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幼兒園消防日活動方案

時間:2024-07-09 10:21:25 活動方案 我要投稿

幼兒園消防日活動方案

  為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園消防日活動方案,歡迎大家分享。

幼兒園消防日活動方案

幼兒園消防日活動方案1

  幼兒園為認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育剛要》及《20xx年“119”消防宣傳日活動實(shí)施方案》的文件要求,為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,計劃對教職工進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)及舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。

  現(xiàn)將活動方案制定如下:

  一、開展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的'滅火疏散逃生體驗(yàn)活動。

  1、全園消防安全知識培訓(xùn)時間:20xx年11月9日上午9:40開始。

  2、消防安全演練時間:20xx年11月9日下午15:40開始。

  二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員。

  組長:xxx。

  副組長:xxx。

  組員:保健醫(yī)、各班班主任。

  三、準(zhǔn)備工作。

  1.各班教師(上午)開展相關(guān)安全教育。

  2.師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線。

  四、疏散原則。

  1.一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后。

  2.聽見演習(xí)信號后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù)。

  五、逃生路線:

  各班級安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。

  六、人員安排。

  x老師:二樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)。

  x老師:一樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)。

  x老師:疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計人數(shù)及小結(jié)。

  x老師:資料收集拍照。

  七、演練過程。

  1.警報聲起;

  2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。要求:

  (1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;

  (2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;

  (3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

  3.重點(diǎn)危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)。

  4.集中大操場要求:各班清點(diǎn)并報告人數(shù),小結(jié)演練情況。

  5.演習(xí)結(jié)束,各班對幼兒進(jìn)行安全教育。

幼兒園消防日活動方案2

  1、了解各種消防工具的名稱和用途,能主動向消防員叔叔提問,了解相關(guān)的消防知識。

  2、觀摩消防員叔叔的訓(xùn)練表演,體驗(yàn)消防員叔叔勇敢堅強(qiáng)的品質(zhì)。

  3、培養(yǎng)幼兒尊敬、關(guān)愛消防員叔叔的'情感,激發(fā)幼兒的消防意識,懂得平時不玩火。

  一、活動準(zhǔn)備:

  1、安排好各班教師看護(hù),加強(qiáng)幼兒的安全教育。

  2、準(zhǔn)備好節(jié)目的服裝、道具、音響等。

  3、向幼兒介紹活動流程,提出活動規(guī)則,鼓勵幼兒再參觀過程中主動提問。

  二、參觀活動

  1、幼兒按班級分成四小組由老師帶隊(duì)參觀消防員叔叔生活、訓(xùn)練、工作的地方。

  2、聽消防員叔叔講解消防一些消防安全知識,認(rèn)識各種消防工具的名稱、用途等。

  3、幼兒主動向叔叔提問有關(guān)消防安全知識。

  三、消防員叔叔和幼兒的互動。

  1、幼兒舞蹈《虎虎生威》或《啦啦操》片段。

  2、小游戲《爭做小小消防員》(穿叔叔衣服)或“擊鼓傳花”。

  3、消防知識互動問答(消防員叔叔提問,幼兒搶答)。

  4、消防員叔叔為孩子表演節(jié)目。

  5、教師代表歌唱xxx。

  6、幼兒向消防員叔叔獻(xiàn)上自己動手制作的花環(huán)!

幼兒園消防日活動方案3

  為了推動全社會關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、參與消防,進(jìn)一步提升全民消防安全素質(zhì)和社會抵御災(zāi)害能力。根據(jù)省、市、《關(guān)于開展20xx年“119消防宣傳月”活動的通知》的有關(guān)要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制定如下活動方案。

  一、指導(dǎo)思想。

  結(jié)合冬季火災(zāi)特點(diǎn),以普及消防法律法規(guī)和防火、滅火、疏散逃生常識,掌握排查、消除火災(zāi)隱患方法和學(xué)習(xí)逃生自救技能為重點(diǎn),開展面對面的消防宣傳教育培訓(xùn),切實(shí)將“119消防宣傳月”活動作為加強(qiáng)冬春火災(zāi)防控、提高全民消防安全意識和為民服務(wù)、保障民生的`重要工作。

  二、宣傳時間。

  從20xx年11月1日至20xx年12月1日。

  三、宣傳主題。

  關(guān)注消防生命至上。

  四、宣傳內(nèi)容。

  (一)消防宣傳進(jìn)學(xué);顒印T凇119”消防宣傳月期間,集中在各小學(xué)校、幼兒園開展119消防宣傳活動,開展“組織一次滅火疏散演練”、“閱讀一本消防安全知識讀本”、“撰寫一篇消防作文”、“繪畫一幅消防圖畫”等活動,推動校園消防安全教育工作的深入開展,真正實(shí)現(xiàn)“教育一個孩子、帶動一個和家庭、影響整個社會”。(責(zé)任單位:鄉(xiāng)教辦)。

