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大學生自我鑒定

時間:2023-08-11 18:47:09 大學生自我鑒定 我要投稿

大學生自我鑒定【合集15篇】

  自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結(jié),自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,因此我們是時候?qū)懸环葑晕诣b定了。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的大學生自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學生自我鑒定【合集15篇】

大學生自我鑒定1

  本人在學習上,嚴格要求自我,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的'涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。

  在工作上,認真負責,有較好的組織能力,工作踏實,任勞任怨,職責心強,多次配合部長出色的完成了學院的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自我的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

  我的不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自我,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。

大學生自我鑒定2

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼大學生活即將過去了,_年的大學生活記錄了我成長的點點滴滴。我從進入_學院_系學習以來,一直以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和積極的熱情投身于學習和生活中,母校見證了我的酸甜苦辣,也見證了我的成長。大學的老師、同學、校友會是我生活的'寶貴財富,大學時期的所學、所感、所悟?qū)⑹刮乙簧苡?

  在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我嚴于律己,勤奮好學,除了牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能,我還涉獵其他_知識,擴大自己的知識面。_年來,我先后獲得了_證書,_證書,_證書,_證書等,這不僅是對我的付出的一種肯定,也為我今后的學習工作增加了一份資本。

  在工作生活上,我積極參加實踐活動,鍛煉自己的實際操作能力,在頂崗實習期間,也獲得了老師和學生的歡迎。而受家人的影響,我堅持質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣,學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關(guān)心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,我也與同學和睦相處,互相幫助,營造了一個溫暖和諧的生活環(huán)境。

大學生自我鑒定3

  為適應(yīng)社會發(fā)展的需要,我努力學好專業(yè)知識,比較深入的全面的掌握了單片機,plc編程,電路,工廠供電,電子,電力拖動,自動控制原理等知識。

  作為一名20xx年電氣自動化專業(yè)的大學應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的'是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。我或許不是最優(yōu)秀的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!

  我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!希望給我一次選擇的機會,我會讓單位滿意,讓您滿意!

大學生自我鑒定4

  在大學里,我一直使自己保持著積極向上的心態(tài),這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環(huán)境的適應(yīng)能力較強,大學的學習生活奠定了我扎實的專業(yè)理論,良好的組織能力,團隊協(xié)作精神,務(wù)實的工作作風。

  回顧已經(jīng)過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

  在學習上,我一貫保持著高中時代的良好學習作風,并不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結(jié)合,從大二開始我就積極地參與各種社會實踐活動,大三暑假自己也找了份,終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識,還提高了我的實際動手能,平時我還非常注重計算機能力的培養(yǎng),涉獵了大量計算機方面的課外書,并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試,同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具。

  在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù),但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的`關(guān)心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質(zhì)。

  在工作方面,我積極參加各種社會實踐,大二時在院學生會工作,贏得同事的好評,到大四的時候,我積極地搜集各種招聘信息,努力地為自己創(chuàng)造就業(yè)機會,并獲得了在__咨詢中心實習的機會,在實習期間我努力學習這些專業(yè)外的知識,彌補了專業(yè)上的不足,拓寬了我的就業(yè)范圍,同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經(jīng)驗。

  對于一名大四即將畢業(yè)的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的鑒定,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

大學生自我鑒定5

  本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì)。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求是的原則。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

  本人在思想行為方面作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好的處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。大學生涯里收獲很多,這并不是說我的編程能力得到了多高的提升,而是我認為自己的思路變得和以前不一樣了,學會了很多解決問題的實際技巧,明白了思路遠遠比答案更重要,雖然很快要離開學校,很遺憾,但這些年的經(jīng)歷讓我在解決其他問題的時候同樣受益匪淺。

  如果五月不結(jié)束,六月就不會來,六月不來,大學生涯就不會結(jié)束,等到七月,桃樹上的桃子就會成熟;厥兹甑拇髮W校園生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的`價值打下堅實的基礎(chǔ)。通過三年的大學生活,我成長了很多。在即將迎來長達1年的實習之際,我對自己這些年來的收獲和感受作一個小結(jié),并以此為我今后行動的指南。

