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技校畢業(yè)生自我鑒定

時間:2023-03-05 10:39:34 畢業(yè)生自我鑒定 我要投稿

技校畢業(yè)生自我鑒定合集15篇

  一般來說,自我鑒定即是自我總結(jié),自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,因此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。我們該怎么寫自我鑒定呢?以下是小編為大家整理的技校畢業(yè)生自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

技校畢業(yè)生自我鑒定合集15篇

技校畢業(yè)生自我鑒定1

  我們總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西,在學校學習的時候沒有感到時間會過的如此的快,現(xiàn)在等到真的到了需要離開的時候,才不禁感嘆時間的流逝,以及后悔自己的不夠努力。

  我知道自己是一名技校畢業(yè)的學生,我也深知在技校讀書需要自己強大的自制力和自控能力,但是我自己偏偏又不是這樣子的人,對于自己來到技校讀書有很大的一部分都是因為自己的年紀的原因,父母為了讓我盡可以的晚一點,成熟一點再去社會上磨練,才來到XX技校開始自己的三年的技校學習生活,其實從自己第一天踏進學校的時候,我就告訴自己一定要好好的學習,不能辜負了家長的期待和信任,更不能讓自己的人生感到后悔,可是自己一開始想的好好的,一進入正式的學習之后,我就開始提不起精神,更不懂的學習對我們這個年紀的人的重要性,所以現(xiàn)在對自己的之前的幾年的學習我感到非常的后悔,我有點后悔沒有早感覺到時間的迅速,也后悔自己沒有好好的學習專業(yè)知識,以至于到現(xiàn)在離開學校的時候,還什么也不懂,對自己的專業(yè)知識也是模棱兩可,更是對自己這幾年浪費的時間感到非常的惋惜,但是我知道自己現(xiàn)在后悔也已經(jīng)晚了,更是因為自己的'原因而導致的更加是沒有用的。

  我清楚的知道自己并不是一個非常努力和認真的人,更是對自己身為一名學生的認知不太清楚,我覺得我自己就是少了社會的險惡對我的打擊,以及不管是家人還是老師,更是自己對我自己的壓力太小,但是現(xiàn)在回想起這三年的校園生活,我也值得慶幸的是,自己雖然沒有能夠好好的學習,但是自己卻還是做到了一個學生的本分,沒有做出什么非常嚴重的違紀違規(guī)的事情,更是對自己和他人的身體健康或心理健康沒有做出什么傷害,更是對于自己的成長和一些思想做到了正確的認知和建設,這也是我感覺自己非常值得引以為傲的地方,不管環(huán)境是什么樣的,但是我依然還是做到了自己本身,沒有完全的失去自我,所以這也是自己在之后徹底離開學校,進入社會之后,希望自己依舊可以保持初心,對自我進行很好的保護。我也相信之后的工作和生活我一定會變得優(yōu)秀,變得更加得珍惜時光,不會浪費時間,更不會繼續(xù)讓自己后悔。

技校畢業(yè)生自我鑒定2

  自從來到技校里的我,我的思想變的成熟了很多,在這社會上我都在不斷地學習好好地調(diào)整小小的心靈,讓能好好的生活著,在做每件事走那條路都會認真地去駕駛自己選擇的道路,時時都明白自己的價值,放低自己的工作要求,不曾怕讓自己吃苦,曾幾次利用假期時間外出打工,體驗社會,在遇到困難時都堅定著自己的思想走下去,走完對自己的要求。在遇到困難時都有著靈活轉(zhuǎn)身的思想,思想是一個人的人格休現(xiàn),一個人的思想可以看出對工作道德和職業(yè)道德良好,本人在某時某刻都會明智的調(diào)整自己的,所以在工作上我不會畏懼,

  在生活中,在學校的兩年多時間里,我對自己的積極和工作感到很滿意,都在積極參加學校社團工作的.班上的各項,在學校一年一屆的籃球賽不怕艱險不退縮的打完比賽,在社團工作中身為文學社干部的我認真的為文學社組辦了各項。如(第一屆“三分球”投藍比賽),(文學社優(yōu)秀創(chuàng)作活動評比活動),(和各校交流會),(校園慶國60周年書畫聯(lián)展),(親愛老人,關愛社會),(親愛兒童,懂得感恩),等等活動,都是我本人思想對社會的精神所在。

