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體育運動活動方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，就常常需要事先準備方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案要怎么制定呢？下面是小編整理的體育運動活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
體育運動活動方案1
各院系（部）：
根據教育部《高等學校體育工作基本標準》（教體藝〔20xx〕4號）和《國家學生體質健康標準（20xx年修訂）》（教體藝〔20xx〕號）等精神，進一步提升全校學生身體素質，引導和幫助大學生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習慣，現就關于開展秋季學期陽光體育運動的有關事宜通知如下：
一、工作安排
1運動時間：從10月10日開始，每周一～周五，由院系自行挑選時間開展體育運動（遇法定假日休息），每人每天運動時間累計不少于一小時。
2運動地點：由院系自行確定，可在軍工操場、奧列霍夫廣場、南體育場等地進行。
運動形式：由院系自行確定，建議采取廣播體操、跑步、徒步、瑜伽等健身效果較強的'形式，也可每周選出一天組織娛樂性的活動
4運動組織：以院系為主導，根據實際情況以班級、寢室和興趣小組為基本單位進行運動。班干部及寢室長應積極參與，發(fā)揮帶動作用。
人員范圍：組織20xx級本科生參加運動，鼓勵提倡高年級學生自愿開展各具形式的鍛煉。
6特殊情況：如遇雨雪、霧霾等惡劣天氣，由院系自行決定當天是否暫停運動，決定結果及時向校學生會相關工作人員報告。
7考勤檢查：由院系自行制定考勤檢查方案，校學生會定期監(jiān)督抽查院系學生會檢查工作和運動組織情況。
二、工作要求
1各院系（部）要高度重視并認真開展陽光體育運動的宣傳、動員和組織工作，以此為契機學生促進良好行為習慣養(yǎng)成。
2各院系（部）要精心組織，周密安排，落實責任，嚴格考勤，加強管理，以保證本院系學生的積極參與。尤其是要關注那些體育不達標者、體質較弱和缺乏運動習慣的學生，引導和幫助他們形成良好健身習慣。
各院系（部）在工作的過程中要注意發(fā)揮學生會、團委、學生社團和班團組織的作用，積極探索行之有效的工作模式，努力建立鞏固活動成效的長效機制。
三、報送要求
1各院系制定《開展秋季學期陽光體育運動方案》，于9月0日11：00前報送學工處�！堕_展秋季學期陽光體育運動方案》要包含運動時間、地點、形式、組織方式和考勤檢查方式等內容。無需報送紙質版，電子版發(fā)送至x。
2秋季學期陽光體育運動結束后，各院系要報送總結和開展運動照片，具體報送時間以通知為準。
四、工作評價
1秋季學期陽光體育運動停止時間以通知為準。
2學生工作處將根據校學生會抽查結果，在學期末對院系組織工作進行評價。評價方式見附。評價結果作為年度院系群體活動積分加分項。
學工處聯系人：葉xx
4校學生會體育部聯系人：
校學生會副主席：劉xx
體育運動活動方案2
一、活動主題
團結就是力量。團隊在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業(yè)；智慧+雙手+力量結合在一 起，才是完美的結合。這樣就需要陽光般的伙伴去實踐。
二、活動背景
當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的'教室，交流便隨之重要起來。宣傳部的成員一直都是為大家服務，繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此，為豐富同學們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、濃厚學習氛圍。特此舉辦本次活動。
三、活動意義、目的
“陽光伙伴”即“12人13足”50米計時賽，是一項面向青少年的集體競賽體育活動。此項活動是以青少年為主要參與對象的集體競技類項目，旨在通過團隊協作激發(fā)青少年身體素質潛能、磨練積極陽光的生活性格、攜手并進的團隊精神、不畏困難的毅力與品質。
四、活動對象
數控班全體學生
五、活動時間、地點
20xx年3月 28日下午第三節(jié)課 操場
六、活動內容
比賽方法和規(guī)則：
a、以隊為單位參加比賽，每隊12人，不分男女，抽簽決定隊友。
b、發(fā)令前，每隊按橫排立于起點線后，分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關節(jié)附近)。
c、所有隊員以站立方式起跑，聽到發(fā)令后，同時走或跑向終點，以最后一名隊員通過終點線為計時終止。用時少者名次列前。
d、行進中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起，如遇脫落，需在原地重新系好后才可繼續(xù)行進，否則成績無效。如中途有隊員摔倒，待整理好
后可繼續(xù)行進。
七、大賽流程
1、參賽選手抽簽，確定隊友和參賽順序。
2、主持人介紹本次活動目的、意義及主題，宣讀本次比賽規(guī)則和注意事項。
3、請院學生會主席榮青為本次大賽致辭，并宣布活動正式開始。
4、工作人員準備好器材，并通知選手順序。
5、進行比賽。
八、活動要求及注意事項
1. 訓練時把安全工作放在第一位，每次訓練前要充分做好準備活動，及時給予學生關愛，確保不發(fā)生意外事故。
2. 身體不宜參加劇烈運動的學生不要參加此項活動。
3. 參加比賽的學生在比賽過程中必須服指導。
體育運動活動方案3
為了進一步落實《中共中央國務院關于深化教育改革，全面推進素質教育的決定》和《中共中央國務院關于加強青少年體育，增強青少年體質的意見》精神，落實健康第一的指導思想，切實加強學校體育工作，展現我校學生精神風貌，培養(yǎng)學生頑強拼搏、團結協作的'精神，推動學校廣泛開展多種形式的健身活動，豐富學校課間活動內容，促進學生身心素質與健康水平的提高。經研究決定于十月十五日舉行無錫市堰橋中學xx年秋季田徑運動會。為保證運動會順利、安全的進行，特制定運動會實施方案。
一、大會組委會
主任：沈建清
副主任：高靜東 ，胡建秋 ，馮建剛
組員：劉麗亞 ，許群益，任雋燕，陳登峰 ，孫建明，邱偉臣
二、前期準備工作：
1、9月21日，對全校師生進行運動會動員，介紹運動會時間、要求及先期準備，提出報名截止時間。
2、9月25日課間操時發(fā)放運動會規(guī)程及報名單，30日下午5:00上交報名表至體育組辦公室。
3、班主任組織運動員訓練。
4、10月8日~14日，完成課間操評比。
5、10月12日前，體育組完成編排工作。
6、10月12日前提前做好場地、器材檢查工作，獎品、獎狀購置工作，會徽、標語印制等準備工作。
內容
責任人
場地
王國興、邱偉臣
器材
徐兆建、汪玉華
器材添置
邱偉臣、華敏
獎品
任雋燕、許群益
會徽、標語、橫幅
王武
代表隊（年級）解說詞交校辦
各年級組長
7、9月21日起至10月14日，各儀仗隊伍和開幕式表演隊伍的訓練。
儀仗隊
時間
培訓內容
隊員
負責任
9月20日~~10月11日，17：05
國旗隊
會徽、標語隊
國旗班學生
解國柱
腰鼓隊
初一學生
時薛亞
鮮花隊
初二學生
穆麗娜
刀旗隊
高一學生
唐鐵軍
引導員
高二7名學生
吳楊
10月13日
16:20
運動會彩排
全體儀仗隊隊員
許群益、任雋燕
陳登峰及各隊負責任
10月14日
17：05
運動會彩排
全體儀仗隊隊員
許群益、任雋燕
陳登峰及各隊負責任
開幕式表演隊
利用體育課、音樂課、班隊課及其他可用時間
舞動青春會操
高一200名學生
潘維奕
《弟子規(guī)》誦讀
初二200名學生
高慧莉
健美操表演
校健美操隊
吳楊
感恩的心手語操
初一200名學生
周惠琴、穆麗娜
三、競賽分組和項目：
1、課間操（見課間廣播操評比規(guī)程）
以年級為單位分班進行。
2、高中組競賽項目：100m、200m、400m、800m、1500m、4*100m接力、跳高、跳遠、三級跳遠（男）、鉛球（男5公斤、女4公斤）、實心球（2公斤）。
