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大學畢業(yè)自我鑒定

時間:2021-05-25 16:48:07 畢業(yè)鑒定 我要投稿

大學畢業(yè)自我鑒定匯編10篇

  自我鑒定是個人在一個時期的自我總結,自我鑒定可以總結出具體的經(jīng)驗,讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?下面是小編收集整理的大學畢業(yè)自我鑒定10篇,歡迎閱讀與收藏。

大學畢業(yè)自我鑒定匯編10篇

大學畢業(yè)自我鑒定 篇1

  時光匆匆,大一軍訓時在太陽下暴曬的情景還歷歷在目,轉眼就到了大四。回想四年走過的路,感到收獲不小,這四年沒有白過,現(xiàn)總結如下:

  政治上我積極向黨組織靠攏。我多次以書面或口頭的形式向班上的唯一的黨員、團支書李小花同學匯報我的思想。盡管她一直惡意的認為我是心懷不軌,是在追求她,從而拒絕我的單獨約會,對我交給她的書面匯報材料看也不看,隨手就把它丟在風里。天地良心,從內(nèi)心上講,我確實對李小花懷有好感,但我絕不會把個人的偉大信仰和兒女私情攪和在一起。盡管我的追求一次次遭受打擊,但絲毫也動搖不了我加入共產(chǎn)黨的信念。

  我為人正直謙遜。路見不平拔刀相助。我在家里的時候,看到一只大公雞老是欺負小母雞,幾次想爬到小母雞的背上,還用嘴拼命的啄小母雞淺淺的、鮮紅的雞冠,這不是以強凌弱么,我氣壞了,拿起一把鋤頭把公雞砸了個粉碎性骨折。還有一次在學校里,深夜3點上網(wǎng)查資料回宿舍,在距宿舍不遠的樹叢里傳來一個女生哼哼唧唧的痛苦的聲音,我想也沒想就跑過去,發(fā)現(xiàn)一個男生騎在女生身上,豈有此理,深更半夜把我們的女生抓出來打,還有王法么?我當時就把那男的打的昏了過去,把那楚楚動人的、衣衫不整的小女生挽救出來。盡管事后我出了4000多元的醫(yī)療費,但我一直認為這值得,我還時常為自己的這種英雄氣慨所感動。還有關于學校食堂里吃出蒼蠅,學校亂收教材費等問題在電視、報紙上曝光,都是我舉報的。盡管沒有人來嘉獎我,但是我覺得做人就要做一個正直的人。

  我待人熱情。上次李小花的爸爸來學校,是我事先打聽到消息把他從火車站接到學校來的。我看到她父親沒地方住,就主動要把自己的床位騰出來,雖然李小花沒有接受我的好意,但我待人熱情的信條一只沒有改變,我深信,只要人人都獻出一點愛,這世界就會變成美麗的人間。

  我樂于助人。為了幫助經(jīng)濟困難的同學,我把我打掃教室、寢室的機會讓了出來,以出錢的方式包給了班上一位特困生,這遠比光捐錢給他好得多,即顧全了該位特困生的面子,有培養(yǎng)了他自食其力的觀念。

  我熱愛所學的中文專業(yè),努力培養(yǎng)自己深厚的文學功底。四年來,我在網(wǎng)吧的電腦上沒日沒夜的觀看碟片12000多張,對世界影視藝術有了全面的了解。我還熟讀金庸、古龍、溫瑞安、梁羽生等現(xiàn)代知名文學家的作品,達到了到背如流的地步。為了提高自己的觀察能力,我特意買了一架望遠鏡,暗中觀察對面那棟樓的女生的生活情況。我的這些積累極大的提高了我的文學修養(yǎng)和寫作水平,我曾在課桌上、廁所的面板上、寢室的墻上發(fā)表詩歌、散文、小說、順口溜等各類文學作品300多篇。

  為了全面提高自己的素質(zhì),以適應社會的需要,我自學了麻將、撲克、桌球、跳舞、喝酒等現(xiàn)代社會需要的必殺技,簡直到了爐火純青的地步。我也從這些技藝中嘗到了甜頭,基本上能養(yǎng)活我自己了。去年元旦,我沒有回家,僅兩天功夫,我就靠麻將掙回了一年的學費外加三個月生活費。我愛好音樂,我的歌聲具有極大的震撼力,同學們經(jīng)常可以在深夜,聽到我在衛(wèi)生間、澡堂、走廊上發(fā)出的高亢而嘹亮的歌聲,整棟樓也為我無眠。

  我熱愛體育,簡直到了瘋狂的地步。歐洲三大聯(lián)賽我常常不落。我的乒乓球水平在全班是最高的。大二我們班組織了一次男女乒乓球?qū)官,盡管我們男生輸了,但從輸?shù)谋确稚现v,我是最少的。我還擅長拳擊、跳水,游泳,由于沒有場館和對手,我的水平也就無法展示了。

  總之,大學給了我很多,而我卻回報極少。到現(xiàn)在,四年20000元學費,我一分都沒交呢!我為此感到慚愧!真的很慚愧!