  在學校里的學習情況雖不在班前頭,但我不曾浪費了時間,我堅持著全面的學習鍛煉自己,為自己走出社會工作的日子做好了最好的鋪墊。

技校畢業(yè)生自我鑒定3

  這幾年,就像是一場漫長的夢一般,到了結(jié)尾處,時間迅速的壓縮起來。回過頭去看時,才發(fā)現(xiàn)這幾年的時間并沒有那么漫長,昨天還仿佛只是剛進來的那一天,我很是感慨,但面對畢業(yè),我也應該擺好心態(tài),快速的進入實習了。這次實習比我想象中要更難一些,也許是因為我第一次步入社會的原因,很多方面都多次碰壁了。

  首先是在剛開始找工作的時候,因為我學歷的原因,一開始被很多家公司拒絕了,那段時間的我是非常沮喪的,也非常的絕望。曾有過一段時間想放棄實習這個階段,直接回家休息一段時間。后來我一想,其實實習不也就代表著真正找工作了嗎?我現(xiàn)在不找工作,今后也不會有工作讓我直接去上崗啊,所以現(xiàn)在努力一把,也許以后就輕松一些了。這樣一想,我又立馬鼓足了勇氣,在接下來的時間里努力的面試,最終我被一家公司錄取了。

  能夠被這家公司錄用我很開心,這也鼓舞了我的士氣,我原本以為自己的專業(yè)成績不錯,所以進入崗位的時候也是非常的自信,但是當我一到了崗位上時,我才發(fā)現(xiàn)自己原來存在著這么多的空白。我被打擊到了,那一段時間內(nèi)我處于一種自卑的狀態(tài),一是感覺自己盲目自大,讓他人看了笑話,二是后悔自己在校期間沒有更努力一點,F(xiàn)在到了公司又只能從頭開始,跟著師傅一步步學習,也督促自己每天都學習一點點,盡量每天有一點成長,去為自己打好基礎,在這份工作上做得更好一些。

  漸漸的`,通過自己的努力和上進,我的工作也穩(wěn)定下來了。領導們對我也是表示了肯定和鼓勵,這讓我又重回了自信。我知道在一份事業(yè)上,我們只能去變得更好,絕對不能退縮。雖然說這是一次實習,但這讓我認識到了一份工作想要做好,也是需要對方付出一些的。所以不管怎么說,這次實習里的我有了很大的改變,不僅是對自己的工作,還是對將來每一天的想法,我都重新給自己樹立了一些目標。我即將畢業(yè),我也即將正式的踏入工作,所以這對于我來說是很重要的,對于我個人的發(fā)展也是非常重要的。這次實習給了我很大的啟發(fā),我愿意一步步向前,帶著自己對未來的向往和期盼,努力的往前發(fā)展,不辜負學校這幾年的培養(yǎng),也不辜負這份實習給我?guī)淼母淖儭?/p>

技校畢業(yè)生自我鑒定4

  在技校三年里,我一直使自己保持著積極向上的心態(tài),這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環(huán)境的適應能力較強,技校的學習生活奠定了我扎實的專業(yè)理論,良好的組織能力,團隊協(xié)作精神,務實的工作作風,回顧已經(jīng)過去的的三年多,在學校、老師和同學們的`助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來技校的時候有了很的提高。

  在剛進入技校的時候,我并沒有被陌生的學習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒,很快地克服了種種不適應,成功地完成一個由初中生到技校生的轉(zhuǎn)型期的過渡。

  在學習上,不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結(jié)合,從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動,中二暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識,還提高了我的實際動手能力。

  在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù),但是學校的獎勵以及老師的助和同學們的關心讓我感受了學校這個家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質(zhì)。

  對于一名技校即將畢業(yè)的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結(jié),我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

技校畢業(yè)生自我鑒定5

  職校三年是我人生中的一個重要轉(zhuǎn)折點,也是人生中的一個重要階段。三年來,我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自我,專業(yè)技能和綜合素質(zhì)得到了顯著提高。