3、初中組競賽項目：100m、200m、400m、800m（女）、1500m（男）、4*100m接力、跳高、跳遠、鉛球（3公斤）、實心球（2公斤）。
四、參加辦法：
1、以班級為單位，參加所在年級組的競賽。高、初中各班報5男5女。
2、每人限報二項，接力除外。
3、報名單于9月30日前交體育組，各班級報名單交出后，不得更改。
五、競賽辦法：
1、比賽采用最新田徑競賽規(guī)則進行。
2、運動員編號由大會統(tǒng)一編發(fā)。
3、徑賽項目根據報名人數，按規(guī)定確定賽次。
4、實心球項目采用雙手持球前擲，運動員站在起擲線后，兩腳前后或左右開立，雙手舉球至頭后上方，用力把球向前方擲出。
5、跳高項目高度依照如下進行：初中男：1.051.101.151.201.251.301.351.38。女：0.900.951.001.051.101.151.201.23。
高中男：1.201.251.301.351.401.451.501.53。女：0.900.951.001.051.101.151.201.23
六、錄取名次及計分辦法：
1、各單項取前六名，按7，5，4，3，2，1計分，接力加倍，報名人數6人或不足6人，錄取名次減一計算。
2、凡破田徑運動會紀錄者加3分，達三級運動員標準加5分，達二級運動員標準加10分，如同時具備兩種加分條件的以加高分計取。
3、根據單項名次分之和再加課間操評比雙倍得分計取團體總分，各年級取團體前三名。
七、獎勵辦法：
以精神獎勵為主，物質獎勵為輔的原則，獎勵分團體和個人名次兩類。
運動會組委會
xx．9．21
附：運動會開幕式安排
時間
內容
7:10
全體工作人員到指定地點集中
7:30
方隊、裁判員、代表隊入場式。順序：1、國旗；2、會徽；3、宣傳牌；4、腰鼓隊；5、鮮花隊；6、刀旗隊；7、裁判員；8、各年級代表隊。
升國旗。
致開幕詞。
運動員、裁判員代表宣誓。
宣讀體育道德風尚獎評比規(guī)則。
方隊、裁判員、代表隊退場場。
表演隊表演
9:00
比賽開始
體育運動活動方案4
一、活動宗旨
貫徹落實各級學校體育工作會議精神，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想，以培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑸硇慕】�、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材，在全校掀起體育鍛煉熱潮，切實增強學生體質，切實減輕學生課業(yè)負擔，全面推進素質教育，促進學生全面發(fā)展。
二、活動主題
我運動?我健康?我快樂
三、活動要求
人人有項目 班班有活動 學校有評比
四、組織機構
組 長：李長榮
副組長： 孫娟
成 員： 各班主任
五、實施內容
以學生興趣愛好入手，帶領學生全員參與，開展學生喜聞樂見的體育活動，突出特色，培養(yǎng)和激發(fā)學生對體育運動的興趣，養(yǎng)成體育鍛煉的'良好習慣。
1.規(guī)范作息時間，堅持搞好陽光體育活動。堅持科學規(guī)范的學生作息制度，制定科學的作息時間表，保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權利。積極開展體育活動，確保學生每天1小時體育活
1 動時間，切實做到“五定”，即定計劃、定內容、定時間、定場地、定指導教師。
2.開齊、開足、上好體育課。同時要積極推進體育教學改革，不斷提高體育課堂教學質量。
3.開展常規(guī)競賽活動。每學期，學校體育組聯合少先隊大隊部組織開展廣播操、眼保健操評比，用比賽促規(guī)范，用比賽促發(fā)展。
4.做好《學生體質健康標準》測試。深入做好《學生體質健康標準》測試工作，認真執(zhí)行體質健康測試報告制度，做到規(guī)范化、制度化，以此全面落實《學生體質健康標準》。
5.做好體育科目測試。堅持和完善體育科目測試工作。學校要將體育科目測試成績作為學生綜合素質評價的組成部分，進一步完善學生評價機制。
6．嚴格按照市教育局提出的“大課間”活動要求，認真開展，加強檢查，保證“四個一”基礎上，開發(fā)學校特色課間操。
7.著力打造校園體育文化特色。將學校體育工作跟行園文化建設有機結合，為孩子們拓展最大的生活空間，讓校園體育文化也能展現生活教育的魅力，讓陽光體育成為學生生活的一部分，讓每個學生從中得到快樂。
體育運動活動方案5
全校各教學班：學校定于20xx年10月下旬舉辦秋季體育運動節(jié)，現將相關事宜通知如下：
比賽時間：20xx年10月24-27日，報名截止時間20xx年10月18日
比賽地點：校運動場
比賽項目：
單人項目：男子：100、800、100（初中）、000（高中）、跳高、立定跳遠（初中）。
女子：100、800、100、跳高、立定跳遠（初中）。
集體項目：60迎面接力、4×00接力、沙包擲準、搬運接力、拔河比賽。
參加辦法：
1、除高三、初三外，以教學班為單位參賽，每隊報領隊1人（班主任擔任）、教練1人；
2、參賽學生須是具有我校正式學籍的在讀學生，且經醫(yī)生確認身體健康，能參與比賽方可參加；
3、每名運動員只能參加兩個單項比賽（集體項目除外），每個單項只能兩人參賽，各隊必須派人參加每個單項比賽，如未報齊所有項目，根據所缺項目按2分/項扣減該班團體部分；
4、60迎面接力為8男8女，搬運接力為6男6女，拔河比賽為8男8女，4×00米為男1女。
報名辦法：各隊須于10月18日前將報名表以附形式發(fā)送到878724＠qq（張濤老師處），同時手寫一份報到體育組辦公室以備查，延時不候，報名表一經提交，不得更改，格式見附表。
計分獎勵：每單項取前6名，按7、、4、、2、1計分，集體項目雙倍計分，單項前6名及團體總分前4名，由學校予以獎勵。
備注：此次體育運動節(jié)最終解釋權歸南充十中體育組委會所有，若因不可抗拒因素導致無法比賽，相關事項則另行通知。未盡事宜，另行說明！
體育運動活動方案6
全校各教學班：
學校定于20xx年10月下旬舉辦秋季體育運動節(jié)，現將相關事宜通知如下：
比賽時間：
20xx年10月24-27日，報名截止時間20xx年10月18日
比賽地點：
校運動場
比賽項目：
單人項目：男子：100、800、100（初中）、000（高中）、跳高、立定跳遠（初中）。
女子：100、800、100、跳高、立定跳遠（初中）。
集體項目：60迎面接力、4×00接力、沙包擲準、搬運接力、拔河比賽。
參加辦法：
1、除高三、初三外，以教學班為單位參賽，每隊報領隊1人（班主任擔任）、教練1人；
2、參賽學生須是具有我校正式學籍的在讀學生，且經醫(yī)生確認身體健康，能參與比賽方可參加；
3、每名運動員只能參加兩個單項比賽（集體項目除外），每個單項只能兩人參賽，各隊必須派人參加每個單項比賽，如未報齊所有項目，根據所缺項目按2分/項扣減該班團體部分；
4、60迎面接力為8男8女，搬運接力為6男6女，拔河比賽為8男8女，4×00米為男1女。
報名辦法：各隊須于10月18日前將報名表以附形式發(fā)送到xx，同時手寫一份報到體育組辦公室以備查，延時不候，報名表一經提交，不得更改，格式見附表。
計分獎勵：每單項取前6名，按7、4、2、1計分，集體項目雙倍計分，單項前6名及團體總分前4名，由學校予以獎勵。
體育運動活動方案7
一、比賽日期和地點
4月11-12日，在市體育場舉行。
二、承辦單位
市體育發(fā)展集團體育中心.步點體育策劃有限公司
三、比賽項目
小學組男、女：100m、200m、400m、800m、1500m、4×100m接力、跳高、跳遠、鉛球（男4KG、女3kG），壘球（周長25.42cm）。
初中組男、女：100m、200m、400m、800m、1500m、110m欄（欄高0.914,欄間8.7）、100m欄（欄高0.762，欄間8.00）、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球（男5KG，女4KG）、鐵餅（男1.5KG,女1KG）、標槍（男700g，女600g）、4×100m接力。
四、參加單位和比賽辦法
1、小學組：各區(qū)、縣（市）可報男、女運動員各10人。運動員必須是20xx年1月1日以后出生的在校小學生，經醫(yī)生檢查身體健康者。
