大學讀書節(jié)活動方案

時間：2024-10-10 10:26:26 活動方案我要投稿

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大學讀書節(jié)活動方案

　　為了確保我們的努力取得實效，就常常需要事先準備方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編整理的大學讀書節(jié)活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大學讀書節(jié)活動方案

大學讀書節(jié)活動方案1

　　一、活動意義：

　　1、激發(fā)學生閱讀興趣；提高學生閱讀積極性；提升學生讀書質(zhì)量效果

　　2、開拓學生的思維，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，增強勇氣與自信；

　　3、力圖通過此次活動，營造出更加濃郁的書香校園氛圍。

　　二、活動口號：

　　好讀書，讀好書，讀整本書！

　　三、活動時間：

　　12月1日—12月31日，布場時間待定。

　　四、活動地點：

　　分布：三年級在前樓花園廣場，四年級東操場綠化帶，五年級在后樓花園廣場。

　　五、參加對象：

　　3-5年級同學。

　　六、活動籌備：

　　1、教研組長統(tǒng)籌，在語文老師的.帶領(lǐng)下組織學生搜集整理：針對本年級學生已讀書目，在讀書目，和想讀的書目，針對書名，作者，主要情節(jié)，人物形象，文學常識等，適合學生年齡特點的題型，如選擇題，判斷題，謎語等，建立年級題庫，每年級100-150題。注意題目難易程度比例約為為4:6。計劃出題范圍為每年級3-4本經(jīng)典書目，輸入服務器，保存電子稿。

　　2、教導處提供彩色紙張，教研組長統(tǒng)籌本年級語文教師打印題目，后勤組布展。

　　3、語文老師組織學生答題，批改，學生作答參賽。

　　4、班主任老師在當天對學生進行安全教育，各年級各班設(shè)題目組織人員3-4名負責現(xiàn)場服務，活動結(jié)束后要清理場地。

　　3、副班主任協(xié)助班主任維持紀律，組織帶領(lǐng)學生有序參與答題。

　　七、獎項設(shè)置：

　　1、每班抽取一等獎5名，二等獎15名，獎品待定。

　　2、語文老師決定參賽和評獎形式。

　　八、后續(xù)階段：

　　1、針對讀書猜謎活動，語文老師指導學生寫活動日記，記錄活動體驗和收獲。每班擇優(yōu)至少上報1篇，以班級命名1月8日前保存到服務器“讀書猜謎活動”文件夾內(nèi) 。

　　2、活動結(jié)束后，引導學生認真閱讀書籍，爭取下次活動取得好成績。

大學讀書節(jié)活動方案2

　　一、活動組織

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　二、活動主題

　　“深化服務創(chuàng)新構(gòu)建書香建院”

　　三、活動安排

　　活動一：“一院一書”海選活動

　　閱讀體驗的深入和升華離不開朋輩之間的交流和互動，為了讓廣大學生有著共同的閱讀與討論主題，讓閱讀蔚然成風，收獲更多的精彩。本屆讀書節(jié)特開展“一院一書”海選活動。

　　1、活動主題：讓我們共讀一本書

　　2、活動時間：20xx、04、05——20xx、06、05

　　3、活動內(nèi)容：

　�。�1）初步海選

　�、倩顒訒r間：20xx、04、05——20xx、04、30

　�、诨顒硬襟E：在此期間，圖書館將在服務大廳及閱覽區(qū)各層設(shè)置投票箱，學生將自己屬意的圖書填好并投入投票箱。

　�。�2）二次海選

　�、倩顒訒r間：20xx、05、09——20xx、06、05

　　②活動步驟：根據(jù)初次海選結(jié)果，列出各二級學院排名前30名圖書目錄，再由各學院學生進行投票選舉，最終選出各二級學院所同讀的一本書。

　�。�3）結(jié)果公示

　　根據(jù)海選結(jié)果，評選出“一院一書”的最終結(jié)果，圖書館會對其進行數(shù)字化，推出合適的電子書格式，以供學生閱讀和討論，也將作為讀書節(jié)后續(xù)活動之“征文比賽”的主題內(nèi)容。

　　4、活動地點：

　　圖書館服務大廳及閱覽區(qū)各層咨詢臺

　　5、活動要求：

　�。�1）每位學生只能投票一次且只能選擇一本書

　　（2）各位學生務必將各自所屬學院、專業(yè)等基本信息填寫清楚

　　活動二：專業(yè)主題書目推薦

　　每個專業(yè)都有各自的權(quán)威著作和必讀書目，也有需要掌握的技能和技術(shù)，為了讓廣大學生知道自己所屬專業(yè)該讀些什么書，需要掌握哪些技能，本屆讀書節(jié)圖書館將陸續(xù)推出相關(guān)的專業(yè)主題書目，以供廣大學生參考閱讀。