大學畢業(yè)自我鑒定 篇2

  20xx年春,我抱著求知的可望和進取的沖動,在工作之余,走進了大學。大學生活雖然短暫,卻讓我深刻地體會了求知的樂趣、真誠的溝通、理解的暢快,獲得的成就,學的充實而愉快。所謂“能改變行為的學習才是好的學習”。

  我一直可望知識的積累,品行的完善和人格的升華。匆匆的大學生活如愿了我的追求,緊張的學習過程升華了我的精神,融洽的氛圍收獲了我的成功,并塑造了一個健康且充滿自信的我。在品嘗喜悅的同時也遭遇了無數(shù)挫折的痛苦,好在每次跌倒之后都能頑強地奮起,因為我堅信它只是我前進路上的基石。如今,我可以幸福地享受一分耕耘一分收獲的快樂:端正了學習態(tài)度;提高了自學能力;善于運用學習方法;自覺進行獨立思考。我本是平凡之人,卻在不平凡的求知道路上,得到了老師和同學們無私的教誨、鼓舞和幫助,受益匪淺。我不敢辜負師生們的殷切期望,因此,在今后的工作中,我會充分運用大學所學的知識和技能,盡情地施展自己歷煉的才華,以一顆謙卑、熱情而又執(zhí)著的心來對待我的事業(yè)和我的同仁,始終以樸實的性格,實干的作風,豁達的態(tài)度,樂觀的精神,進行不懈地求索!

  良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁努力工作,服務社會,愿借師生們的慧眼,開拓 我人生之旅程!

大學畢業(yè)自我鑒定 篇3

  實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為這次親身經(jīng)歷卻是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩周的實習生活結束了,在這兩周里我還是有不少的收獲。

  兩周來的學習,使我學到了很多實踐知識。實踐是檢驗真理的唯一標準,我想我們最寶貴的是學到了許多書本上沒有的實踐經(jīng)歷。近距離的觀察、學習,我對建筑工程這門課有了更加全面的認識。掌握的一些實用的具體的專業(yè)知識,而這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。對我將來的工作有著重大意義的知識。多日去工施工現(xiàn)場的體會,讓我體會到建筑工程是一個如何的行業(yè),絕對不是享受的行業(yè),雖然就業(yè)的形勢很好但卻是建立在這行艱辛的前提之下的。在認識實習中還體會了應有的職業(yè)道德,所以,我們應端正思想,堅守我們的職業(yè)道德,才能更好的為祖國的四化建設服務。我還要感謝辛勞為我們指導的老師們,還有工地上無私為我們傳授經(jīng)驗的技術人員,你們的教誨讓我受益非淺。請允許我在工程實習總結的最后向老師們表示最真誠的謝意。

大學畢業(yè)自我鑒定 篇4

  一個月的畢業(yè)實習終于結束,這一個月來,我于XX市同安 第一建筑公司實習,實習期間,本人認真工作,勤奮好學,踏實 肯干。在施工過程中,我遇到問題就積極請教工人師傅。對于師 傅們的意見虛心聽取,合理采用。通過這次實習,我深深的體會 到作為一個有價值的施工員,學會理論知識與實踐結合的經(jīng)驗是 多么的重要。在圖紙會審過程中,結合施工圖與現(xiàn)場環(huán)境,我反 復研究,使自己的讀圖能力有了很大的提高,同時我對建筑物的細部結構也有了新的了解,明白了房屋的工程量組成有哪些,加 深了對課本上知識的理解。同時整個會審完畢后,我了解了整個 會審的流程, 會審需要準備的資料,還有參加會審的單位有哪些, 作為一個項目經(jīng)理在會審之前應該做哪些準備。 “公園道一號” 在 開工時,與王工一起監(jiān)督施工方復核標高,我能更加熟練的操作水準儀,全站儀了,并學到了一些提高工作效率的小技巧。 總的來說,通過這次實習,我不僅收獲了許多課堂上學不到的施工經(jīng)驗,同時我學會了適應環(huán)境。現(xiàn)在的我更加懂的吃苦耐 勞了。另外也更加懂的如何去與工人、領導、監(jiān)理、相關部門交 流了。

大學畢業(yè)自我鑒定 篇5

  大學最后一年里,我在0402班擔任班長的工作,在工作期間,我積極履行自己的職責,盡自己所能當好班長,為班上的同學服務,有一定的奉獻精神。所做的工作包括,成功組織同學們春游秋游,成功申請優(yōu)秀班集體,盡能力搞好每一次的團日活動。我還積極與輔導員溝通,起到了連接輔導員和同學的作用。另外,盡力的幫助其他干部的工作,讓整個班集體的工作僅僅有條。

  學習方面。每個人都應該活到老學到老,對于學生更是如此,我對知識、對專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業(yè)性質(zhì)注重對各種應用軟件和硬件的研究,課余時間在外面做起了兼職,經(jīng)常幫助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些,使我的專業(yè)知識得到了實質(zhì)性的擴展,增大了知識面。