  (二)消防宣傳進(jìn)企業(yè)活動。在“119”消防宣傳月期間,要督促各企業(yè)開展一次企業(yè)負(fù)責(zé)人帶隊(duì)查隱患活動,舉辦一次滅火、疏散逃生演練,利用電子屏幕、宣傳櫥窗宣傳消防知識,在企業(yè)內(nèi)部懸掛橫幅標(biāo)語、張貼宣傳掛圖、發(fā)放宣傳材料,組織消防知識競賽、消防運(yùn)動會、演講會、知識講座等多形式的宣傳活動。(責(zé)任單位:鄉(xiāng)安監(jiān)站)。

  (三)消防宣傳進(jìn)農(nóng)村活動。在“119”消防宣傳月期間,組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村干部深入各行政村,采取廣播播放消防知識、散發(fā)消防宣傳資料、懸掛消防標(biāo)語、黑板報繪畫消防知識、幫助各村排查火災(zāi)隱患等形式,以普及消防法律法規(guī)和防火、滅火、疏散逃生常識,傳授排查、消除火災(zāi)隱患方法為重點(diǎn),深入農(nóng)村開展面對面的消防宣傳教育培訓(xùn),切實(shí)提高村民的消防安全意識和火災(zāi)防控能力。(責(zé)任單位:各村委、劉家山派出所)。

 。ㄋ模┫佬麄鬟M(jìn)家庭活動。講解家庭防火知識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,減少火災(zāi)事故的發(fā)生;開展以“發(fā)放一份居民防火公約、制定一份家庭應(yīng)急疏散預(yù)案、進(jìn)行一次防火檢查并消除隱患、組織一次家庭疏散演練”為主要內(nèi)容的“四個一”活動;自覺養(yǎng)成火患自查的良好習(xí)慣。(責(zé)任單位:各行政村)。

 。ㄎ澹╅_展“全民消防大學(xué)習(xí)”活動。發(fā)動公眾登陸“全國消防體驗(yàn)場館預(yù)約平臺”進(jìn)行預(yù)約參觀學(xué)習(xí)。發(fā)動引導(dǎo)公眾參觀學(xué)習(xí),讓群眾在感知性、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)中提升自身消防安全素質(zhì)。(責(zé)任單位:各村委)。

 。╅_展“志愿者消防大行動”活動。組建有特色、有專長的消防志愿者服務(wù)隊(duì),通過志愿者引領(lǐng),打造多元服務(wù)平臺,采取“線上+線下”“集中+分散”“菜單+點(diǎn)單”等形式,組織開展各種有特色、有風(fēng)格、有吸引力的消防實(shí)踐活動。(責(zé)任單位:各村委)。

  五、宣傳要求。

  1、周密部署,精心組織。各村委、各部門要把此次消防宣傳月活動作為加強(qiáng)冬春火災(zāi)防控、提高全民消防安全意識和為民服務(wù)、保障民生的重要工作來抓,制定本村、本部門宣傳活動方案,成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,抓好各項(xiàng)落實(shí)。

  2、圍繞主題,迅速開展。各村委、各部門要圍繞“關(guān)注消防,生命至上”的消防宣傳主題,在宣傳形式和內(nèi)容上打破常規(guī),有所創(chuàng)新,在宣傳力度和效果上狠下功夫,精心組織,達(dá)到實(shí)實(shí)在在的宣傳效果。

  3、強(qiáng)化督導(dǎo),狠抓落實(shí)。各村委、各部門要加強(qiáng)對各項(xiàng)消防宣傳活動工作的組織、安排、落實(shí)。在119消防宣傳月活動期間,鄉(xiāng)安監(jiān)站將對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門開展119消防宣傳月活動進(jìn)行督導(dǎo)檢查,適時通報各單位工作進(jìn)展情況及開展效果。

幼兒園消防日活動方案4

  一、活動導(dǎo)入。

  1、播放火災(zāi)視頻,調(diào)動幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)。

  教師:視頻中發(fā)生了什么事?火災(zāi)會給我們的生活帶來什么危害?

  小結(jié):火災(zāi)的破壞力非常大!身處火災(zāi)現(xiàn)場,我們可能會被大火燒傷;

  火災(zāi)引起的濃煙不僅會使人窒息,還會破壞生態(tài)環(huán)境。

  我們的家、幼兒園、公園、森林都有可能被大火燒毀。

  2、感知理解。

  播放課件中的圖片視頻,了解火災(zāi)發(fā)生的原因。

  教師:生活中哪些行為可能引發(fā)火災(zāi)?我們要怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生?

  小結(jié):煙頭要及時熄滅;到指定地點(diǎn)才能燃放煙花爆竹;做完飯要及時關(guān)掉火源;

  打火機(jī)和火柴很危險,不能當(dāng)成玩具。

  只要我們細(xì)心觀察,可以避免火災(zāi)的發(fā)生。

  3、播放課件中的故事動畫,引導(dǎo)幼兒了解火災(zāi)中自救的方法。

  教師:著火啦!快看看動畫里的`人是怎樣逃生的吧!