　　活動三：專家講座

　　1、主講人：季翔

　　2、專家簡介：季翔，男，二級教授，博士生導師，教授級高級建筑師，國家一級注冊建筑師，江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學院副院長，建筑設(shè)計研究院總建筑師，全國高專建筑設(shè)計類專業(yè)教指委主任，江蘇省建筑師學會副會長兼秘書長，江蘇省建筑節(jié)能與建造技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心主任，江蘇省建筑節(jié)能工程技術(shù)研究中心主任，徐州市建筑創(chuàng)造專委會主任，徐州市建筑文化學會會長。

　　3、活動時間：5月中旬

　　4、活動地點：圖書館學術(shù)報告廳

　　活動四：征文比賽

　　1、活動主題：閱讀，更多精彩

　　2、活動時間：20xx、06、06——20xx、09、31

　　3、活動內(nèi)容

　　根據(jù)“一院一書”活動的海選結(jié)果，確定各二級學院參與征文的主題。

　　4、投稿方式：

　　5、活動要求：

　�。�1）題材不限，字數(shù)不限；

　�。�2）禁止剽竊和抄襲，本次征文將進行學術(shù)不端檢測，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格，并進行通報。

　　（3）稿件最后務必注明學院、班級、手機號碼等基礎(chǔ)信息。

　�。�4）獎項設(shè)置：一等獎8名；二等獎16名；三等獎24名；優(yōu)秀獎若干。圖書館將對獲獎人員頒發(fā)證書及獎品。

　　活動五：“超星移動圖書館”推廣

　　“超星移動圖書館”是圖書館購買的`對圖書館電子資源整合和無縫檢索的服務平臺，讀者可以利用該平臺進行閱讀、學習、休閑和互動。

　　1、活動安排：

　　20xx年04月07日——圖書館服務大廳及校園林蔭大道

　　20xx年04月08日——家屬區(qū)2號樓旁

　　2、活動內(nèi)容：廣大師生可以利用手機二維碼掃描，下載“移動圖書館”客戶端，活動推廣人員將介紹“移動圖書館”如何利用，并有精美禮品贈送，先到先得。

　　活動六：“最美圖書館”攝影大賽

　　1、活動時間：20xx年04月07日——20xx年05月07日

　　2、參與方式：下載移動圖書館客戶端，并完成登錄，進入活動首頁，點擊“我要參賽”，參與活動并曬出你眼中最美的建院圖書館。

　　3、活動要求：

　�。�1）每次上傳僅限一張圖片，三百字以內(nèi)的感言；

　�。�2）上傳圖片支持png、jpg格式，圖片大小不超過3M；

　　（3）請務必填寫聯(lián)系信息，比便活動結(jié)束后與你取得聯(lián)系（不會產(chǎn)生任何費用）。

　　4、活動獎勵

　　本次比賽將設(shè)教師和學生兩組，一等獎各5名，二等獎各10名，三等獎各15名。屆時將有精美禮品贈送。

　　活動七：超星“校園大使”評選

　　超星公司一直以來致力于為學校提供更優(yōu)質(zhì)的服務，校園大使作為一種新的服務方式，讓“移動圖書館”的宣傳使用深入學生群體之中，以保證“移動圖書館”能更有效的在學生之間推廣使用，把資源送到學生手中。

　　1、校園大使職責

　　校園大使主要負責“移動圖書館”的推廣和宣傳。教會大家如何更好的利用“移動圖書館”。

　　2、校園大使福利

　�。�1）提供社會實踐的機會，滿一學期即可發(fā)放社會實踐的實習證書，優(yōu)秀的校園大使會發(fā)放優(yōu)秀實習證明，同時，大學期間擔任過校園大使的同學在超星公司應聘崗位時會優(yōu)先考慮；

　�。�2）學校會從校園大使中選出一名組長負責整個活動的協(xié)調(diào)和組織，組長會有相應的獎勵制度，如發(fā)放獎金、獎品等。

　�。�3）“校園大使”均按兼職形式發(fā)放工資�；フ够顒映陝诎葱r計算，每小時20元計算，每次活動不超過3小時。

　�。�3）活動安排

　　具體選拔由超星公司負責，感興趣的同學可掃描以下二維碼，參與選拔。

　　活動八：20xx年度借閱達人評選

　　根據(jù)圖書館服務系統(tǒng)統(tǒng)計結(jié)果，評選出20xx年前10名度教師和學生借閱次數(shù)最多的讀者，圖書館將對獲獎人員頒發(fā)證書及獎品。