  在思想品德上。我有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。參加了“市直和中央,省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培訓班”的培訓。我遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  隨著學習的進步和深入,我覺得自己不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我自身的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識,并從中體會到了學習的樂趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同時升華了自己的理論政策水平和分析能力。

  作為一名即將離開校園的學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

大學畢業(yè)自我鑒定 篇6

  我是江西工業(yè)大學一名經(jīng)管系會計電算化專業(yè)的學生,我的名字叫xxx。

  四年的大學生涯彈指一揮間。馬上就要畢業(yè)了,回首走過的求學路,我深切地感到時光飛逝。誠然,短短的四年只是我人生歷程的中間站,而生活的帆才剛剛揚起。因此,認真回顧并總結這四年來的生活、學習和工作,以便以后能更加堅定自信地朝前走,這顯得是那么的重要。

  四年,我勤奮刻苦,務實創(chuàng)新,在完善自己專業(yè)知識結構的同時不斷加強自身綜合能力的鍛煉,從而不斷充實自我、塑造自我、完善自我,為我踏入社會打下了堅實的基礎。

  四年,我熱愛社會主義、自覺遵守國家財經(jīng)法規(guī)規(guī)章和學校的各項規(guī)章制度。在思想上和工作上,我嚴于律己,積極要求上進。我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,并能做到最好,事后認真總結。

  我擔任著班上副班長一職。任職期間,我認真開展學院、布置的各項工作并順利完成,并被評為“優(yōu)秀班干部”。假期期間,我還積極參加社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應能力、管理、組織和協(xié)調(diào)能力得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。

  在學習上,我學習態(tài)度端正,學習目標明確,學習成績優(yōu)良。通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉。特別在熟悉運用會計電算化軟件、用友軟件,并能熟練操作windows系列操作系統(tǒng)和office系列辦公軟件。為更好地從事財務工作,提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎。

  學習之余,我組織過辯論賽,表演過情景劇,設計和組織過主題班會,也曾拿過許多的獎項,自己以前不怎么擅長但經(jīng)過自己精心學習籌備的演講比賽也獲得了學院四等獎。通過自己不知道多少次的親身嘗試真正的體會到“大學就是小社會”的道理

  在生活上,我是一個性格外向的人,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,誠實守信,擁有自己的良好處事原則,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理。我嚴于律己,寬于待人,堅持原則,敢于批評與自我批評。生活中,我關心同學,樂于助人,盡我所能熱心幫助同學,平時積極參加學院和班集體的各項活動,課余時間注意加強鍛煉身體。并通過班干部這個平臺,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時我也以積極的態(tài)度與大家和睦相處。

  回顧過去,我培養(yǎng)并建立了充分自信;展望未來,我豪情滿懷。走上工作崗位后,我一定會秉承“懂得做事,學會做人”的宗旨,努力工作,刻苦學習!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。

大學畢業(yè)自我鑒定 篇7

  四年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力.

  在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經(jīng)常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!

  在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業(yè),還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡和辦公軟件來充實自己,并在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.

  在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好.我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.

  現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!

大學畢業(yè)自我鑒定 篇8

  珍貴的三年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習?吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的`。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我

  我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,F(xiàn)在我已經(jīng)大三,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。回顧三年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

  社會實踐能力有了很大提高。大學三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到

  更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還當過班上的組織委員,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

  體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。在三年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高。我是從大一開始接觸排球,起步比較遲,可進步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,為系里爭光。打排球球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

  通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

大學畢業(yè)自我鑒定 篇9

  ◎活潑開朗、樂觀向上、待人熱情、興趣廣泛、適應力強、上手快

  ◎ 勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

  ◎ 人性格開朗、誠實穩(wěn)重、熱情大方、待人真誠

  ◎ 自信而不輕狂,執(zhí)著而不任意,內(nèi)斂而不隨意.工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞

  ◎ 有較強的組織能力、溝通能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,對不同的工作環(huán)境有很好的適應能力

大學畢業(yè)自我鑒定 篇10

  三年的大學生活臨近了尾聲,用時光如梭形容一點也不過分,入學的那一幕好似剛發(fā)生在昨天。在農(nóng)大高職院這三年里,我有過迷茫,有過感傷,現(xiàn)在回想起來昔日的那些點點滴滴心中真有些說不出來的感覺。但是有一點我是可以肯定的:三年的時間我長大了從一個不諳事實少年成長為一名自我認為合格的一名大畢業(yè)生。這三年有太多太多值得我回味值得我去反思總結。

  大學的學習是一種完全與高中不同的半開放式的教學模式,這就要求學習者必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。在學校的三年我一直把學習文化知識做我大學生活的主旋律,這期間我多次獲得學院獎學金還在大一下半年獲得“國家勵志獎學金”。同時我利用課余時間報考了東北大學公司管理學的自學本科。

  對于這個方面,我應該感謝大學這三年的學習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進行自我學習,怎樣有選擇有目的的學習,隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。

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