大學生自我鑒定6

  四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。四年里,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務(wù)實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成,F(xiàn)對自我鑒定如下:

  在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。

  在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  社會實踐方面:本著學以致用,實踐結(jié)合理論的思想,在20xx年暑假,我在XX省X縣市XX大酒店實習,通過做服務(wù)生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創(chuàng)新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的'人才。

  我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。

大學生自我鑒定7

  本人具有熱愛祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強,勤懇踏實,有較強的組織,宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。

  有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的.制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情,任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校,學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。

  xx年的大學校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。xx年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認為人應(yīng)該是活到老學到老的我對知識,對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此在第xx學期開始就被老師委任為計算機房的負責人。

大學生自我鑒定8

  曾記得在一入學時候,學長曾教誨,學時間過的飛快,要好好珍惜學生活,當初的我還不以為意,覺得學有四年,時間可長了。現(xiàn)在回想起這句話,覺得,當初的自己好傻呀。學時光是多么的短暫,在學這個平臺上,有的人能抓住機會,好好學習,充實自己的人生,而有些人,學就在游戲的虛擬世界中度過,同樣的四年,同樣以前都是在同一個起跑線上來到交,但是四年過后,有人得到了,堅實的學識,鮮花和掌聲,有人卻一無所得。

  不知不覺,我自己已經(jīng)是三了,不愿承認自己的學生活已經(jīng)只剩下二分之一,不愿承認自己已經(jīng)21歲,太多太多的不愿意,太多太多的不接受和不習慣……

  但是逝去的時光不在回來,我們能做的.不應(yīng)該是后悔與自責,我們應(yīng)該懷有一顆奮發(fā)向上的心去對過去的二,曾經(jīng)的二好好做一下總結(jié),唯有總結(jié)才能使人提高。

  學習方面:

  在二一整年的學生上,我花在上面的時間比一的時候要少一些,而且,自習也沒有一時候的認真,總是,習慣性拿出手機玩玩游戲,還有上上網(wǎng)。不好好學習的后果會在學習成績上體現(xiàn)出來,特別是在期末考試時候,因為什么都不懂所以,那時候壓力很,即使最后的結(jié)果是沒有掛科,但是成績也不怎么理想,與當初設(shè)下拿獎學金的目標已經(jīng)遠去。

  社團工作:

  二,我當上了陽光服務(wù)中心的副部長,可能是因為沒當上部長后的失落,或者是因為學生工作的激情褪去,我發(fā)現(xiàn)自己很多事情都懶得去做,很多會都懶得開了,所以,在這社團方面自己的能力還是沒有得到鍛煉,這覺得好可惜呀。

  但是也不能說是一無所獲,通過學生會這一個平臺我認識了很多志趣相同的同學,我們可以互相學習,可以一起去打球,最讓我高興的是,能認識一群一的學弟學妹,在他們中我看到了,當初我們的激情,以及他們的努力,跟他們一起辦活動,一起聚餐,一起聊天,真的很開心。

  同樣和他們成為了好朋友,我們都是真誠相待,我們一起為社團服務(wù),那段時間很開心。

  通過對這社團工作的回顧,我覺得做人首先要有激情,要有責任心,沒有很強的責任心的話,是什么事情也辦不好的,所以在以后的不管是生活上,還是學習上,要好好珍惜每一次鍛煉的機會,讓學四年沒有虛度。

  對三的展望:

  有句網(wǎng)絡(luò)流傳語:一學習的是傻子,二不學習的是傻子,三傻子都學習了,所以三的首要任務(wù)是要好好學習,不能在虛度光陰了,因為學的時間已經(jīng)不多了,再加上三是學習專業(yè)課程的時候,如果不用心去學習的話,將來等到畢業(yè),可能真的是什么也沒有學到,那時候可能找不到工作,可能畢業(yè)都成問題,那時候真的是后悔莫及。所以三,我決定好好做一個學習計劃,因為通過一二的經(jīng)驗,我知道,事不預(yù)則不立,做每件事情都應(yīng)該要有計劃,有準備。沒有人會隨隨便便能夠成功。