2、初中組：各區(qū)、縣（市）為單位參賽。分二個組別：男子組、女子組，每組別可報男、女運動員各12人。初中組運動員必須是有正式學籍的在校初中學生。
3、參賽運動員必須是有我市中小學校正式學籍的在校學生。在市體校的學生可代表學籍所在單位參賽，占名額，計個人名次、團體總分。
4、小學、初中組均可報領隊1人，教練員2人。
5、每個運動員限報二個單項，另可兼報接力，每項人數不限。
6、運動員資格由各區(qū)、縣（市）體育局、教育局負責審查。若發(fā)現有違反本規(guī)程者取消該運動員參賽資格和已取得的名次，并在團體總分中扣除9分。
7、比賽執(zhí)行中國田徑協會審定的最新競賽規(guī)則及有關補充規(guī)定。
五、錄取名次與計分辦法
1、小學組、初中組錄取團體總分前八名。團體總分相同時，以第一名多者名次列前，以此類推。
2、各單項均按報名人數錄取前八名，不足八名（含八名）減一名錄取。只有一名運動員參賽的作為測驗或改項。
3、計分方法：各單項分別按單項名次排1至8名。以9、7、6、5、4、3、2、1計分，接力加倍計分，破市紀錄者加5分。
六、報名和報到
1、各參賽單位于3月11日前通過“市體育競賽管理系統(tǒng)”進行報名。網上報名表提交即為正式報名，逾期視為棄權。報名后名單不得更改，不得無故棄權。
未注冊的運動員憑本人二代身份證，由各區(qū)、縣(市)體育局于2月24日前統(tǒng)一上報市體育局注冊。注冊材料包括《市青少年（兒童）運動員注冊申請表及協議書》（要求附近期照片、內容填寫完整）和電子注冊材料，材料缺一或逾期均不予辦理。
2、各隊到賽區(qū)報到的時間和地點另行通知，屆時必須交驗運動員參賽資格代表證（省注冊的'運動員攜帶經省體育局注冊并確認的相關證明）、運動員本人的二代身份證、保險公司提供的人身意外傷害保險證明（大會統(tǒng)一辦理）、15天內縣級以上醫(yī)院出具的健康證明。上述證件缺一不得參加比賽，且一切經費自理。
3、運動員號碼布各單位自備（白底黑字），每位運動員必須備有兩塊號碼布。
小學組號碼為:
z區(qū)：001-020 z區(qū)：021-040
z區(qū)：041-060 z區(qū)：061-080
z區(qū)：081-100 z區(qū)：101-120
z區(qū)：121-140 z區(qū)：141-160
z：161-180 z市：181-200
z市：201-220 z市：221-240
z縣：241-260 z縣：261-280
初中組號碼為:
z區(qū)：300-330 z區(qū)：331-360
z區(qū)：361-390 z區(qū)：391-420
z區(qū)：421-450 z區(qū)：451-480
z區(qū)：481-510 z區(qū)：511-540
z：541-570 z市：571-600
z縣：601-630 z市：631-660
z縣：661-690 z市：691-720
七、仲裁委員及正、副裁判長由市體育局指派。
八、參賽單位費用自理，如需大會幫助解決住宿的需在報名表上注明。
九、本規(guī)程未盡事宜，由承辦單位另行通知。
一、指導思想
為全面貫徹黨的教育方針，實施《國家體質健康測試標準》，扎實推進陽光體育活動和體藝2+1項目活動，豐富校園文化生活，幫助學生養(yǎng)成積極主動的鍛煉習慣，促進全體學生身體素質全面發(fā)展，特舉辦本屆達標運動會。
二、達標測試時間：
xx年10月31、 11月1日兩天，若遇雨天改期。
三、達標測試條件和要求：
凡身體健康的學生均要參加各項達標測試，有器質性疾病或身體殘疾的可免測。
四、達標測試項目：
小學一、二年級
50米跑、1分鐘跳繩、立定跳遠
小學三、四年級
50米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐
小學五、六年級
50米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐
五、達標測試規(guī)則：
1、達標測試分年級、分班進行。
2、跳繩：各班按編號分組進行,每組10人；一搖一跳，計算每次繩子從腳下過的次數，累計總數；前跳后跳均可。
3、仰臥起坐：一分鐘標準動作計次數。測試各班按編號分組進行，每組受測者10人；受測者臀部及以上身體部位仰臥于墊上，兩腿稍分開，屈膝呈90度角左右，兩手指交叉貼于腦后。另一同伴壓住其踝關節(jié)，以便固定下肢。受測者起坐時兩手觸及或超過雙膝為完成一次，記錄1分鐘內完成次數。1分鐘到時，受測者雖已坐起但肘關節(jié)未達到雙膝不記本次次數，精確到個數。
4、50米：各班按編號分組進行，每組4人。
六、達標測試成績評定和獎勵標準
1、運動員評定標準
�。�1）三個項目測試成績均達標，學校認定為“三項達標運動員”。
�。�2）三個項目測試成績均達標，且至少有一項測試成績“優(yōu)秀”，分別評定為“一至三星級運動員”。
一星級達標運動員：三項達標，其中有一項“優(yōu)秀”。
二星級達標運動員：三項達標，其中有二項“優(yōu)秀”。
三星級達標運動員：三項達標，其中有三項“優(yōu)秀”。
2、星級達標班級評定標準
班級單項達標率=班級單項達標人數÷班級參與測試總人數×100%
星級達標班級的評定按班級學生三項達標率的平均值進行評定。
一星級達標班級：平均值≥85%
二星級達標班級：平均值≥90%
三星級達標班級：平均值平均值=100%
體育運動活動方案8
一、運動會精神及意義
春是成長的象征，春是豪情釋放的季節(jié)，為了豐富大學生的課余文化生活，深化我校體育特色，展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力，給大學生體育愛好者一個展示自我的舞臺，在這個季節(jié)里，我們將舉辦大型春季運動會活動。給全學校同學創(chuàng)造機會，促進學生之間的交流。并希望通過此次運動會的舉辦，經過籌備、參加比賽，幫助學生接觸社會、融入社會，增強社交能力，學習社交技巧。再加上我們國家已成功舉辦了奧運會，我們更應該為弘揚體育精神而奮斗，營造一個文明向上的校園文化氣氛。作為承辦學院，也就是參賽的學院，我們將盡自己的義務和努力為大家?guī)砭实谋荣惡鸵粚贸晒Φ倪\動會。
二、運動會主題
本次運動會以“增強大學生體育精神，展現理工風采”為主體，來提高同學們的身體素質，培養(yǎng)同學們的團體精神和拼搏精神。充分體現全體師生不畏困難，積極向上的精神，進一步增進師生之間的交流和友誼。雖然我們是剛剛成立的學院但是在我們身上將會更好的體現。
運動會具體時間安排及運動項目規(guī)則:
一、活動時間:20xx年5月初
二、活動地點:長沙理工大學中遠學院操場
三、活動主辦:長沙理工大學中遠學院學生會
四、活動對象:長沙理工大學中遠學院全體同學
五、活動流程:
1、宣傳階段:
(1)宣傳部出海報及版面進行宣傳;
(2)懸掛條幅宣傳;
(3)開班長會議傳達會議精神(考慮);
(4)學校廣播站播報。
2、報名階段:在學生會主席部長會議時發(fā)放登記表，設置截止日期。(注意:各班每項限報三人，每人限報三項。)
3、活動項目:
競賽:
(1)男女:100米、200米、400米、:參賽隊員起跑時必須蹲立起跑，發(fā)令槍響后才能起跑，搶跑兩次者取消參賽資格，起跑后不準換道不準拉扯否則取消參賽資格。_后取成績_好的前八名進行決賽。
(2)男女子800米、1500米、3000米、男子5000米:起跑后即可換道，過程中不準拉人，不準帶跑，不準換人，如有發(fā)現，取消比賽資格。
(3)接力賽:
參加人員:4人，(男女)
比賽規(guī)則:四個選手分別站在指定的起跑位置，由第1個選手起跑，依次將棒傳到第2個的選手手中，依次進行，有x后一個選手沖刺，每人跑規(guī)定的路程。比賽過程中選手不能竄道，否則取消比賽資格。
(4)四人五足(考慮):參加人員:4人一組
比賽規(guī)則:1)比賽前由四個選手自行綁腳，但必須由工作人員檢查以后方可參加比賽。
2)比賽時每組分配兩條跑道寬度，比賽中不允許超越本組寬度的界限。
3)比賽的距離為50米，先到終點者獲勝。
4)檢錄時每組參賽的四名選手必須全部到場方可參加比賽，不允許替換任意譯名參賽選手。
田賽:
(5)三級跳