  三年中我最顯著的變化就是學會了獨立生活。我從小在父母的呵護下成長,無憂無慮。進入職業(yè)技術學校后,住宿在學校,父母不在身邊,做什么事情都要自己動手;而且心里感到有些委屈,碰到一些困難的事,必須要自己去面對,自己去處理,很是煩惱。起初我很不適應,曾經(jīng)也為之煩惱過。但人終究還是要依靠自己,總不能在父母的蔭庇下生活一輩子。我下定決心克服依賴思想,逐步改變自己,學會了自理生活,學會了有計劃地安排時間,學會了與人相處。住宿的經(jīng)歷鍛煉了我獨立生活和主動適應的能力。

  三年中我較系統(tǒng)地學習了計算機專業(yè)的課程,專業(yè)技能得到了很大的.提高。還記得剛進入職業(yè)技術學校時,我曾因沒能考上自己向往的高中而嘆息過,但一個人的故事使我改變了我的態(tài)度,那就是十大楷模人之一——李斌。他是上海電氣液壓氣動有限公司液壓泵廠數(shù)控加工工段的一名數(shù)控機床調(diào)試工。還是先初略的認識下這位叫李斌的普通工人吧。

  技校畢業(yè)生——操作工人——數(shù)控技師——高級技師——知識型、專家型工人——中華技能大獎獲得者——全國十大技能工匠——全國五一勞動獎章獲得者——全國勞動楷!虾煼洞髮W兼職教授。20多年間獨立完成技師攻關項目162項,直接參與新產(chǎn)品研發(fā)55項。這就是李斌成長的軌跡。

  李斌立足崗位、自學成才的故事深深地打動了我。所謂:“有志者,事竟成”。我開始重新審視自己,以積極的心態(tài)對待學習。課上認真聽講,積極思考;課后獨立鉆研,及時總結(jié)。在學好課堂知識的同時,我也密切關注著專業(yè)的發(fā)展,自學了計算機網(wǎng)絡方面的幾門課程。三年來,我不僅掌握了動漫設計的操作功能,而且還能夠熟練地使用多種應用軟件的操作功能。我還參加了省市職業(yè)技能鑒定中心的考試,并獲得計算機操作中級證書。

  在校期間,我一直以“一專多能,全面發(fā)展”來要求自己,注重全方位鍛煉自己。三年來,我先后擔任過班級紀律委員、學習委員等職務。任職期間,對待工作一絲不茍,遵循校紀校規(guī),帶領同學做好學習工作,同時做好一切分內(nèi)職務,力爭做好班主任的左右手。

  通過這三年的學習我懂得了很多,從那天真和無知,經(jīng)過了那人生的坎坷和挫折,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有通過自己的努力,走好每一個驛站,人生才會美好。

  當然,三年的職校生活,我也留下了一些遺憾,如文體課的成績不是很理想。我將會繼續(xù)努力,全面提升自身素質(zhì)。

技校畢業(yè)生自我鑒定6

  我是技校的一名學生,現(xiàn)在已經(jīng)即將畢業(yè)了。時光匆匆,在學校的時光就過完了,給我留下一段非常有意義的青春時光。在這畢業(yè)季,我回想起三年在校學習的時光,亦是我人生一段很珍貴的記憶。下面就是對我在技校的自我鑒定:

  從進入學校,我就意識到在技校三年的讀書機會多么可貴,所以甚是很珍惜。對在學校待的每一分鐘,我都對學校有滿滿的回憶。一直不曾浪費自己的時光。希望在這三年可以收獲屬于自己的成就,不過也的確沒有辜負自己的希望。

  在我的學習方面,我對所選專業(yè)的學習,付出了我所有該盡的努力。每天的上課,對老師所教認真記錄在本子上,不錯過每一個知識點。每周的實踐課充分把握機會練習,對專業(yè)課的實踐操作在這三年得到爐火純青的熟練,技能達到學校規(guī)定的最基本的操作標準。我能夠取得這樣好的.成績,都來源我每天對專業(yè)的刻苦訓練,這讓我倍感很驕傲。