  三的學習計劃:

  堅持在沒課的晚上去自習,時間是晚上7點半到10點。

  要學會和老師和同學交流,有不懂得學習問題,膽的去尋找老師或是同學,及時解決問題。

  不能在隨意曠課了,自己再去看課本的效果很差,認真聽課是好好學習的表現(xiàn)。

  要學好一些制圖軟件比如solidwork,solidegde,以及一些編程,這都是為以后走上工作崗位做準備。

  每星期,堅持學習英語,每個周三晚上做一套六級模擬題,爭取這次把六級給過了。

  個人能力的提高

  1、在三,是提高自己的個人能力的最后階段,在三這一年,應(yīng)該學會如何與人相處,要學會嚴格對待自己,對別人要寬容。增自己的交際圈,多交一些志同道合的朋友。

  2、要珍惜每一次表現(xiàn)自己的機會,讓自己的聲音被家聽到,讓別人去認識你自己。

  3、在班級組織活動中,要提高自己的組織管理能力。

  二已經(jīng)變成過去,三已經(jīng)來臨,我要做好每次的總結(jié),從總結(jié)中吸取經(jīng)驗和教訓。并且對未來充滿了信心,世界上沒有過不去的坎,相信自己,相信自己能在三里學到更多的知識,相信自己能克服掉以前的壞習慣,在未來的一年中,學到知識,能提高能力,充實自己。三,我將做最好的自己!

大學生自我鑒定9

  時光荏苒,四年的大學生活即將結(jié)束,作為人生中重要的轉(zhuǎn)折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,爭取成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。我相信通過四年的學習與鍛煉,我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之地。

  在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,了解時事政治,關(guān)注國際政治發(fā)展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,擁護黨的'各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  在學習上,憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,為把自己變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格大學生,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識參加社會實踐,做到理論聯(lián)系實際。

  在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,作為一名學生干部,我積極主動的完成本職工作,與同學老師相互配合,順利的組織開展了校園企業(yè)參觀和系列知識講座等活動。

  在生活上,我嚴格要求自己,勤儉節(jié)約,遇事冷靜思考,加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

  離開大學校園并不意味著我將結(jié)束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不

  倦的學習,在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

大學生自我鑒定10

  我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生。畢業(yè)于xx大學外貿(mào)英語專業(yè),大學期間系統(tǒng)地學習了外貿(mào)流程,并培養(yǎng)了自己較強的英語語言基本功。

  我性格開朗大方,在大學期間參加了各種社團活動,如體育舞蹈社團,羽毛球社團等。讓我不僅增加了自己廣泛的興趣愛好,而且也培養(yǎng)了自己與人溝通的`能力。

  大學畢業(yè)后由于對日語的熱愛,到xx外國語學院又進修了日語,F(xiàn)日語已達到了相當于一級水平。樂觀,向上一直是我的生活態(tài)度。

大學生自我鑒定11

  本人學習上,為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學的是計算機專業(yè),因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教于他人。

  隨著學習的進步,我不止是學到了xx學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。我這個人有個特點,就是不喜歡xx蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的`結(jié)果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。

  在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,F(xiàn)在我理解了,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

大學生自我鑒定12

  當我懷揣大學錄取通知書走進大學校門的那一刻起,我就成為一名大學生了。xx年后,當我又要離開的時候,放眼望去,樓還是那樓,樹還是那樹,漫步于中的卻不是了自己。即將離開大學,我有必要對自己這xx年的大學學習生活進行自我鑒定。

  一、思想政治方面

  本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我遵守社會公德,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  二、專業(yè)學習方面