要求:兩組分別進行，隊員按抽簽先后順序進行比賽，每組進行2輪，每名隊員取x佳成績作為x后成績。
(6)男子跳遠、女子跳遠:選手起跳時不能踏過跳板，否則按犯規(guī)處理，選手可以跳三次，按x好成績算。x后取成績x好的前十名進行決賽
(7)男女鉛球:規(guī)定的次數能取x好有效成績，沒有預賽，直接根據成績決出x后名次
(8)男女跳高:對于每位運動員在自選高度上有3次試跳機會，按照高度運動員依次出場
備注:所有選手參賽前必須出事有效證件，如有頂替者取消資格。如身體不易劇烈活動的同學請勿參加。
本職工作
我們組織好的隊伍參加這一屆運動會，力爭獲得好成績，我們會管理好自己的隊伍，盡量不會出現違紀現象，學生會體育部各位副部長會在部長的領導下，作好本職工作。
與贊助商互動
本次活動以促進我校體育鍛煉氛圍，增進師生交流為目的，追求友誼x，快樂x。為了增加此活動的趣味性以及參
與廣泛性，本次活動由趣味類項目和常規(guī)天井類項目兩部分組成。參賽隊員是一班級為單位報名參加，我校及院外聯部是本次活動的指定宣傳單位。
1、可行性分析和宣傳方式
(1)為期二周的大橫幅宣傳，在學校內懸掛橫幅，活動前三天粘貼在食堂、教學樓等人流量x多的位置。
(2)我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。
(3)在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。
(4)運動會前后在我們理工廣播站黃金時間進行宣傳。
2、宣傳效應:
(1)海報和傳單上會注明”本次活動由xx公司贊助舉辦。傳單由贊助商提供。
(2)本次活動還可以幫貴公司在學校派發(fā)傳單。
(3)獲獎運動員的獎品由贊助商提供。
(4)橫幅有表明贊助商。
(5)活動需要的一些物品須贊助商提供。
3、贊助活動意義:
增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發(fā)展。實現雙贏。
通過贊助相關活動樹立企業(yè)形象，提高贊助商的經濟效益。
獎項設置
比賽獎項:
男女:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米，男子:5000米、四人五足(考慮)、男女三級跳、男女跳遠、男女鉛球、男女跳高項目取冠、亞、季軍。
接力賽(4x100米接力)、四人五足(考慮)取團體獎前三名和優(yōu)秀獎三名。
一、活動目的
通過一系列的活動，讓大家更深刻地體會“感恩”的意義，同時通過積極的方式，讓大家更樂觀地面對生活，面對人生的坎坷。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的'陽光。
二、活動時間
x月x日
三、活動地點
學校內
四、活動前期準備
1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識，相關故事，歌曲征集等。
2、購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3、打印宣傳資料，評分表等。
4、校園環(huán)境布置：橫幅、海報等。
5、干部開會分工，深入到各個班級，保證活動的影響力與完整性。
6、制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。
7、《感恩的心》手語版演員的到位。
8、購買獎品。
五、活動過程
1、在校道上鋪設感恩臺，讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。
2、每位同學上臺說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。
3、落實到實際，對自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。
4、唱一首《感恩的心》歌曲，并且學做手語。
課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現這個世界充滿了愛與希望。
5、寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經理解了我們活動的全部意義。
之后，我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。
六、活動意義
仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會欺騙你!
(1)宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動，并進行問卷調查和留言，審查并挑選優(yōu)秀的設計稿，統(tǒng)計直接參加“捏出愛的形狀，喊出你的愛，水果拼盤”的活動人數。同時可以通過在xx網上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。
(2)外聯部應與學校食堂聯系，商量借用設備與材料事宜，確保這次活動的順利進行。
(3)財政部做好此次活動的財政預算，計算所要花費材料的費用。
七、活動過程
“愛的形狀”
(1)活動時間：感恩節(jié)當天。
(2)活動地點：籃球場。
(3)活動人員：所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設計者，本社團的社員。
(4)活動背景：將展臺擺成“l(fā)ove”的形狀，在籃球場四周粘貼優(yōu)秀設計稿，在各食堂門前擺展臺進行活動宣傳，同時播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。
(5)活動過程：畫稿的優(yōu)秀設計者按照畫稿捏出饅頭的形狀，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸，活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導員。最后，評出“創(chuàng)意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”，給與一定的獎勵。
“愛的聲音”“愛的顏色”
(1)活動時間：感恩節(jié)當天。
(2)活動地點：大榕樹下。
(3)活動人員：“愛的形狀”中的優(yōu)勝者，調查問卷中自愿參與者。
(4)活動背景：將問卷中的留言寫在卡片上，布置在大榕樹樹枝上，將活動用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏，渲染感恩氣氛。
(5)活動過程：圍繞大榕樹進行水果拼盤比賽，同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動，主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩，如果想對外地的父母表達感恩的心情，活動人員的信件由本社團免費郵寄。
八、活動后續(xù)
在感恩節(jié)的隨后兩三天內，繼續(xù)進行說出你的愛的活動，進行留言的回復，最后將留言卡片帶到旅游景點進行感恩的許愿，做為本次活動的圓滿結束。
體育運動活動方案9
一、指導思想
貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把迎奧運活動與加強學校體育課程建設、提高德育工作實效，促進和諧校園等緊密結合，培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質，推進校園體育文化建設，以實際行動迎接2008北京奧運會的勝利召開。
二、組委會和工作機構：
主任：
副主任：
成員：全校班主任、體育教師
三、活動主題：
我陽光我運動我健康我快樂
四、活動要求：
人人有項目班班有團隊學校有比賽
五、活動目標：
全面動員設立發(fā)動機構體系
積極組織構建校園宣傳機制
精心設計形成有序科學鍛煉作息時間
大力推廣營造大課間活動自覺鍛煉氛圍
立足實際開發(fā)本校特色活動項目
強化普及開拓陽光體育活動長遠發(fā)展之路
六、活動理念：
