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五一勞動(dòng)節(jié)的方案,五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案
為了確保事情或工作有效開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么你有了解過方案嗎？下面是小編整理的五一勞動(dòng)節(jié)的方案,五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五一勞動(dòng)節(jié)的方案,五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案1
為了慶�！拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)，我們校決定開展一系列主題活動(dòng)，以展示我們學(xué)校師生在創(chuàng)建文明城市和文明校園活動(dòng)中的精神風(fēng)貌，并激發(fā)廣大師生參與“創(chuàng)文”活動(dòng)的熱情。以下是我們的實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
我們以“我勞動(dòng)、我快樂”為主題，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)，通過勞動(dòng)體驗(yàn)樂趣，提高道德品質(zhì)。我們希望通過活動(dòng)弘揚(yáng)勞動(dòng)人民的高尚品質(zhì)，展示青少年學(xué)生的朝氣蓬勃和奮發(fā)進(jìn)取精神。
二、活動(dòng)主題
我們以“我勞動(dòng)、我快樂”為主題，通過多種文化手段和活動(dòng)形式展示勞動(dòng)模范的風(fēng)采，激發(fā)全體師生的“創(chuàng)文”熱情。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓學(xué)生了解勞動(dòng)節(jié)的來歷，了解中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
2、提高學(xué)生的愛勞動(dòng)意識(shí)，尊重和珍惜勞動(dòng)成果。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)的習(xí)慣，能積極參與勞動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，并分享自己的`勞動(dòng)成果。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、舉辦慶“五一”系列活動(dòng)，包括班會(huì)、黑板報(bào)、廣播欄目和歌曲，表彰各行業(yè)勞動(dòng)者為建設(shè)美麗的漣源所做出的貢獻(xiàn)。
2、邀請勞模和先進(jìn)勞動(dòng)者來學(xué)校舉辦先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，宣傳勞模的先進(jìn)事跡，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的熱情。
3、組織學(xué)生慰問勞模，了解他們的工作情況，感受他們在平凡崗位中的奉獻(xiàn)精神，培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。
4、組織班級(jí)排球比賽，提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，營造文明和諧的學(xué)校氛圍。
5、開展“文明班級(jí)、文明寢室、文明學(xué)生”評(píng)比活動(dòng)，推動(dòng)創(chuàng)建文明城市和文明校園工作的深入開展。
6、組織師生參與愛國衛(wèi)生義務(wù)勞動(dòng)，清掃校園周邊環(huán)境，為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
五、主要措施
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專題會(huì)議，明確活動(dòng)的重要性。
2、充分利用學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)的陣地作用，開展教育性和有成效的活動(dòng)。
3、及時(shí)總結(jié)，表彰先進(jìn)，發(fā)揮榜樣作用。
通過這些活動(dòng)，我們希望能夠讓學(xué)生更好地了解勞動(dòng)節(jié)的意義，培養(yǎng)他們的愛勞動(dòng)意識(shí)，激發(fā)他們參與勞動(dòng)的熱情，同時(shí)也推動(dòng)創(chuàng)建文明城市和文明校園的工作深入開展。
五一勞動(dòng)節(jié)的方案,五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案2
活動(dòng)目的：
為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動(dòng)最光榮為題，開展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。
活動(dòng)對象：全園幼兒。
活動(dòng)時(shí)間：5月1日——5月31日。
活動(dòng)主要負(fù)責(zé)：各班正、副班主任、保育員。
活動(dòng)口號(hào)：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干！
活動(dòng)過程：
一、且歌且吟——故事講述篇
為了宣傳勞動(dòng)的重要性，各班將搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片并張貼在主題墻上。此外，每個(gè)班級(jí)還會(huì)搜集適合幼兒的關(guān)于勞動(dòng)的兒歌、故事和歌曲，并在活動(dòng)中讓幼兒念、聽、講、唱。而在家園欄里，各班還會(huì)進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳，以達(dá)到家園共育的教育目的。
二、小鬼當(dāng)家——?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐篇
（一）小班——自己的事情自己做
小班將開展一系列活動(dòng)，如“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。此外，每個(gè)幼兒還會(huì)選擇自己擅長的一種勞動(dòng)參加班級(jí)組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果評(píng)選出各種“勞動(dòng)之星”。
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中班將以“勞動(dòng)最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的.活動(dòng)進(jìn)行開展。在晨間談話中，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能，如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜等。每天，各班會(huì)選出班級(jí)小值日生，幫助老師和阿姨做好班級(jí)的各項(xiàng)日常工作。此外，還會(huì)每周評(píng)選出本周的“值日之星”，以此實(shí)現(xiàn)家園共育。
（三）大班——?jiǎng)趧?dòng)最光榮
大班將開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)，讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，并利用晨間談話進(jìn)行交流，讓大家體會(huì)父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。通過調(diào)查了解父母的辛苦后，幼兒將思考如何去分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，并與家長共同商量，制定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。然后，幼兒根據(jù)自己的計(jì)劃開展“家務(wù)勞動(dòng)小能手！”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng)，家長將孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。周末，家長將對孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。每周一，各班將評(píng)選出班級(jí)的“家務(wù)勞動(dòng)之星”，以實(shí)現(xiàn)家園共育。
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