  我學習的是xxxxxx專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的能夠勝任外向型經(jīng)濟工作和適應(yīng)國際競爭的專門人才。通過xx年學習,我學習了微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學等專業(yè)課程。其中四門學位課程以優(yōu)異的成績通過,同時順利通過國家英語四級考試,由于大學的授課和高中時有很大區(qū)別,這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。而我也非常喜歡去圖書館學習,迄今為止大學階段已看課外書籍一百多本。大學以前,一般學生都是死讀書的典范,老師教什么,學生學什么。進入大學后,隨著年齡的增長,思想也在不斷地成熟。毫不夸張地說,大學xx年沒有安心地在圖書館好好看基本書,那就絕對沒有真正意義上讀過大學。圖書館就是這樣一個改變?nèi)怂枷氲?地方。本人還注重實踐活動能力的培養(yǎng),每逢假期,積極參加社會實踐活動,認真完成實踐報告。

  三、綜合能力方面

  本人大學xx年來一直擔任班級組織委員。盡管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結(jié)合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協(xié)調(diào)能力,社會工作能力都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛,對體育方面都比較感興趣。曾代表班級參加校首屆體育知識競賽并獲得了三等獎。課余生活積極參加體育鍛煉,的愛好是踢足球。在去年的校首屆足球聯(lián)賽中,我作為主力參加了國貿(mào)專業(yè)隊,并在六場比賽中打入了五球,其中包括聯(lián)賽首球和決賽第一球,最終我們專業(yè)奪得了冠軍。

  四、操行品德方面

  各方面表現(xiàn)也很出色。在生活上,我崇尚簡單質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我,有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,我與同學關(guān)系極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。

  xx年的大學生活,我收獲了了很多。以上就是在即將畢業(yè)之時,我對自己這xx年來的一個自我鑒定。我自信憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中能夠正確面對挑戰(zhàn),不斷實現(xiàn)自我的夢想和人生價值。

大學生自我鑒定13

  本人自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務(wù),有意識地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系,通過舍友的協(xié)作,搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績,這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級”光榮稱號做出了有力的后勤保證,本人也因此獲得了“xx經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院大學優(yōu)秀學生干部”的.榮譽稱號。此外,我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“五四”期間參加青年自愿者活動,看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗,程度上提升自己各方面素質(zhì)。

  在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學。

  大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

大學生自我鑒定14

  光陰似箭,日月如梭,豐富多彩的高中生涯即將結(jié)束,這三年來,在尊師的辛勤培育下,使我從幼稚走向成熟,成為一名有夢想、有道德、有文化、守紀律的中學生。

  在學習方面,索然我學習成績不是十分好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進高中時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自我,不想考上好的大學,然而很快我就明白了,高中需努力認真的學習。在教師的諄諄教導下,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始高中的學習旅程。懂得了運用同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來那里的目的'就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自我的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的提高,我不止是學到了課本知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。我在三年的高中學習中,我認真積極參加每次實驗,鍛煉了自我的動手和分析問題本事,受益匪淺。

  在課外活動方面,我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助教師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,團體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4100米接力賽中均獲較好名次。

  我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入大學去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最終的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

大學生自我鑒定15

  在四年的大學生涯里,我有過歡笑,有過淚水,有過為實現(xiàn)夢想而為之努力奮斗,也曾有過迷茫。四年的大學生活即將結(jié)束,我將在此對自我作個鑒定如下:

  大學期間,我積極參加學校的各種活動。參加校內(nèi)的活動能讓我認識到更多的同學,增加與其他同學交流和學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處。大三暑假期間,曾有過跟本專業(yè)相關(guān)的實習經(jīng)歷,通過實習讓我自己的專業(yè)知識得到了用武之地,使自己的專業(yè)知識能與實際相結(jié)合,為自己日后找工作奠定了基礎(chǔ)。

  本人大學四年來一直擔任班級組織委員。盡管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結(jié)合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協(xié)調(diào)能力,社會工作能力都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛,對體育方面都比較感興趣。

  通過這四年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,四年的學習生活我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經(jīng)驗也太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

  通過這四年的`學習使我懂得了很多,從剛進學校時有如一張白紙的我,到后來經(jīng)歷了許多挫折和坎坷,使我明白人生不可能一帆風順,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能活得很精彩。我相信憑借著自己的能力和學識,在畢業(yè)后的工作和生活中能克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

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