  在學;顒臃矫,我積極的參加學校校運會的比賽,參加了短跑、扔鉛球和跳高這三項運動,這三年期間都拿到不少的獎項,既鍛煉了我的體格,又鍛煉我的運動能力,是一舉兩得的收獲。其他類型的活動我也積極參入,每年的元旦聯(lián)歡活動都有我忙碌的影子,在這活動里幫忙,我的做事能力都有不少的提高,而且人際交往的圈子也增大了不少。這些活動都讓我有了雙豐收,很棒的體驗。

  在個人生活方面,我做到穿著整潔體面,每天都打理好自己。對外也是樂觀向上的,保持微笑打招呼,積極主動幫助老師和同學。本人一直都相信有一個積極向上的生活態(tài)度很重要,它可以在生活中遇到困難時能夠冷靜樂觀想辦法,而不是消極沉默。所以,在生活中,我就是一個有情義、有外向性格的人,能夠與他人和睦相處。

  當然,自己也還是很多的不足要去彌補的。在處理問題還不夠細致,會有一些馬虎,不能完好的去解決好問題。但是,發(fā)現(xiàn)了自己的缺點,就一定會采取措施去改正,為了以后能夠成為更好的人,也要努力取長處補短處。

  未來是可期的,馬上就畢業(yè)了,就要重新啟程去向新的人生路。愿畢業(yè)后能夠更加得到成長,對未來有一個規(guī)劃,踏實的走好每一步路,達到自己的目標。

技校畢業(yè)生自我鑒定7

  對于數(shù)控技術,我從完全不懂到現(xiàn)在的專業(yè)技術過硬,這其中經(jīng)過了三年的大學生活。也讓我在這三年中發(fā)展了自己的人生價值觀,樹立了正確的人生觀念。以下是我的數(shù)控專業(yè)自我鑒定:

  三年的大學生活,學業(yè)中有著磕磕碰碰,畢竟從一個對數(shù)控專業(yè)完全沒有概念到將這些專業(yè)知識熟記心中,不是那么輕而易舉的事情;其中離不開老師的辛勤付出,同學們的幫助和自己的勤奮刻苦。現(xiàn)在回首,已臨近畢業(yè)了,倍感唏噓,以前那個無知莽撞的我現(xiàn)在已變得成熟穩(wěn)重多了,做事都多了一份思考。因為自己清楚地知道將要面臨的無限挑戰(zhàn)與機遇。

  再未踏入大學校門前,我完全不知道數(shù)控是什么,現(xiàn)在已經(jīng)熱愛上了這個專業(yè),并決心畢生投入到這專業(yè)當中,這是個極大的轉(zhuǎn)變。勤奮好學的我,不負眾望,學有所成。在大學的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的答卷。

  生活上,我樂觀向上,儉樸,責任心強,辦事沉穩(wěn),適應性強,具有良好的心理素質(zhì)。我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校和班集體活動。很有集體榮譽感,具有極強的.團隊精神。

  “人生滿希望,前路由我創(chuàng)!”如今畢業(yè)在即,我相信,經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現(xiàn)自己的人生價值,找到屬于自己的一片天地。

技校畢業(yè)生自我鑒定8

  一轉(zhuǎn)眼時間飛快的就過去了,我也即將面臨了畢業(yè)。雖然在很久以前就想過自己畢業(yè)之后是一個什么樣子,并且滿懷期待,但是真正到了現(xiàn)在卻又有些惶恐。害怕自己畢業(yè)就是失業(yè),找不到一份誠心如意的工作,做不了自己想要做的事情。在三年前剛剛踏入這所學校的時候,雖然也曾因為自己只考上了一個技校而感到沮喪但也很快調(diào)整過來了。想著只要我自己努力付出,堅持學習的習慣不管是在哪里我也一定都是能夠做好,做出色的。而我也沒有違背自己當初的想法,在來到學校之后并沒有被這花花時間而所迷惑了,而是堅守著自己的本心,一直努力的學習。而現(xiàn)在的我,經(jīng)過的三年的學習和鍛煉,也有了很大的成長,我相信憑借自己的努力即便是畢業(yè)了,我也能夠找到一份自己喜歡的工作,并且為之努力。