確定服務理念升華活動功能
完善活動管理豐富校園生活
熏陶師生情操提高全面素質
深化教育實驗打造名校品牌
七、啟動儀式活動內容：
內容：響應國家、市、縣教育部門的號召，我校于2008年3月18日上午9：30正式啟動。學校組織“我陽光我運動我健康我快樂” —— “敦好初中第一屆乒乓球比賽”，以此作為開展陽光體育活動的啟動儀式。
地點：學校操場
八、活動保障
1、認真學習，轉變觀念，達成共識
以貫徹新課程理念為主旨，組織老師認真學習《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》、認真理解“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，深刻反思自己，了解學生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質量的工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。
2、加強領導，保證時間，形成制度
以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動為主旨，強化活動的領導與管理，并建立各項管理制度，在活動的內容與形式、過程與評價上形成有效管理，充分挖掘校內外各種體藝課程資源，不斷豐富和發(fā)展活動的內涵，不斷提升活動水平。
3、全員參與，注重評價，強化激勵
堅持學生全員參與，學校領導緊密配合，教職工全員協作，突出活動的評價作用，對先進班級和個人予以適時激勵，并將各種評價資料存檔，作為學期考核評價的一項重要內容，納入領導、班主任、老師、學生系列考評中，以保證學校陽光體育活動的有效開展。
九、活動方案
我們設立五階段，確定每一個階段的主體項目，分段進行陽光體育運動的普及，培養(yǎng)更多的學生對體育運動的興趣，養(yǎng)成體育鍛煉的習慣，促進學生體質健康。
第一階段：
1、從學生興趣愛好入手，讓學生為自己設立一個或多個運動項目和運動時間安排，朝運動目標進發(fā)。
2、每班集體任意構建幾個運動團隊。如：田徑隊、足球隊、籃球隊、排球隊、羽毛球隊、乒乓球隊、象棋隊……實現人人有項目的目標。
第二階段：
1、認真組織好每天大課間的活動，保證課間操活動的時間，體育活動由體育組統(tǒng)一協調安排。
2、安排和組織好課間操的體育活動內容：
第一部分：廣播操《時代在召喚》（時間10分鐘）；
第二部分：韻律操活動（時間10分鐘）；
第三部分：分班或組開展活動（時間10分鐘）。
3、各段開展班際之間的體育比賽。
4、各月份工作安排
2008年3月至4月以班為單位，自行自選建立起：田徑隊、排球隊、籃球隊、乒乓球隊、羽毛球隊，并組織開展好“敦好初中第一屆乒乓球比賽”。
5月—6月，以開展多形式文體活動為載體，引導全體學生積極參與各項體育藝術活動；努力提升學校體育藝術教育工作內涵。參加各種趣味體育活動和比賽。
7月，奧運會開幕前，舉行學校迎奧運學生陽光體育運動成果展演及“陽光中學生”的表彰命名活動，設立2008年北京奧運100天倒計時牌，組織學生觀看奧運會比賽精彩場面，使陽光體育運動再掀高潮。
8月，以“綠色奧運”、“人文奧運”、“科技奧運”為主題，以學生的體育競賽或夏令營活動為主要內容，鼓勵學生走出教室，沐浴陽光，親近自然，開展學生暑期社會實踐活動。
9月—10月參加市運動會并結合教師節(jié)開展豐富多彩的師生互動的文體娛樂體育活動。
11月—12月，組織�；@球、排球、足球、跳繩、棋類和田徑比賽活動。
第三階段
2009年3－6月
1、學校舉行“敦好初中第一屆學生藝術節(jié)”，利用攝影、書法、繪畫、詩歌、演講、合唱、舞蹈等形式，開展各項主題活動，并運用網絡論壇、宣傳窗等渠道廣泛普及奧運知識、體育知識。
2、組織開展排球、籃球、羽毛球、乒乓球、拔河比賽、跳繩比賽等全校性體育活動。
第四階段：
2009年1－3月總結創(chuàng)建工作經驗并評比表彰獎勵。表彰在活動期間學生課外文體活動工作的班級。同時，認真選評校“陽光中學生”等活動，進一步營造“陽光、奧運、運動、健康、快樂”的濃厚氛圍。
第五階段：
2009年4－8月，學生每天堅持鍛煉一小時，提高身體素質。七年級課外活動每天60分鐘、八年級每天課外活動50分鐘，九年級每天活動40分鐘活動。內容不限，要求家長監(jiān)督并積極支持。
十、活動措施
（一）全面動員，設立發(fā)動機構體系
活動心理學的基本觀點告訴我們：活動是一個系統(tǒng)，它有自己的結構，自己的內部轉化，自己的發(fā)展；活動具有社會性和對象性兩個基本特點，活動不能脫離社會關系，社會生活而存，活動總是指向一定對象，活動實現著主體和客體世界的聯系過程。因此，要將校園陽光體育活動宣傳、發(fā)動，必須用聯系的哲學原理，將學校這一“小社會”的關系聯絡起來，組成一個和諧的組織發(fā)動機構體系。
（二）積極組織，構建校園宣傳機制
為了能讓全校學生對陽光體育活動的意義及內涵有本質的認識，我校將集校內所有宣傳媒體構建如下宣傳機制。
1、各班每月出一次“陽光體育活動”相關內容的板報，每月刊登一期反映學生進行活動后心理動向的《燈心草》校報，并將優(yōu)秀稿件選推薦入校團委廣播站廣播。
2、動員體育老師收集陽光體育活動相關資料，定期開設相關內容的講座，并組織活動優(yōu)異生進行經驗介紹。
3、充分調動�，F代化信息技術辦公室人員，每日播放大課間中集體舞教學技術錄象和相關音樂。
4、每月底組織老師進行集體舞展示并利用升旗儀式時間由分管副校長對本月活動情況作總結，布置下一個月的奮斗目標和活動內容。
�。ㄈ┚脑O計，形成有序科學鍛煉作息時間
圍繞構建“講科學、尚人文、講實效、求發(fā)展”的本校辦學模式，從精心設計師生作息時間上著手，將傳授知識與豐富多彩的課余生活有機結合起來，形成一套切合本校實際的有序的有利于科學鍛煉的`作息時間表，營造活動氣息濃郁、健體特色領先、教學質量優(yōu)良、辦學理念鮮明的現代化新型學校，全面推進農村中學生素質教育的發(fā)展，大力建設充滿生機的人文校園。
�。ㄋ模┐罅ν茝V，營造大課間活動自覺鍛煉氛圍
由于國家課程的統(tǒng)一性、規(guī)定性和單一性，往往顧及不到具體學生的興趣愛好、實際水平和發(fā)展需求，因而長期以來作為愛教育者的學生，很少有選擇什么樣的教育的權力，一些學生苦學、厭學也在情理之中。陽光體育運動開發(fā)的終極目標就是改變學校教育遠離學生生活實際、發(fā)展水平、發(fā)展需求的活動運行模式。因此，我們對學校陽光體育運動內容的設計就是要充分尊重和滿足學生個性差異，以學生全面身體素質發(fā)展，個性和人格得到更充分，自由發(fā)展和健全為目的的。在具體的設計過程中，我們始終以學生感興趣的運動項目為本。因地制宜，擬定了以下二方面大課間活動的推廣措施：
1、計劃鮮明，共掀校園集體舞熱潮
接上級《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》（教體藝[2006]6號）文件后，我校擬訂了以下措施：
�。�1）開學初，藝體組利用課余時間看光盤掌握各套集體舞技術，并討論分組輻射方案；
�。�2）利用活動課時間由藝體組分別對各班班主任、任課老師和各班一對學生代表進行輔導，讓他們熟練掌握集體舞技術。
�。�3）利用課間操時間組織全校學生觀看集體舞錄象。
�。�4）利用體育課、音樂課和活動課時間由藝體組老師分別對全體學生進行集體舞的教學。
（5）利用活動課時間由各班班主任、任課老師進行集體舞的輔導及糾正。
�。�6）組織藝體組老師給全校師生作集體舞的完整示范。
�。�7）半期后開始全校學生隨示范聽音樂開展大型操練，初步體驗大場面鍛煉的感覺。
�。�8）期末進行集體舞的比賽，并讓獲獎班級在電視或者多媒體中展示。
2、豐富多彩，活化大課間活動形式
課間活動的設計，廣泛收集一些農村中以前或現在兒童喜愛的傳統(tǒng)體育游藝活動，像“造房子”“跳方格”“跳牛筋”“推鐵環(huán)”“打地黃狼”等，讓學生在豐富多彩的課間活動中，身體身體素質得到自然的提高�；顒诱n上按不同的年級段，開設一些跟時代潮流相吻合的體育大型集訓活動，像“武術操”、“形體操”和“街舞”等，使學生在各種操練中形體得到再塑造，有序、有計劃的鍛煉意識得到增強。在課余時間，開設“我與老師一起活動”、“我跟爸媽比賽”的多樣性娛樂、健身、趣味活動等，讓學生在活動中熱情更高，欲望更強。
