒定 我要投稿

大一上學(xué)期的個人鑒定范文

  這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

  總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個方面:

  第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。

  第二,改進了學(xué)習(xí)方法。為了改進學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

  第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

  經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

  雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學(xué)期還要取得更好的成績。

  copy別人的!

  到了大三,就真正轉(zhuǎn)入專業(yè)課的學(xué)習(xí),第一次同時面對五六門重要課程,剛開始真感覺畏懼,害怕自己應(yīng)付不來,不過經(jīng)歷以后回頭想想,其實實際學(xué)習(xí)過程也沒有原先想象的艱難。最大的感想是要同時學(xué)好幾門專業(yè)課,必須從開始就抓緊,一步一步有始有終地走到最后。

  大一大二一般一學(xué)期較重要的或難學(xué)的`課程就兩三門,以前平時若跟不上老師經(jīng)常就采取課后自學(xué)的方式,因為課程門數(shù)不多,所以應(yīng)付得來,特別是考前兩三個星期集中式的學(xué)習(xí),可以讓自己對原本一無所知的課本有一定程度的理解,對付考試游刃有余,當(dāng)時很是竊喜。不過拿到大三的課程表,我就知道用以往的學(xué)習(xí)方法是不可能兼顧所有課程的,于是剛開學(xué)我和宿舍同學(xué)就立馬進入狀態(tài),勤快得天天往自習(xí)室跑。上課效率也比以往有很大改善,盡量大得從老師那吸收知識,因此課后的時間能夠解決幾門課的復(fù)習(xí)和整理。提高上課效率很實際的一個方法就是坐在前排。

  下面我簡單介紹一下自己的一些課程的學(xué)習(xí)心得:

  熱工:這是一門比較繁瑣的課程,公式多,概念多,上課認(rèn)真跟著老師學(xué)一遍重要知識點是必要的,更重要的是課后的總結(jié)和消化。每學(xué)完一節(jié)或一章,都要仔細(xì)得溫習(xí)一遍課本內(nèi)容,把重要的概念和公式寫在紙上,然后通過例題及作業(yè)題進行鞏固,就能對知識有比較系統(tǒng)和清晰的認(rèn)識。

  自控:這門課沒有太多的背記,更多的是理解,所以上課認(rèn)真聽講顯得格外重要,因為課后單靠自己自學(xué)可能比其它課程困難。抓住這門課程的整體脈絡(luò)有助于對其知識的認(rèn)識和理解。作業(yè)一定要認(rèn)真做,老師布置的題一般都很典型,涵蓋有各個知識點,對課本內(nèi)容的鞏固和消化很有好處。信號:老師總是說這是一門專業(yè)課中的數(shù)學(xué)課,學(xué)完以后感覺很有道理,它似乎和其它課程都有聯(lián)系。雖然這是門選修課,但很有學(xué)的必要。老師說過,在學(xué)每個知識點之前,都要站在高處先看看它的用處及和以前所學(xué)知識的聯(lián)系,以便對其有總體的認(rèn)識,這樣有助于后續(xù)的學(xué)習(xí)。這是一門比較難學(xué)的課程,在學(xué)習(xí)過程中不可避免的會遇到很多問題,但是注意千萬不要放棄,跟好老師的步伐,當(dāng)知識無法貫通掌握時,先忍一忍,繼續(xù)學(xué)習(xí)后面的內(nèi)容,前后知識的聯(lián)系會促進你對知識的消化,所以不要太著急,相信自己總會搞懂的。

  微機:這門課我學(xué)得很皮毛,經(jīng)常聽不懂老師上課的內(nèi)容,課下看書看得也很頭痛,直到考前幾天的學(xué)習(xí),才對它有一定的理解,不過學(xué)得也很膚淺,只能應(yīng)付考試。顯然這門課非常重要,要學(xué)好也比較難,需要進行較深入的研究和上機實踐。

  過參:這門課偏向于文科性質(zhì),主要是記,不太涉及計算,學(xué)得很淺,但似乎與實際聯(lián)系最大,如果只是對付考試,平時不用花太多時間。

  總之,上大三后,要讓自己忙碌起來,踏踏實實得走好每一步。上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真總結(jié),把重要知識點都記在紙上,讀書就是把一本書讀薄的過程,當(dāng)你學(xué)完一門課,把一本厚厚的書變?yōu)槭畮讖埣埖臅r候,會有很大的成就感。

  以上都是自己個人的一些學(xué)習(xí)體會,希望對大家能有幫助。

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