  在剛剛來到學校的時候還有些不習慣,這里的很多地方都和高中不一樣。遇到人也和高中有了一些差別,不再像高中大家都那么沒有什么防備的接觸,而是都開始有了自己的心思。在和大家初步認識之后我并沒有像他們一樣天天聚在一起玩,而是踏出了自己的步伐,開始在自己學習,通過網(wǎng)上的那些視頻和書籍,來增加自己的專業(yè)知識。也正是我的這份努力讓我成為了班上成績最好的那名學生,讓自己不再像高中那樣默默無聞了。我清楚的知道那些沒有意義的社交是累贅,反而會拖累到自己,所以我很少去主動認識別人。當然也不是做一個孤僻的人,我也會去認識那些優(yōu)秀的同學,參加那些學校的比賽,專業(yè)的.知識競賽,并因此認識到了很多優(yōu)秀的朋友。我也在這些活動中鍛煉著自己的人際交往能力,鍛煉著自己的溝通和表達能力,雖然我認識的人或許不算多,但都是有質(zhì)量的交際,并不是那種酒肉朋友。

  而這三年的時間里,讓我印象最為深刻的或許還是三年前自己剛剛進到學校里干的那些蠢事和自己在這三年里付出的努力。我明白自己現(xiàn)在付出的努力,都是將來自己能夠比其他的優(yōu)秀的資本,所以即便是一個人在學習,我也堅持了下去。我清楚像我這樣的學生只有學習能夠改變命運,能夠讓自己過上更好的生活。雖然現(xiàn)在畢業(yè)了,但是我也會在未來的生活里繼續(xù)學習,做一個對社會有用的人。

技校畢業(yè)生自我鑒定9

  很多時候,歡樂的時間總是感覺不到時間的逝去,真的是就像是一睜眼一閉眼的時間,我馬上就要畢業(yè)了,雖說自己的學校并不是那種全日制的本科學校,但是在XX技校的日子里,我也過得非常的快樂。

  我們不應該去與其他人比較,我們最應該比較的就是過去的自己,所以在這臨近畢業(yè)的時候,我希望自己能夠和過去的自己做個對比,能夠讓自己直面自己的所有優(yōu)缺點。

  在技校上學的話,每天最重要的就是學習專業(yè)知識的學習,對自己本專業(yè)的技能的學習,所以相對于其他的學校的專業(yè)理論知識不是很多,我們學校一直以來就比較注重學生自己的動手能力和實踐操作,所以對于我們來說,我們每天都是在實踐中學習,每天都是大量的實際操作課程,所以對于技校而言,最主要的就是為了保障我們在以后畢業(yè)之后,能夠憑借自己在學校所學的一技之長獲得一份好的工作,所以說,從一開始我進入學校的學習開始,我們就是以保障以后的工作為前提的,所以為了自己的以后,我更加需要好好學習,所以在這幾年的技校生活里,我認認真真的學習自己本專業(yè)的技能,對待學校組織的技能操作,我積極認真的參與,并且在每一次的實際操作中間,我都會認真仔細的.完成老師交代的任務,并且能夠在平時的學習中間獲得更多的知識。而且我珍惜每一次能夠自己動手操作的實踐機會,而且我也希望自己能夠從這個學校出去之后,有一技之長讓我更加的信息。

  所以在學校的這幾年里,雖說日子過得很快,但是我沒有浪費在學校的一分一秒,每天都在學習自己的專業(yè)技能,所以在現(xiàn)在,我對自己的專業(yè)技能有了一定的了解,也能自己單獨熟練地操作,所以在這幾年里,我的專業(yè)技能得到了很好的學習。

  不僅是對于自己的專業(yè)技能,我在自己原本的知識上面,也有認真刻苦的學習,而且我不將就于自己的學習,我還在自己的精神層次更加的完善自己,在平時的課外時間里,我閱讀各種書籍,通過書籍上的各種故事,各種感悟來完善自己的精神世界,也做到了尊重老師,尊敬長輩,以及對待同輩的同學熱情大方,所以在學校的生活,我過得非常的開心快樂。

  我相信在以后的日子里,我一定會將自己這幾年的知識和收獲運用到極限,也相信它們一定會成為我在職場中的堅韌的“武器”。

技校畢業(yè)生自我鑒定10

  我自認為無愧于中專2年,剛?cè)雽W時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

  在校兩年來,學習上我嚴格要求自己,注意抓重點和老師講課的筆記,認真聽課及回答老師提問的問題,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。在班上學習態(tài)度很端正,得到了好幾門功課的老師表揚!