�。ㄎ澹┝⒆銓嶋H，開發(fā)本校特色活動項目
在精心設計全面普及活動的同時，不忘考慮定位學校的特色活動，如“排球特色”、“足球特色”、“體操特色”、“田徑特色”、“民體特色”、“新興體育項目特色”。力求做到一班一“特色”，使“特色”活動的組織開展與陽光體育運動的優(yōu)化整合。用“特色”來說明學校陽光體育運動在農村中學廣泛開展帶來的可喜成就，用“特色”來向社會宣告，素質教育在我們農村中學也是那樣根深蒂固。
因此，精心設計學校陽光體育運動的內容，是事關學校聲譽的頭等大事，我校體育教師和學校各層領導將像農民選優(yōu)秀良種一樣，通過層層篩選來確定適合于本校學生和學校高效同步發(fā)展的“特色”陽光體育運動項目。并將此項工作一如既往的開展下去，力爭將我校推入“省體育特色示范�！钡男辛�。
�。⿵娀占�，開拓陽光體育活動長遠發(fā)展之路
青少年是祖國的未來和希望。青少年的體質健康水平不僅關系到個人健康成長和幸福生活，而且關系整個民族身體素質與健康，關系我國人才培養(yǎng)的質量。體育鍛煉和體育運動，是加強愛國主義和集體主義教育、磨練堅強意志、養(yǎng)成良好品德的重要途徑，是促進青少年全面發(fā)展的重要方式，對青少年思想品德、智力發(fā)育、審美素質的形成都有不可替代的重要作用，青少年學生不僅是實施《全民健身計劃綱要》的重點對象，也是競技體育優(yōu)秀人才的后備力量。為了能讓祖國的“未來”和“希望”朝良性方向發(fā)展，我們將時時關注體育教師的業(yè)務修養(yǎng)，引導他們正確把握新課程新課改的旨意和內涵，為中學生的健康發(fā)展設計一個美好的藍圖，積極投入到“陽光體育運動”在農村中學推行的研究中去，讓“陽光體育運動”在農村中學永遠發(fā)出絢麗的光芒，讓“陽光體育運動”時刻照亮每一位農村孩子的心……
體育運動活動方案10
為了進一步貫徹落實《全民健身計劃綱要》確定的目標，迎接五一勞動節(jié)到來，樹立每天鍛煉半小時，健康工作每一天，幸福生活一輩子的體育意識，掀起全民健身的高潮，展示我校教師嶄新的.精神風貌。學校工會將舉行趣味體育運動，具體安排如下：
一、比賽時間：
xx年4月18日4月30日
國際象棋比賽4月27日下午1：10~5：00
xx米健身走比賽4月27日下午4：10
二、比賽地點：
校園操場體育館乒乓球館
三、比賽項目：
1、國際象棋比賽
2、xx米健身走比賽
3、羽毛球比賽
4、乒乓球比賽
5、兩分鐘投籃比賽
四、比賽形式：
集中比賽和分組比賽相結合
五、比賽流程：
1、以辦公室為單位，每人選好一項體育項目后，于4月20日前交工會小組長；
2、xx米健身走比賽分成40周歲以下年齡組和40周歲以上年齡組；其他比賽項目根據報名情況進行抽簽分組；
3、國際象棋比賽和xx米健身走比賽采用定時定點比賽形式，羽毛球比賽、乒乓球比賽和兩分鐘投籃比賽采用分組不定時、自行評分決定勝負的形式進行比賽。
4、獎項的設置：原則上按1：1：2的比例確定各組一、二、三等獎名額；人人有獎。
5、比賽規(guī)則
�、艊H象棋比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽：采用三局兩勝定勝負。
⑵xx米健身走比賽：統(tǒng)一令下后，沿著操場走10圈，以最先完成者為勝。不能跑，不能繞道，違者以三等獎處置。
�、莾煞昼娡痘@比賽：在兩分鐘時間內，用一個籃球進行投籃，投中一個得2分，得分多者為勝。
體育運動活動方案11
全校各教學班：學校定于xxxx年10月下旬舉辦秋季體育運動節(jié)，現將相關事宜通知如下：
比賽時間：xxxx年10月24-27日，報名截止時間xxxx年10月18日
比賽地點：校運動場
比賽項目：
單人項目：男子：100m、800m、1500m（初中）、3000m（高中）、跳高、立定跳遠（初中）。
女子：100m、800m、1500m、跳高、立定跳遠（初中）。
集體項目：60m迎面接力、4×300m接力、沙包擲準、搬運接力、拔河比賽。
參加辦法：
1、除高三、初三外，以教學班為單位參賽，每隊報領隊1人（班主任擔任）、教練1人；
2、參賽學生須是具有我校正式學籍的在讀學生，且經醫(yī)生確認身體健康，能參與比賽方可參加；
3、每名運動員只能參加兩個單項比賽（集體項目除外），每個單項只能兩人參賽，各隊必須派人參加每個單項比賽，如未報齊所有項目，根據所缺項目按2分/項扣減該班團體部分；
4、60m迎面接力為8男8女，搬運接力為6男6女，拔河比賽為8男8女，4×300米為3男1女。
報名辦法：各隊須于10月18日前將報名表以附件形式發(fā)送到873872435＠qq.com（張濤老師處），同時手寫一份報到體育組辦公室以備查，延時不候，報名表一經提交，不得更改，格式見附表。
計分獎勵：每單項取前6名，按7、5、4、3、2、1計分，集體項目雙倍計分，單項前6名及團體總分前4名，由學校予以獎勵。
備注：此次體育運動節(jié)最終解釋權歸南充十中體育組委會所有，若因不可抗拒因素導致無法比賽，相關事項則另行通知。未盡事宜，另行說明！
體育運動活動方案12
為全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平，展現學生精神風貌，培養(yǎng)學生頑強拼搏、團結協作的精神，豐富學生的體育文化生活，經學校研究決定，于2xx—x年10月7日—8日在我校體育場組織召開我校第五屆田徑運動會。特制訂此方案。
一、組織機構及分組
�。ㄒ唬⒐鹆止馊A學校2xx—x年秋季田徑運動會領導小組
組長：XX
副組長：XX
組員：XX
�。ǘ�、分組安排
1、競賽組
組長：XX
組員：XX
職責：
�、儇撠熯\動會秩序冊的編�。�
�、谪撠煴荣悎龅丶斑\動會開幕式的布置、安排（平面圖）；
�、圬撠煴荣愃杵鞑牡膫渲�；
④組織裁判隊伍、確定裁判分工與配合。
2、宣傳組
組長：XX
組員：XX
職責：
�、儇撠煂W生宣傳教育工作，聯系班主任，布置任務；
�、谪撠煍z影攝像工作，運動會音樂準備；
�、圬撠熯\動會期間廣播稿件的收集和播音工作；
�、茇撠煪勂返膫渲眉暗卿�；
�、葚撠熯\動會期間聯絡工作。
3、醫(yī)療保健組
組長：XX
組員：XX
職責：負責比賽期間運動員的醫(yī)療保健工作。
4、安全保衛(wèi)組
組長：XX
組員：XX
職責：
�、�、負責運動會傷害事故應急預案制訂與實施；
②、負責運動會期間的`安全保衛(wèi)工作。
5、后勤組
組長：XX
組員：XX
職責：
①配合其他組，負責運動會的后勤物質保障工作；
�、谶\動會會場（主席臺、彩旗、鮮花）布置安排；
③負責全體師生的三餐兩點及會場飲用水；
�、茇撠熯\動會教師設備的購置。
（三）裁判員名單
1、總裁判長：XX
2、徑賽裁判長：XX
3、起點裁判長：XX
4、起點發(fā)令員：XX
5、終點裁判長：XX
6、計時裁判長：XX
7、田賽裁判長：XX
8、跳部裁判長：XX
9、投部裁判長：XX
10、檢錄裁判長：XX
11、統(tǒng)分裁判長：XX
二、競賽項目和獎勵辦法
1、競賽辦法：
A、采用國家體育總局最新審定的《田徑競賽規(guī)則》。
B、比賽專用器材一律由大會提供。
2、比賽組別：
按年級進行分組，分小學低組（1—3年級）、小學高組（4—6年級）、初中組、高中組、教工組（行政、后勤、小學、初中、高中、外教）。
3、比賽項目：
A、個人項目：25米、60米、100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、立定跳遠、跳遠、跳高、壘球、實心球、鉛球、立定跳遠
B、集體項目：8×25米、4×50米、4×100米迎面接力、兩人三足接力、拔河
各組別具體比賽項目
組別個人項目集體項目
小學低組（男）25米、60米、100米、立定跳遠、壘球8×25米接力
小學低組（女）25米、60米、100米、立定跳遠、壘球
小學高組（男）60米、100米、200米、400米、800米、1500米、立定跳遠、跳遠、跳高、壘球4×60米接力
小學高組（女）60米、100米、200米、400米、800米、立定跳遠、跳遠、跳高、壘球4×60米接力