　　活動九：20xx年度泡館達人評選

　　根據(jù)圖書館門禁系統(tǒng)的統(tǒng)計結(jié)果，評選出20xx年度前10名泡館時間最長的讀者，圖書館將對獲獎人員頒發(fā)證書及獎品。

大學讀書節(jié)活動方案3

　　一、活動主旨：

　　在陽光明媚的季節(jié)，開展“讀書節(jié)”活動，旨在濃厚校園文化氛圍，豐富校園文化生活，重溫中外文化經(jīng)典，提升讀者文化品位，增強讀者未來應對挑戰(zhàn)的信心。

　　二、活動主題：

　　重品世界名著提升文化品位

　　三、活動內(nèi)容及具體安排

　　(一)、“讀書有獎”活動

　　在世界讀書日當天，對來圖書館學習的前50名讀者每人發(fā)放活動紀念品一份；活動時間：4月23日(星期四)早上7點開始；地點：圖書館新館一樓。

　　(二)、“優(yōu)秀讀者”評選

　　為鼓勵大家多讀書讀好書，充分利用圖書館各種資源進行知識積累與創(chuàng)新，評選優(yōu)秀讀者30名。

　　評優(yōu)依據(jù)：一是年度借書量多，二是借閱紀律執(zhí)行情況好，三是學習、科研取得一定的成果。

　　(三)、“優(yōu)秀館民”評選

　　評選20xx年6月以來，在圖書館進行各類義務勞動、拾金不昧、勤工助學、為圖書館提供合理化建議，貢獻較大的.20名讀者。

　　(四)、“品讀名著”主題征文、攝影、藝術(shù)創(chuàng)作獎

　　古今中外的優(yōu)秀文化成果，是人類得以延續(xù)、文化繼續(xù)發(fā)展的寶貴財富。我們應當拿出或者擠出更多的時間，閱讀名人名著，應當投入更多的精力、物力，逗留于經(jīng)典學術(shù)著作，或者與之交友和交流，或者用于開啟智慧和心靈，或者寄托情感與追求。

　　征文要求：以“品讀名著”為主題撰文來稿，題目自擬、文體不限，必須原創(chuàng)，拒絕抄襲；

　　攝影作品要求：從不同角度、不同層面反映各種人物“讀書”的場景，體現(xiàn)人與書之間親密和諧的關(guān)系，用鏡頭聚焦讀書的精彩瞬間；數(shù)碼、紙質(zhì)照片均可，每張數(shù)碼照片的像素不低于300萬，希望能夠提供拍攝經(jīng)過和感受的文字資料，謝絕電腦合成作品；

　　藝術(shù)作品要求：內(nèi)容為閱讀是美麗的油畫、水彩、國畫、手繪作品均可，幅面大于A4紙；

　　獎項比例：優(yōu)秀征文30篇，攝影、藝術(shù)作品按來稿的10%擇優(yōu)定獎

　　遞交方式：發(fā)送電子郵件z或者直接送到圖書館辦公室213房間，截稿日期5月20日。

　　四、活動獎勵辦法

　　(一)、所有獲獎者均頒發(fā)榮譽證書，并給一定的物質(zhì)獎勵；

　　(二)、獲獎征文及攝影、藝術(shù)作品將集結(jié)印刷成冊，并免費發(fā)送給作者及各班級一冊。

　　五、頒獎時間：

　　5月26日公布所有結(jié)果，6月6日，在圖書館會議室對所有獲獎者進行頒獎。

　　六、活動組織

　　主辦單位：

　　承辦單位：

大學讀書節(jié)活動方案4

　　一、活動目的

　　1、借助讀書日開展豐富多彩的活動，進一步孩子營造愛讀書氛圍

　　2、滲透閱讀理念，提高親子閱讀質(zhì)量

　　3、促進家長讀書活動的開展，提升人文素養(yǎng)

　　二、活動過程：

　　（一）宣傳階段(4月10日—12日）

　　1、下發(fā)活動方案及倡議書發(fā)到飛信、班級群共享。

　　2、根據(jù)總體方案制定班級的具體活動方案并傳至班級群共享（4月10日）

　　3、向家長及幼兒說明活動方案、具體要求，進行閱讀書目、方法、理念的'宣傳

　　（二）實施階段重點活動:

　　注：日常讀書與主題活動相結(jié)合活動、溫馨睡前故事、圖書角、表演角、兒歌、經(jīng)典學習等活動照常開展的基礎(chǔ)上，重點開展以下活動：

　　第一周：(4月15日—19日）

　　1、班級活動：圖書角環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。

　　2、幼兒活動：

　　好書推薦：早上加餐時間每天3名幼兒拿著好看的繪本向孩子們推薦圖書，說說推薦理由。

　　每人自制圖書一本，自由設(shè)計：可用卡紙、布貼、折剪、繪畫等各種形式（利用區(qū)域活動等在園時間完成，幼兒講述圖書內(nèi)容請家長幫忙記錄）

　　3、家長需配合：了解班級活動方案，為幼兒添新書，帶幼兒一周參觀書店至少一次等

　　4、教師活動：確定自己的閱讀書目，并向家長介紹圖書。

　　第二周：（4月22日—26日）

　　1、班級活動：讀書日家長幼兒簽名活動

　　2、幼兒活動：《我們愛讀書》合唱表演活動

　　3、家長工作：征集親子讀書感悟、照片或讀書小報

　　4、教師活動：每人上傳至郵箱一份讀書體會

　　開展第三次讀書分享活動：王靜老師

　　第三周：（4月29——5月5日）

　　1、幼兒活動：繪本故事大王展示，每位幼兒準備一個繪本故事，在班內(nèi)進行比賽并做好記錄，評出優(yōu)秀故事大王參加幼兒園的故事比賽。

　　注：班級內(nèi)調(diào)查評選：必須是閱讀過多本繪本，并能講出一定數(shù)量的故事，上交一份書面記錄單，自己選取一個故事準備道具講述

　　2、教師活動：自制大圖書一本，為繪本教學展示課做準備

　　3、班級活動：評價各班表演區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)及幼兒參與情況。

　　三、總結(jié)階段：

　　1、讀書節(jié)成果展

　　2、班級進行活動總結(jié)：幼兒自我總結(jié)

　　3、評選書香寶寶，書香班級、書香家庭等

大學讀書節(jié)活動方案5

　　一、指導思想：

　　讀書使人明智，讀書使人高尚。為了深入實施素質(zhì)教育，創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，學校決定舉辦“繁星”杯第五屆“讀書節(jié)”（9月21日——1月12日），活動旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書本，喜愛讀書，學會讀書；讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂。

　　二、活動目標：

　　1、通過活動，激發(fā)師生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書的習慣，并從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。

　　2、使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺，更新知識，發(fā)展智力，開闊視野，為終生學習發(fā)展奠基。

　　3、通過活動，引導學生與經(jīng)典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。

　　三、活動主題：

　　“做最美讀書人”

　　四、活動總體安排：

　　一年級：“日有所誦”各班語文教師、班主任、備課組長、年段長

　　二年級：我喜愛的繪本故事

　　三年級：古詩考級

　　四年級：共讀《窗邊的`小豆豆》

　　五年級:《昆蟲記》讀書卡片、讀書知識競賽

　　六年級：共讀《魯濱遜漂流記》

　　五、關(guān)于活動的幾項說明：

　　1、各年級的活動由年級的備課組長具體負責，作為一個常規(guī)語文活動貫穿整個學年，必須落實到日常。

　　2、“閱讀之星”評比

　　負責老師：各班班主任

　　要求：

　　(1)各班在學生中推薦候選人閱讀之星10名。

　　(2)上交時間：1月10日前將電子稿發(fā)到張文郵箱。

大學讀書節(jié)活動方案6

　　一、活動目的：

　　1、以讀書節(jié)活動為契機，引導營小師生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的好習慣，過有質(zhì)量的校園生活。

　　2、通過讀書節(jié)活動，努力營造濃郁的校園文化，推動營小書香班級、書香校園的建設(shè)。

　　二、活動主題

　　書香潤校園，師生共成長！

　　三、所讀書目：

　　學生：“省四配套工程”中學生讀物。

　　教師：興化市教育局推薦書目。

　　四、活動時間：

　　鮮花盛開的'五月

　　五、活動安排：

　　（一）活動準備（13—14周）

　　1、營造濃郁的讀書氛圍。

　　學校充分利用宣傳櫥窗、各班教室，營造書香校園氛圍，做好環(huán)境布置。如：張貼校園標語，大橫幅“書香潤校園，師生共成長！”。小標語 “ 讀一本好書，交一個朋友�！薄� 讓讀書成為習慣！”“書籍點亮人生，書香洋溢校園！”“營造書香校園，打造人文營小�！蓖晟瓢嗉増D書角建設(shè)，出一期以讀書為主題的黑板報，讓班級充滿讀書氛圍。（校長室、大隊部）

　　2、召開全體教師會議，布置有關(guān)工作。（校長室）

　�。ǘ┳x書周（15周）

　　1、開幕式

　�。�1）宣布開幕（校長室）

　　（2）國旗下講話（楊晴）

　�。�3）讀書節(jié)獻詞五（4）班（擬詞：陶俊國）

　　2、活動安排：

　�。�1）周一：低年級讀書活動展示（組織：吳天江）

　�。�2）周二：教師讀書交流會。進行教師讀書筆記、心得評比。（校長室）

　　（3）周三：中年級讀書活動展示（組織：陳俊陽）

　�。�4）周四：評選優(yōu)秀讀后感。（組織：王應�。�

　�。�5）周五：高年級讀書活動展示（組織：張福余）