  我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。

  三年的.中專生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過將近三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

  作為21世紀的一代,我們即將告別學生時代的酸甜苦辣,邁入社會去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的社會生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

技校畢業(yè)生自我鑒定11

  參加技校學習后,我在思想上高度重視,認識到通過這次技校的學習,能夠?qū)W到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作所需的理論知識,專業(yè)技能和工作經(jīng)驗。不斷增強工作辦事能力,為比較順利完成各項工作,創(chuàng)造了良好的條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要學習期間的事情安排好,確保能夠全身心的參加上課階段的學習。

  由于不同于全日制的授課方式,除了面授之外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自己,我特別珍惜這次學習的機會,正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預習了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教授請教,課后復習鞏固。

  能夠嚴守學校的'各項紀律和規(guī)章制度,做到尊敬老師和同學。經(jīng)過三年的技校學習,起到事半功倍的效果。三年的技校學習生涯和實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我,充實自己的一段光輝歷程。誠然,在校學習期間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折,在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘。同學之間的真誠,那份純潔真摯仿佛讓我一下子回到從前的學生時代。

  經(jīng)過三年的學習,使我在短時間內(nèi)更新了理論知識,自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等,技校學習的三年時光結(jié)束了,回首往事,我覺得我所學的還很有限,我必須認識到自己的不足之處,人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進步。才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下良好的基礎。

技校畢業(yè)生自我鑒定12

  我于XX年考入了某全國重點職業(yè)技術學校,三年的技校生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點,無論從哪方面都發(fā)生了顯著的改變,使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足發(fā)展的合格的技術人員。

  首先是在思想品德上,一個人的政治思想決定著他的人生觀,也就決定著他對學習、工作、生活的態(tài)度。初中時我就已經(jīng)成為一名團員,進入技校后和老師同學相處極為融洽,也得到了老師和同學的關心幫助,使我感受到大家庭的溫暖,更使我有了堅定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時熱心幫助別人,為此我還參加了青年志愿者行動,利用課余時間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學校班級組織的各項活動,能夠在學習生活中能夠尊敬師長,幫助老師和同學做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培養(yǎng)了我較強的集體榮譽感和團隊精神,使我在學習生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。

  思想認識提高必會帶動學習上的進步,因此在學習上我的成績也很突出。在學習態(tài)度上我深刻理解學習的重要性,現(xiàn)代社會是一個競爭型社會,更是一個學習型的社會,沒有知識、沒有技能是沒有出路的,所以三年的學習中我認真學好每一門課程,無論基礎課還是專業(yè)課都是認真完成老師的教學要求,并注重理論聯(lián)系實際,不拘泥于課堂內(nèi)容,課余時間積極查閱有關課程資料,上網(wǎng)查詢相關知識,使我的知識面更廣泛。技校的學習已經(jīng)不象中學時那樣有老師天天看著學習,學習成為考驗一個人自主性的'好渠道,由于我端正了學習態(tài)度,理解學習的重要性,這幾年下來養(yǎng)成了良好的獨立自學能力,同時也幫助周圍成績不是很好的學生,使我和同學結(jié)成了深厚的友誼,我們共同學習,共同進步。也正因為如此我的學習成績也很出色,幾年來成績一直是班級的前1名,并多次被評為三好學生,多次獲得學校的獎學金,不在于數(shù)目的多少,卻是對我學習成果的一種肯定。這些榮譽使我確信我有足夠的學習能力,也一定會在其他方面取得更好的成績。

  生活中我遵循簡樸大方、嚴以律已、寬以待人的原則,不與同學比吃穿,而是比學習、比進步程度。對自己在學習生活中嚴格要求,遇到問題決不退縮,向老師、家長和同學虛心請教,知難而上,遇到錯誤不姑息遷就,分析錯誤原因,做到知錯就改,能夠遵守校紀校規(guī),認真履行學生職責,做好每一件小事,熱愛勞動,講究衛(wèi)生。我所在學校距離家鄉(xiāng)路途遙遠,我時常給家里打電話、寫信,匯報學習生活情況,有什么思想問題也及時和父母溝通,使父母時刻感受到女兒的牽掛,也使我時刻感受著來自家庭的溫暖,更多的是鼓勵和支持。