初中組（男）100米、200米、400米、800米、1500米、立定跳遠、跳遠、跳高、實心球（2kg）、鉛球（4kg）4×100米接力
初中組（女）100米、200米、400米、800米、1500米、立定跳遠、跳遠、跳高、實心球（2kg）4×100米接力
高中組（男）100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、立定跳遠、跳遠、跳高、鉛球（5kg）4×100米接力
高中組（女）100米、200米、400米、800米、1500米、立定跳遠、跳遠、跳高、鉛球（4kg）4×100米接力
教工組4×100米接力、兩人三足、拔河
4、比賽人數：
A、每名運動員可報兩個單項（可兼報接力），報名后項目不得更改。
B、同一單項，每班報名人數不得超過2人。
C、接力人數：8×25米接力為4男+4女，4×50米、4×100米為4男或4女。學前班、教工組不受以上限制。
5、獎勵方法
A、團體名次：小學組、初中組、高中組分別錄取團體總分前三名。如積分相等，則按破紀錄人次多少而定，如仍然相等，則按第一名多者列前，依此類推。
B、單項名次：各單項錄取前八名，單項只有8人或不足8人按減一錄齲
C、記分方法：單項前八名按9、7、6、5、4、3、2、1記分；接力項目記分加倍，破紀錄加9分。
D、體育道德風尚獎的評選辦法按有關規(guī)定執(zhí)行。
三、準備工作日程安排
時間內容地點備注
10月5日
16：00運動會彩排操場初三、高三年級不參加，其余相關班級綜合實踐活動課暫停一次。
10月6日
12：30運動會領導小組成員、班主任會階梯教室校管會參加
10月6日
16：00運動會彩排操場全體人員參加
10月6日
19：30全體裁判員及工作人員會階梯教室校管會參加
四、運動會開幕式安排
開幕式主持：XX
時間內容
7：30運動員上道完畢。
7：30–7：45領導、嘉賓簽到就坐主席臺。
7：45–7：50主持人宣布：桂林光華學校秋季田徑運動會開幕式開始。儀仗隊、運動員入常
7：50–8：25進場：國旗方陣、會標、鮮花方陣、氣球方陣、紅旗方陣、裁判員方陣、學前班、外教方陣、運動員方陣。主持人介紹各方陣。
8：25–8：30升旗，看臺全體起立，奏唱國歌。
8：30–8：40何校長致開幕詞、運動員代表宣誓，裁判員代表宣誓
8：40–9：00開幕式表演。
9：00宣布比賽正式開始。
五、運動會組織紀律與工作要求
（一）運動會組織紀律
1、嚴格遵守運動會日程安排，不遲到，不早退。
2、尊重裁判，不得頂撞、糾纏裁判。
3、各班入場前均要清點人數，不得無故缺席
4、在比賽場地不亂丟垃圾，保持場地的清潔衛(wèi)生。
5、各班在指定位置就坐，不隨意進出比賽場地。
6、注意安全，嚴防各種事故發(fā)生。
�。ǘ┕ぷ饕�
1、各部門要在田徑領導小組的統(tǒng)一領導下，一切行動聽指揮，各工作組相互配合、協調，確保運動會圓滿成功。
2、各裁判組判罰要公正、公平，同時要靈活應變使比賽順利進行。
3、各班班主任要負責本班學生安全，入場前，各班要清點人數，比賽期間，安排本班在指定位置就坐，隨時了解本班學生的活動情況。
4、各班賽后作好總結工作。
體育運動活動方案13
一、活動背景
幼兒園體育活動是幼兒最喜歡的活動形式之一，對幼兒身心的健康發(fā)展有著不可忽視的重要作用，體育活動能促進幼兒身心全面發(fā)展，增強體質和提高幼兒對自然環(huán)境的適應能力�！队變簣@教育綱要》也明確指出"幼兒園的教學任務應是向幼兒進行體、德、智、美全面發(fā)展教育，使其身心活潑健康地成長"。可見，健康教育在幼兒園教育中處在非常重要的地位。因此，今天我園開展了第二屆體育周活動，活動的形式豐富多樣，如小小班的"爬爬樂"，小班的"跳格子"比賽，中班"拍皮球"比賽，大班的體育活動就更加豐富了，有"跳繩""拍皮球""跳遠"等等比賽，活動中還邀請了家長參與當評委。
通過這次活動，讓幼兒在自主活動的基礎上，積累運動經驗，體驗運動樂趣；增強體質；同時提高幼兒動作的.協調性、靈活性，培養(yǎng)幼兒大膽、自信、勇敢的個性心理品質。促進幼兒更健康、全面的發(fā)展！
二、活動目標：
1、掌握爬、跳、拍等基本動作的要領，發(fā)展幼兒的手、腳、眼的協調能力。
2、發(fā)展幼兒動作的協調、靈活、平衡的技能。
3、樂意積極參加體育活動的興趣，激發(fā)幼兒競爭意識。
三、活動準備：
1、小小班段：早操、8塊紅色墊子。（由小小班老師負責）
2、小班段：早操、格子跳。（小班段負責畫格子）
3、中班段：早操、由各班保育員負責教玩具。
4、大班段：早操、拍皮球、跳繩、立定跳、走（由保育員負責玩具）
5、幼兒穿好園服（藍色春裝）
四、活動事項：
1、時間：4月11日――14日初賽（以年段為單位評出優(yōu)勝者），15日決賽。
2、活動地點：操場
3、順序：小小班――小班――中班――大班
4、裁判：各班負責兩名家長當裁判，10點來園參加活動。
1）早上10鐘各比賽班級準時集中操場。
2）在規(guī)定時間內比賽，爬：以誰最先爬到終點為贏）
格子跳：羊角球：以繞過障礙最先到達終點為勝）
大班：拍皮球、跳繩、立定跳、走；在1分鐘之內拍的數量最多為勝）
3）老師上交獲名次幼兒名單。
體育運動活動方案14
為了貫徹“健康第一”的指導思想，養(yǎng)成“終身體育”的良好習慣，積極響應“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活，開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，培養(yǎng)學生團結合作的精神，增強學生集體榮譽感。在運動中感受運動的樂趣，養(yǎng)成運動的好習慣。我校準備在11月下旬舉行秋季小型體育運動會，具體方案如下：
一、籌備階段：
1、運動會報名時間：20xx年4月15日 — 11月23日
2、報名程序：
（1）各班學生到班主任處報名，然后班主任填寫好由學校發(fā)放的統(tǒng)一報名表。
（2）各班注意報名學生身體健康狀況。
3、本次運動會口號：
“我運動，我健康，我快樂 ”。
二、比賽時間和地點：20xx年4月29 日-4月 30日；學校操場
三、組委會名單：
組長兼總指揮：毛加林
副組長兼副總指揮：徐世波、寧遠新
成員：全體教師
四、負責人：徐世波、寧遠新
五、比賽項目、時間、報名與頒獎
�。ㄒ唬﹤�人項目：
1．一、二、年級比賽項目：50米跑，1分鐘跳短繩，立定跳遠，2分鐘踢毽子，2分鐘夾彈珠。
2．三、四級比賽項目：50米往返跑，立定跳遠，2分鐘原地拍籃球，一分鐘跳繩，2分鐘踢毽子， 200米跑
3、五、六年級比賽項目：50米往返跑，立定跳遠，3分鐘原地拍籃球，一分鐘跳繩，2分鐘踢毽子，乒乓球、羽毛球比賽，2分鐘夾彈珠，原地射
門、原地投籃，200米、400米跑
�。ǘ┘w項目：
1、一、二年級集體項目：沙包擲準、紙衣迎面接力、托球跑、運球跑。
2、三、四年級集體項目：接力賽、沙包擲準、紙衣迎面接力、袋鼠夾球跳，兩人三足。
3、五、六年級集體項目：接力賽、沙包擲準、紙衣迎面接力、原地跳長繩、袋鼠夾球跳、兩人三足。
4、集體項目：拔河比賽、廣播體操、韻律操比賽、花樣跳繩展示
六、設獎
1、單項每個項目滿6人的按年級分男女分別取一、二名，不滿6人參賽的`只取一名，如果并列第一或者超過兩名則不取第二名。不足3人該項目取消名次。
2、集體項目均按年級組取優(yōu)勝班。
七、裁判長及裁判員
總裁判長:毛校長
副裁判長：徐世波、李斌
一）集體項目評委及組織負責人
1、拔河比賽：徐世波
2、廣播體操比賽評委：毛校長 寧校長 吳相翠 姚元俊 毛加強 劉榮耀 朱軍艷
組織及負責：張慧
3、花樣跳繩比賽評委：毛校長 寧校長 吳相翠 姚元俊 毛加強 劉榮耀 朱軍艷
組織及負責：易芬芬
4、韻律操比賽評委：毛校長 寧校長 吳相翠 姚元俊 毛加強 劉榮耀 朱軍艷
組織及負責：何歡
二）個人項目裁判：
1、1分鐘跳繩組裁判：唐孝玲、狄娜
2、立定跳遠裁判: 何歡 劉榮耀
3、2分鐘踢毽子裁判：易芬芬
4、2分鐘夾彈珠裁判：張慧、何歡
5、50米短跑、50米往返跑裁判：毛加強 張娟
6、200米短跑裁判：毛加強 張娟
7、2分鐘、3分鐘原地拍籃球裁判：寧遠新
8、400米短跑裁判：姚元俊 唐孝玲
9、乒乓球比賽裁判：李斌 吳相翠
10、羽毛球比賽裁判：張慧 朱軍艷