  小結(jié):發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時,我們要及時撥打電話“119”,消防人員會趕到現(xiàn)場幫助我們逃生。我們自己不能驚慌,運(yùn)用正確的方法同樣可以自救。

  4、情境演練。鼓勵幼兒模擬撥打火警電話,嘗試用完整的語言傳遞信息。

  教師:你會撥打火警電話嗎?撥打電話時需要傳遞哪些信息?試一試吧。

  小結(jié):撥打“119”火警電話時,把火災(zāi)發(fā)生的具體地址(包括區(qū)縣、街道、門牌等詳細(xì)地址)是什么東西著火了、自己的姓名和電話告訴消防員叔叔。打電話時要沉著冷靜,不能慌張。

  二、操作體驗(yàn)。

  1、播放課件“玩游戲”,進(jìn)一步了解家庭中容易引起火災(zāi)發(fā)生的安全隱患。

  2、火災(zāi)逃生演習(xí)。游戲玩法:教師帶領(lǐng)幼兒將毛巾打濕,進(jìn)行逃生演練。請部分幼兒佩戴道具中的胸飾扮演消防員,其他幼兒分別扮演逃生的群眾、指引逃生路線的疏散人員。

  三、總結(jié)分享。

  教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  教師:你是怎樣逃生的?逃生時心情怎樣?逃生時有哪些要注意的問題?

  小結(jié):遇到火災(zāi)不要驚慌和恐懼,冷靜地選用正確的方法,快速逃到安全的地方。

  四、活動建議。

  消防演習(xí)時,要強(qiáng)調(diào)災(zāi)情的危急和嚴(yán)重性,盡量打開園內(nèi)的火災(zāi)警鈴營造氣氛,避免幼兒嬉戲打鬧,以為是在玩游戲,導(dǎo)致失去了演習(xí)的意義。如果條件允許,教師可邀請消防員進(jìn)班為幼兒介紹消防知識。

  五、活動延伸。

  1、帶領(lǐng)幼兒熟悉幼兒園的水源,如水龍頭、飲水機(jī)、墩布池等。

  2、教師可組織實(shí)踐活動,帶領(lǐng)幼兒參觀消防局,和消防員交流火災(zāi)逃生知識。

幼兒園消防日活動方案5

  一、活動目的。

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

  二、活動內(nèi)容。

  1、針對演練情況請消防員為全園教師做消防知識培訓(xùn)。

  2、消防應(yīng)急演練。

  三、時間、地點(diǎn)、參加人員。

  1、時間:20xx年4月11日下午2點(diǎn)30分。

  2、地點(diǎn):幼兒園操場內(nèi)。

  3、參加人員:全體教職員工、幼兒及消防官兵。

  四、演練現(xiàn)場人員分工。

  現(xiàn)場總指揮:xxx(消防負(fù)責(zé)人)。

  現(xiàn)場副總指揮:xxx(后勤副園長)。

  現(xiàn)場總協(xié)調(diào):xxx(后勤副主任)。

  疏散人員:全體教職工。

  救護(hù)人員:xxx。

  協(xié)助指揮人員:各班老師。

  五、演練程序。

  1、演練前請消防官兵入園對幼兒園的地形進(jìn)行勘察和分析,確定最佳疏散路線。

  2、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

  3、劉文中模擬撥打119報警電話;付燕迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況;任暢、門衛(wèi)打開幼兒園前、后門的`消防通道,并協(xié)助門衛(wèi)負(fù)責(zé)大門口的安全保衛(wèi)工作。

  4、楊瑋瑋通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。

  疏散路線:教師領(lǐng)隊(duì),分班按下列路線疏散:大二班、中三班、小四班、小一班從一號教學(xué)樓的左邊樓梯下到操場集合(江帆負(fù)責(zé)該樓梯口的安全)。大一班、大三班、中一班、小二班、小三班從一號教學(xué)樓的右邊樓梯下到操場集合(孫盧蘭負(fù)責(zé)該樓梯口的安全),大四班、中三班、中四班從二號教學(xué)樓的樓梯到操場集合(劉銀香負(fù)責(zé)該樓梯口的安全)。

  六、注意事項(xiàng)。

  1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

  2、為模擬活動的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

  3、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

  4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從活動室撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場隨意走動。

  5、各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離,各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。在操場集合后,各班教師清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向龍麗芬副園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。

  七、其它任務(wù)安排。

  劉遠(yuǎn)國負(fù)責(zé)在演練前準(zhǔn)備六個滅火器并在演練中協(xié)助消防員滅火、徐忠瑛負(fù)責(zé)整個演練過程的照片拍攝、付燕負(fù)責(zé)向市局安監(jiān)辦對演練情況進(jìn)行簡報報送。

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