  三年的校園生活和社會實踐活動中,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)自己的人生價值打下了堅實的基礎,在學習成績優(yōu)秀的同時積極參與社會實踐活動,最終以優(yōu)異成績順利考取了鉗工證和數(shù)控機床證。我深知學習的路還很長,即使畢業(yè)了也還要繼續(xù)學習,活到老學到老,在將來無論從事什么工作都要繼續(xù)努力,向書本學習、向他人學習、向?qū)嵺`學習。

  我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常告戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

  對于未來,我相信我能做到幾點:

  一是學習精神,知識型社會已不再是過去學一技而用終生的時代,必須時時處處學習,時時更新自己的知識體系,為此我經(jīng)常上網(wǎng)查閱各方面信息,拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量,養(yǎng)成獨立思考、分辯事非的思維能力,越是學習,越是有信心,越是有希望,在以后的工作中能夠發(fā)揮重要作用。

  二是團隊精神,不管畢業(yè)之后從事什么工作,要想實現(xiàn)自己的人生價值,認真努力工作是必須要做到的,而個人的力量總是有限的,群體的力量是無窮的,更是智慧和力量的源泉,因此團隊精神很是重要,在學校期間我就積極參加各項活動,和老師同學密切配合完成各項任務,這種團體精神會一直繼續(xù)下去。

  三是不怕吃苦精神,做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的,在學習中是這樣,遇到難題就放棄不會獲得知識,在生活中也一樣,遇到挫折就退縮不會有進步,在以后的工作中也一樣,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績,才能真正實現(xiàn)自己的人生夢想。

  通過三年的技校生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

  三年的技校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,對于未來我充滿信心與夢想,相信這三年的學習生活給了我未來生活的鋪墊,相信我會走得更好,走得更踏實,我會實現(xiàn)自己的人生價值!

技校畢業(yè)生自我鑒定13

  轉(zhuǎn)眼間技校生活就要結(jié)束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的技校做個自我鑒定!

  技校期間,我不僅重視對汽車維修專業(yè)課程的學習,掌握了扎實的專業(yè)知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。

  我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經(jīng)歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質(zhì)。

  我富有責任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強烈的.進取心和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時也有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我,認可了自己,增強了自信心。

  我積極樂觀向上,適應能力強。大學生活中,由于遠離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!

技校畢業(yè)生自我鑒定14

  技校讀了兩年,現(xiàn)在就要畢業(yè)了,在這兩年的技校學習中,得到不僅是專業(yè)技能,而是促進了自己的成長,在這兩年里,所體會的都跟以前的不一樣,F(xiàn)就我即將畢業(yè)做此鑒定。

  學習上,進入學校,我就專心學習自己的專業(yè),也會去兼顧好其他的科目的學習,但更多關注的是專業(yè)。上課會認真的聽老師講的,每一課知識,做好課上的筆記,在下課后方便自己去復習。我從來不會照著他人學習,我認真踏實做好每一步的學習,制定自己每個學期的學習計劃,并按照自己的學習計劃一步步的執(zhí)行,努力做好每一個階段的學習。保持自己態(tài)度上的端正,勤奮好學,注重理論與實踐相互結(jié)合,把自己變成一個優(yōu)秀的技校生,做一個自己和老師都看好的學生。在每個學期學習結(jié)束,我便會做相關自己專業(yè)的工作,從工作中去加深對專業(yè)的學習,不斷去鞏固好基礎。

  生活上,我對自己要求嚴格,上課不遲到、早退或者曠課。睡覺從來不熬夜,也不會睡懶覺,總是在自己規(guī)定的'時間內(nèi)起床。我格外注意自己的健康,因此兩年的技校生活,我保持經(jīng)常鍛煉的習慣,有很好的生活習慣,做事認真,做錯事也會勇于認錯檢討,三觀端正。生活是勤儉節(jié)約的,不隨意亂花錢,也不隨意浪費東西。遇事沉著冷靜,不慌張,沉穩(wěn)解決問題。信守承諾,為人誠信,與人為善,與老師和同學相處都很融洽,一起進步,互幫也互助。在生活中,不管遇到多大的艱難,我都不會去放棄自己,自己會去轉(zhuǎn)移注意力,努力做好當下的事情,一點點的解決好。