11、原地射門、原地投籃裁判：徐世波
三）各年級段集體項目裁判：
1、沙包擲準比賽裁判：李斌 狄娜
2、紙衣迎面接力比賽裁判：何歡、劉榮耀
3、托球跑、運球跑比賽裁判：唐孝玲 朱軍艷
4、袋鼠夾球跳比賽裁判：
5、兩人三足比賽裁判：狄娜 張娟
6、接力賽、原地跳長繩比賽裁判：劉榮耀 張慧
八、比賽要求
1、比賽隊員必須準時到達比賽場地，嚴格遵守比賽規(guī)則，觀看比賽的學生必須保證有序觀看不能影響比賽隊員，否則按違反比賽紀律扣除班級總分。
2、各項比賽裁判員必須公正、公平，保證比賽順利進行。
3、各負責人、裁判員要熟悉比賽規(guī)則及要求。
九、后勤安排： 劉榮耀
十、照相、攝影：毛校長 張慧
十一、安全保衛(wèi)：毛全虎
十二、比賽安排：
1、開幕式
2、總裁判長宣布比賽開始
3、比賽
4、頒獎：
5、閉幕式
鎮(zhèn)安縣米糧鎮(zhèn)米糧小學
20xx年10月21日
附：
1、各年級段集體項目比賽規(guī)則
一、沙包投準
游戲方法：
距離3米處放桶1個；成男、女混合人數均等（6人）的兩隊，每名隊員手持3個沙包；比賽開始，每名隊員依次把沙包投進桶內，結束后，以桶內沙包多的班級為勝。
游戲規(guī)則：
1、投沙包時，腳不能過線。 2、在投沙包過程中，腳過線，沙包投進，成績無效。3、沙包掛在桶上，成績無效。
器材準備：沙包36個，桶2個，
二：《紙衣往返接力》
道具：一張A4白紙
規(guī)則：將白紙貼在前胸，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新撿起繼續(xù)奔跑，跑到對面交給另一名同伴，以最快到達終點勝利。
三、托球跑
【參賽人數】每隊6名隊員 【比賽器材】球拍、網球
【比賽方法】
比賽開始前，參賽隊員站于起跑線后。裁判發(fā)令后，隊員站立式起跑且必須單手持球拍后端把手處（不得超出把手），網球置于球拍上，托球向前跑，賽程為50米。以參賽隊員身體任意部位觸及終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。
【比賽規(guī)則】
�。�1）比賽前，參賽隊員必須站于起跑線后。
�。�2）隊員行進中，不得用另1只手做扶助動作，否則，成績無效。
�。�3）途中若網球落地，需撿起球置于球拍上，并退至脫拍處再跑，撿球時不得影響其他選手比賽，否則，成績無效。
四、袋鼠夾球袋鼠夾球
比賽方法：每隊由1名隊員組成，分立于場地兩端，
每個隊員用雙腿夾住球（排球），然后以跳躍方式前進到達終點（25米），然后將球傳給下一名隊員，依次接力，至最后一名隊員完成，以時間計分。
體育運動活動方案15
一、指導思想
為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，為師生提供展示才華的舞臺，促進審美能力和水平的提高，豐富學生的文化生活，發(fā)揮個性特長，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，從而推進素質教育的實施，推動書香校園建設和全員育人工程的'深入開展。
二、活動主題
營造人文環(huán)境，繁榮校園文化，譜寫時代旋律，以文化裝扮校園；展青春風采，深化內涵發(fā)展，創(chuàng)特色品牌，用藝術陶冶心靈。
三、組織及分工
�。ㄒ唬� 成立體育藝術節(jié)領導小組、組委會
1、領導小組
組長： 劉光領
成員： 張德平張華張倫吉劉呂
2.組委會
主任： 張德平
成員：穆朝榮汪海魏俊生黃朝富劉正光黃青川熊燦芬
3、職責
體育藝術節(jié)的總體策劃、組織領導及活動方案的審定，重要問題的研究決定與協調。
�。ǘ┕ぷ餍〗M及職責
組委會下設宣傳秘書組、聯絡協調組、展評活動組、競賽活動組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組、紀律檢查組。
1、宣傳秘書組（魏俊生負責）
�。�1）職責：布置校園環(huán)境、活動場地及開幕式；撰寫講話稿；負責擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。
�。�2）成員：李曉芳楊建霞
2、聯絡協調組（黃朝富負責）
（1）職責：聯系各工作小組，協調人員調配、時間安排和場地使用，保障各項活動有序順利進行。
�。�2）成員:王麗沈梅呂彥潔
3、展評活動組（汪海負責）
�。�1）職責：具體安排、布置展評活動，活動組織指導，展評結果統(tǒng)計。
（2）成員：李鵬程樊永梅謝曉梅
4、競賽活動組（穆朝榮負責）
�。�1）職責：具體安排、布置競賽活動，活動組織指導、場地建設指導和競賽結果統(tǒng)計。
（2）成員：丁永張珊
5、后勤保障組（黃青川負責）
�。�1）職責：負責物品的供應與購置，活動場地整理，準備橫幅、旗幟及其它服務。
�。�2）成員：李秀芳
6、安全保衛(wèi)組（劉光正負責）
（1）職責：負責維護校園秩序和治安保衛(wèi)，全面清理檢查環(huán)境衛(wèi)生。
�。�2）成員：各班班主任
7.紀律檢查組（熊燦芬負責）
�。�1）職責：負責各班紀律情況的檢查和評比。
�。�2）成員：謝貴娟陳軼芬
四、活動時間
20xx年6月29日
五、活動項目
�。ㄒ唬┱乖u類
1.第一屆校園文學大賽
時間：20xx年6月29日—上午
主題：學會感恩。
要求：寫出一篇不低于600字的作品，以書信體進行呈現，題目自擬（征文稿紙學校統(tǒng)一發(fā)放）。
展評：學校成立評審小組，對所有參賽作品進行集中評選，頒發(fā)“文學小明星”證書，展評優(yōu)秀作品。
2.書法作品展。
時間：20xx年6月29日—上午
主題：傳承中華民族文化精髓，反映健康的審美情趣和藝術修養(yǎng)以及健康向上的精神風貌。
要求：內容積極健康，字體風格不限，寫規(guī)范、美觀。書寫作品注明班級、姓名。
軟筆要求宣紙四尺對開，章法完整。每班3幅作品。
硬筆要求用A4大小方格紙，全體學生參賽（學校統(tǒng)一發(fā)放A4方格紙）。
3.“我心中的古城”繪畫作品展。
時間：20xx年6月29日—上午
主題：關注大方古城建設的發(fā)展。
要求：畫的種類不限，以素描、涂畫為主�？梢允菍憣�，也可以是科幻畫（想象）。
展評：對學生的作品進行集中評比，組織優(yōu)秀作品展評，頒發(fā)證書 。
�。ǘ└傎愵�
1.時間及地點。
20xx年6月29日，在學校操場。
2.組別。
低、中、高年級男、女組。
3.項目。
�。�1）4*25米男女混合往返接力、立定跳遠。
（2）傳統(tǒng)項目：一分鐘單人跳繩。
（3）集體項目：隊列隊形比賽（立正、稍息、報數、四面轉法、齊步走、跑步走、立定）。
4.參加辦法。
�。�1）運動員必須經體檢證明身體健康并參加學生平安保險，適合參加劇烈運動項目。
�。�2）每班運動員人數為男、女各6人，教練員1人。
（3）每項每班限報2人，每人限報一個項目，4*25往返接力和隊列隊形要求全隊參加。
�。�4）1分鐘跳繩以1分鐘跳過雙腳的次數（跳一次搖一次）記成績，次數多者名次列前。
�。�5）隊列隊形比賽順序：跑步入場--整齊、報數主席臺報告人數—原地四面轉法--齊步走、立定--跑步走、立定--跑步退場。
（6）號碼簿佩戴于胸前。要求用運動鞋訓練、比賽。
5.競賽辦法。
�。�1）按年級組進行比賽，順序為高年級組、中年級組、低年級組。
�。�2）比賽執(zhí)行20xx年《田徑競賽規(guī)則》。
（3）對遲到、無理取鬧或頂撞裁判者，取消其比賽資格。
6.錄取名次。
�。�1）各單項均錄取前六名記入總分，分別以
7、6、5、4、3、2、1計分；100米男女混合迎面接力項目以4倍計分；隊列隊形比賽項目以6倍計分。
�。�2）各班級男、女運動員名次得分之和為其團體總分，得分多者名次列前；如積分相等，按隊列隊形得分多者名次列前；如再相等，按100米男女混合迎面接力得分多者名次列前；再相等，則按第一名多者名次列前；再相等，則按第二名多者名次列前，以此類推。
7.獎勵辦法。
�。�1）各年級組獎勵前三名，單項獎勵前三名。
�。�2）設精神文明獎3名。
8.未盡事宜另行通知。
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