  在政治上,堅定自己的政治方向,遵守國家的法律,遵守學校的規(guī)章制度,不做違紀違法之事。平時喜歡了解國事時事的政治,關注國家重要新聞。對國家規(guī)定的各種方針政策都有擁護和支持,熱愛自己的祖國。

  在技校的兩年,我把自己變成了比以前更優(yōu)秀的人,我完成了自己的學業(yè),把專業(yè)學好了。這些都是我今后進入社會必須要有的,專業(yè)學好了,對于自己以后找相關工作也會輕松很多,并能夠很快進入狀態(tài)。兩年就這么結(jié)束了,雖然還是有那么一點不舍,但是卻是我必須要面對的第一關,所以必定要舍下心離校去找自己的人生目標,我想我一定能克服將要面對的挑戰(zhàn)。

技校畢業(yè)生自我鑒定15

  經(jīng)過三年的技校學習,整個人是發(fā)生了脫胎換骨的變化,特別是在心態(tài)上,整個人沒有那么的消極了,可以說這三年的變化會改變自己一生的軌跡。這算是我人生中特別重要的一個階段了,都說一個人成熟起來就是一瞬間的事情,而我就是在自己踏入技校的那一刻變成熟的。

  一直以來我的學習成績都是很不錯的,由于后來被網(wǎng)絡游戲給誘惑,沉迷其中,導致自己的成績一落千丈,那個時候的我只會去罵自己不爭氣,心里想的去怎么切逃避爸媽以及老師的批評,而不是想著怎么讓自己去把自己落下的東西追回來,他們都說眼睜睜的看著一個好學生,就這么墮落了,放棄自己了,他們卻什么都做不了,心里特別的著急。當時的我就無緣于重點高中,最后只有兩個選擇給我,一個是現(xiàn)在就開始跟著爸媽開始工作,給他們打下手,另一個就是去技校繼續(xù)學習,學一門自己想學的專業(yè),但是他們也害怕這三年我繼續(xù)混日子。我也是在經(jīng)過非常復雜的心理掙扎后,覺得自己不應該會是這么度過自己的以后的日子,我要去改變自己的命運,所以我才來到技校學習的。

  在這里,我學會了獨立,做什么事情都會先獨自的去完成,而不是在第一時間就尋求別人的幫助,我在一步一步的逼自己,想看自己究竟能做到什么地步。以前我遇到事情總是沒有主見,不是詢問爸媽的意見就是詢問朋友的意見,最后自己不喜歡了,就把責任推給他們,F(xiàn)在的我只想自己做決定,這樣做起事情來才是一往直前,不會有絲毫后悔的。

  在這里,我學會了發(fā)現(xiàn)自己的.優(yōu)勢,除了日常學習之外,我也是會去好好的去審視自己,對于旁人,我的優(yōu)勢究竟在哪,揚長避短四個字說來簡單,但是實際做起來卻是很難的,三年的時間下來,我發(fā)現(xiàn)我的思維能力非常的靈活、我的社交能力很強、我的動手能力很強……

  在這里,我重新的找回了自信,技校的知識是跟自己以前學的東西完全不沾邊的,所以所有人都是站在同一起跑線上。我就又拿出了自己以前對待學習的那份熱愛,那份干凈,對于每一堂課我都會保證自己是以最認真的狀態(tài)在傾聽的,連續(xù)三年我都是班級第一,并且每一次跟第二的差距都是巨大的,這份學習上的自信,真的讓我清醒自己選擇了繼續(xù)深造。

  現(xiàn)在的我可以說是全副武裝,信心滿滿的等待著社會的磨練,雖然我因為自己的原因,讓自己的生活糟糕過一段時間,但是我卻迎來了現(xiàn)在這個優(yōu)秀的自己,我以后一定可以在事業(yè)上有所成就。

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